1樓：粉紅五月
1 9分的條數為x
因為 每種條數至少1條 所以 x>等於1
總分61 所以 x<61
由此可得 1 100x+y=10x+y+450，整理得： 90x=450,所以x=5 看來和個位數無關。 因此這樣的兩位數共有10個 50,51,52,...,59 2樓：匿名使用者 1 . 9分5條，5分2條，2分3條 x+y+z=10 9x+5y+2z=61 把9倍1式減2式得 4y+7z=29 z不會打過3，之後再一個一個試 2. x=5,y任意,因此有10個 十位數表示為a=10x+y 加一個0表示為 b=100x=yb-a=450 -----> 90x=450 ------> x=5 對於任何的y都成立。 3樓： (1)5條 (2)設各位數字為a和b 100a+b-10a-b=90a=450 a=5 兩位數為50，51，52，53，54，55，56，57，58，59 4樓：匿名使用者 1. 至多是6條9分! 6*9+5+2=61 剛好 2.不會.. 5樓：匿名使用者 1.6條啊 6乘9加5加2=61 2.不好說 6樓：樹賢惠 xcsfsdlkjfda;n gkfjgedj;gjkfdgdg 六年級數學應用題2道@ 7樓：匿名使用者 要建造bai一個直徑是8m,深1.5m的圓du柱形沼氣池zhi,這個沼氣池佔地面積是 dao多少平方米內 ？它的容積是多少立容方米？ 佔地面積就是底面積 （8÷2）×（8÷2）×3.14＝50.24（平方米）容積是50. 24×1.5＝75.36（立方米）把50個直徑是20cm，高是10cm的圓錐形鋼坯鍛造成一根底面半徑是20cm的圓柱形鋼材，這根鋼材的長是多少釐米？ （結果保留兩位小數） 50個圓錐的體積是 （20÷2）×（20÷2）×3.14×10×3分之1×50＝52333.333（立方厘米） 圓柱的底面積是 20×20×3.14＝1256（平方釐米）鋼材長52333.333÷1256＝41.67（釐米） 8樓：匿名使用者 佔地面積就復是底面積=4*4*3.1=50.24容積制=3.14*4*4*1.5=75.36鍛造bai前和鍛造後的du體zhi 積是dao相等；段前的體積=50*10*10*10*3.14/3=52333.333 設高為h 段後的體積=20*20*3.14*h=52333.33解得h=41.677cm 9樓：這一年好難過 16派 24派 41.67 10樓：龍城俠客 (1)50.24 75.36 小學六年級數學問題（2道） 11樓：匿名使用者 設小杰每分鐘的跑步速度為x 列方程為：（7/8*x+x）*2/3=400-60解得x=272 小紅速度為：272/8*7=238 設時間為x小時 列方程：4000*0.8+0.8x=4100+0.25*0.8xx=1500 12樓：春露冷如冰 第1題： 40秒即是3分之2分鐘，他們2人3分之2分鐘跑的路程為400-60=340米，所以他們兩1分鐘的速度和是340/3分之2，即為510米。用510*15分之8就得到小杰的速度，510*15分之7就得到小紅的速度。 第2題： 題目告訴每度電的電費沒有？ 13樓：曾繁君 第一次相距60米，因為他們是反向跑的，所以速度是60除以40＝1.5米每秒，那麼一個速度就是0.8米每秒，一個是0.7米每秒。 那麼每分鐘的速度就是60乘0.8，60乘0.7 14樓：小水晶如玉 設小杰速度為8x，小紅的速度則為7x。40 秒=2/3分鐘。則有(8x+7x)*2/3=60.x=6.那麼小杰速度為8x=48m/min.小紅速度為7x=42米每分鐘 普通冰箱**為4000*0.8=3200元。節能冰箱每小時用電0.8*25%=0.2度。4100+0.2x<3200+0.8x 15樓：上帝的孩子 60除以15乘以8是小杰的速度，60除以15乘以7是小紅的 六年級數學題？ 16樓： 用比例做 二、 設毛毛收集了x張 x:24=2:3， 3x=24×2，【內項積=外項積】 x=16（張） 後面的題做法類似。 17樓：匿名使用者 你要問什麼呀，想好再問吧。 18樓：匿名使用者 emmmm擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦 六年級數學題2道 （50分） 19樓：匿名使用者 1.用長方形紙片檢驗兩平面是否平行時，教材中指出要在「交叉的方向放兩次」，若長方形紙片的兩邊每次都能分別緊貼兩平面，則該兩平面就平行，請說明若只在一個方向上檢驗為什麼不能保證兩平面相互平行? 解：因為長方形是平衡四邊形，如果只在一個方向上檢測，則不能充分證明另一平面也跟長方形的另一條邊平行！必須兩邊都要緊貼兩平面才能測量！ 2.甲騎自行車從a地出發，乙2時後從同路走來.乙走了三時後還落後甲16km，而此時甲剛到b地. 乙繼續追趕，而甲在b地休息 2又3分之2時後從原路返回，1時後兩人在c地相遇。求a,c兩地間的距離。 解： 甲速度為y，乙為x有： 甲到b地:ab=3x+16=5y 兩人相遇：ab=(3+2+2/3+1)x+y解得：y=5,x=3,ac=4y=20 20樓：匿名使用者 第1題： 因為長方形是平衡四邊形，如果只在一個方向上檢測，則不能充分證明另一平面也跟長方形的另一條邊平行！必須兩邊都要緊貼兩平面才能測量！ 第2題： 甲速度為y，乙為x有： 甲到b地:ab=3x+16=5y 兩人相遇：ab=(3+2+2/3+1)x+y解得：y=5,x=3,ac=4y=20 2道小學六年級數學題 21樓：匿名使用者 小學數學題目就是難懂呀... 1.設去年參加興趣小組的學生數為n（n為正整數）。那麼女生數為20%n=0. 2n 。今年興趣小組人數增加了1/5，所以總人數為(1+1/5)n=1.2n。 女生人數為1.2n×1/4=0.3n。 女生數比去年多了0.3n-0.2n=0. 1n，所以增加的百分比為0.1n/0.2n=50%. 2.設甲乙兩地相距x千米。則去時用掉的時間為t1=x/3/12+2x/3/30=x/20 , 回來時的時間為t2=3x/5/12+2x/5/30=19x/300. 因為t2-t1=0.5小時。所以19x/300-x/20=0. 5,解得x=37.5 22樓： 題2：來回的區別是其中4/15的路程由乘車變成了騎車，設這段路程為x，x/12-x/30=0.5，結果x=10。設總路程為x，4/15x=10，結果是37.5 題1的「其中女生人數佔總人數的4分之1"看不明白 23樓：戊時有弘業 1\直接21除以3/4=21*4/3=282，如果全程是s千米，那麼甲開完全程的時間是s/120，乙開完全程時間是s/90, 甲：乙=s/120:s/90 由於s是相等 的，可能約去，得3:4 24樓：達典翠陽暉 1.4/3*21=28 2.3:4 因為路程一樣，設路程為s，甲乙開完全程的時間分別為t1,t2則t1:t2=(s/120):(s/90)=3:4 2道小學六年級數學的題，快 25樓：匿名使用者 因為我自己本身是六年級老師，所以寫下來的東西像講課一樣很詳細認真啦，不要覺得太多話了哦``````````````````` 第一個題這是算體積的，因為這裡面只有一個量是不變的，水的體積從左到右都是一樣的，水的體積都等於左邊圓柱的體積。所以先算出左邊容器（也就是算左圓柱的體積就是水的多少） 先算左邊圓柱體積 半徑`````````8÷2=4（釐米） 底面積4×4×3.14=50.24（平方釐米） 體積=底面積×高50.24×20=1004.8（立方厘米） 後面右邊求深度，其實就是知道圓柱的體積（左邊的圓柱體積，因左邊水是滿的），求高（深度）。（其實右邊圓柱的高在這個題裡是沒有作用的，求水深，就是用左邊的水在右邊這個容器裡造出一個水做的圓柱出來，只和右邊的底面積有關，與高無關） 高=圓柱體積（水的體積）÷右底面積 1004.8÷（5×5×3.14）=1004.5÷78.5=12.8（釐米） 第二題就是算表面積，增加百分之二十的用料，就是把表面積算出來了，再加上表面積的百分之二十就可以了，這裡是無蓋的桶，也就是說，只有下底面，沒有上底面，表面積=側面積+（一個）底面積 側面積=底面周長×高 2×3.14×5=31.5（平方分米） 底面積就是一個圓的面積 半徑2÷2=1（分米）1×1×3.14=3.14（平方分米） 表面積就是兩者相加 31.4+3.14=34.54（平方分米） 增加百分之20的用料 34.54×（1+20%）=41.448≈41（平方分米） 相信我哦，不會錯。 26樓：右眼75度 1先算第一個水的體積4^2*3.14*20=1004.8再除第二個容器的底面積5^2*3. 14為12.8 2先做一個底面積(無蓋)3.14加側面積3. 14*5=15.7 總的還要除以1-0.2=0. 8最後約=24 27樓：卍我為瑤狂卍 做一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶，高5分米，底面直徑2分米。備料是考慮到介面處和邊角料，要增加百分之二十的用料。製作一個這樣的水桶需要準備鐵皮多少平方分 28樓：匿名使用者 1.算出左邊容器的容積，也就是用左邊容器的體積乘5（右邊圓柱體的半徑），就可以算出水深了. 2.算出無蓋圓柱體的面積，（少算一個底面）之後再乘以120%，最後答案用四捨五入取近似值，得數保留整平方分米. 29樓：丶韓小俊 第一道題它的體積不變 所以啦..8÷2=4等於半徑. 4*4*3.14*20=1004.8 10/2=5 5*5*3.14=78.5 1004.8/78.5=12.8 30樓：老鼠晨晨 1. 10除2=5釐米 5乘5乘3.14乘20=1570平方釐米 8除2=4釐米 4乘4乘3.14乘20=1004，8平方釐米1570除50.24=31.4釐米 減去冒出來的等20釐米 2. 2乘3.14乘5=31.4分米1乘1乘乘3.14=3。14分米 （3.14+31.4）乘120%=41.448分米=41分米 31樓：匿名使用者 [（10÷2）²×π×20]-[（8÷2）²×π×20]這是第一題右水桶的體積-左水桶的體積 [（2÷2）²×π×5]+[（2÷2）²×π×5]×20% 這是第二題 桶體積+桶體積的20% （可能有錯） 32樓：匿名使用者 1.圓柱形玻璃容器的水體積相等 ∏(8/2)^2*20=∏(10/2)^2*h h=12.8cm 2.無蓋意即只有一個底面+側面 ∏(2/2)^2*5+2∏(2/2)*5=15∏≈47(平方分米) 設知道這張卡片後面的數字是a 則a 0 因卡片後面的數字與它本身相加，相減，相乘，相除所得的結果再相加，最後的2025 得 2a a a a a a a 2025則 a 2 2a 1 2025 則 a 1 2 2025 則a 1 45 或 a 1 45 則a 44 或 a 46 捨去 則這張卡片後面... 蘋果樹的棵樹與其他兩種果樹的和的比是1 5,就是說，蘋果樹佔總數的1 6，另，梨樹佔總數的1 3，即，蘋果樹和梨樹共佔總數的1 6 1 3 1 2,而蘋果樹和梨樹共有180棵，所以，果樹總數為180 1 2 360,即，果園裡有360棵果樹。蘋果樹與其他兩種果樹的和的比是1 5 所以蘋果樹佔所有果樹... 1.長方體和正方體都有 6 個面，12 條稜，8 個頂點，計算他們的體積都可以用 底面積 高 表示 2.填上計量單位 1.一個水桶的容積量約是28 升 2.一塊橡皮的體積約是6 立方厘米 3.一直金魚缸佔地面積約是30 平方分米 4.汽車集裝箱的容積約是30 立方米 3.一個長方體的底面是邊長為10...六年級數學題，六年級數學題
六年級數學題，六年級數學題
六年級數學題求解六年級數學題？