我作業沒做老師叫我寫下為什麼沒做作業怎麼寫啊

2021-03-03 23:24:51 字數 6048 閱讀 3678

1樓:波波波丶頭

首先先掐媚。誇一下老師。畢竟老師都愛聽好話。

其次解釋一下自己沒寫的原因。並且保證一會補起來以及下次絕對不敢。

最後再道歉。要誠懇哦。

2樓:明曉星

首先,誠懇的道歉,並表示沒有下次了。其次,詳細闡述自己沒寫的原因,不一定要是真的,只要可以搪塞自己的過失就可以。最後鄭重感謝老師的諄諄教導!

這是本人多年寫檢討書,並深受老師喜愛的絕技!

3樓:我叫夏然熙

道歉說不寫作業是不對的,然後就寫什麼原因讓你忘寫了,然後在寫下次一定不會在犯錯了,希望老師原諒,

4樓:手機使用者

一時貪玩 下不為例 其實只要你寫上以後絕對會按時完成作業老師都不會再跟你計較的

5樓:

要是我我就會寫我跟父母或者朋友去了飯店,回來時晚了都10點鐘了,所以沒寫

6樓:瘋狂的小孩

這貌似是讓你變相的寫檢討

7樓:匿名使用者

因為沒做作業,所以沒做作業

我沒交作業。老師叫我寫說明書,要寫上為什麼沒做,因為什麼沒做,十萬火急 !!!!字數不限

8樓:匿名使用者

什麼型別的 你說清楚點

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是「新學期」這三個字。經過了一年多的學習,我想我對於初中的學習情況已經有了很大的適應,在這初中的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力不錯,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裡對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是全班前10名,而對於我較弱的語文我會努力,讓它也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

9樓:匿名使用者

沒交作業的原因 還有要說沒交作業錯了 然後保證以後不會不交作業 大概就這樣了

10樓:匿名使用者

寫我的卵,不寫,怕她託我的卵。

學霸們幫我想一想 老師讓做暑假作業安排** 沒有做 讓寫說明 怎麼寫400字

11樓:匿名使用者

7月1日到7月28日,每天上午寫()頁作業,下午寫日記,每篇不少於200字。7月28日到8月1日,每天寫()篇作文。

這個格式寫

被老師冤枉說抄作業、可是我沒有抄、老師讓我寫一篇600字檢討,幫忙寫下、跪求!!!!

12樓:獨葬人

我懷著一百二十萬分以及一百二十萬分的悔過寫下這篇***。e69da5e887aa62616964757a686964616f31333262383637

首先,我為我的粗心大意向老師致歉。居然把30乘以0.2的答案算成了1.5,如此低階的錯誤令我很後悔,我對不起老師對我的栽培,對不起老師對我的期望,更對不起辛苦供我上學的父母。

其次,我對不起班裡的同學們,都是因為我,我不應該把作業本借給他們抄的。他們說沒有時間做所以才問我借,並保證僅此一次,看著他們的臉孔我居然說不出拒絕,然後就把作業本借給他們抄了。明明知道這樣會害了他們,我還是做了,實在是罪過。

現在,什麼話語都不能真實地描寫出我內心的歉疚。

下課了,一整個課間,我都在反思,看身邊同學們開心的笑臉,我卻笑不出來。

老師的教導很對,做學生的,唯一的本職便是好好學習,將來為社會盡一份微薄的貢獻。而我卻沒有體會到老師的用心良苦,還把作業借給同學抄,簡直是罪大惡極!!

然後,我為我的行為感到可恥。因為我的行為,可能會在班裡對其他的同學有不好的影響,抄作業這件事,比起抄作業的同學們,我這個借他們抄作業的更過分。

我帶了一個壞頭,讓班裡的其他同學對於讀書更加隨意,我做出的行為,無疑會產生負面影響,抱著僥倖心理的我實在是太過分了——對於這種原則性的事情怎麼可以抱有僥倖心理呢?

老師的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也深刻地認識到了事情的對與錯。

我辜負了老師的一番心血,如今錯誤已經鑄成,我知道說什麼都沒有用了,只能在此淺薄地寫下我的悔恨,並做出以下保證。

1.樹立正確的同學交往觀念,不因私交而做出出借作業本等錯誤行為。

2.嚴格要求自己,儘量少犯不犯30乘以0.2等於1.5之類的低階錯誤。

3.認真認識貫徹學生的身份以及身為學生應該的職責,好好學習。不辜負老師家長的苦心一片。

4.堅決不在同學間做不好的榜樣。

以上就是我的感想以及我在認真反思後的決定,希望老師同學們可以幫忙監督我,讓我在學校裡面可以學到更多的知識。

13樓:

其實你不需要寫檢討的,因為你是無罪的。如果你寫了檢討,那就說明這篇作文是你抄的了。只要你叫你老師給你一次證明的機會就可以了,不必要做不需要的犧牲!知道嗎?

14樓:匿名使用者

我覺得你不應該寫反思,如果真的不是你抄的話,應該要理直氣壯的告訴老師,不是你抄的,但是你有一點也不對,不可以把自己的作業給別人抄的,這不是幫他,而是害他

15樓:匿名使用者

應該自己寫,不能求於別人

我沒寫作業,老師讓寫檢查,要寫出原因,再不寫怎麼辦。只有600字,求範文。謝謝

16樓:斑花你好美

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火**,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.

也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裡學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。

腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了「播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運」的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關係到如何**,如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以後,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到認真學習,全力投入是我們每個學生都應該做的。

我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我

請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在**摔倒,就會從**站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

您在 年 月 日給我們佈置了一份*****的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

請老師看我今後的表現,我保證不再出現上述錯誤。

學生:日期:

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