如何提高考研英語記憶速度,考研英語單詞怎麼記憶最快

2023-01-19 07:20:26 字數 3574 閱讀 8800

1樓:美好d追憶

以下是幾點英語學習方法的總結(希望可以幫到您)

一、 讀

每天都應堅持讀。

1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。

2、 背誦:好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時培養自己的語感。

3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。

4、 精讀:文章第二遍應精讀,以達到對文章的準確理解,並熟悉語法結構,加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對於較好的文章精讀。

5、 泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。

如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)

二、 聽

1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓練口語,同時還能培養語感。注意發音的準確性。

三、 寫

1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、 用英語寫信或e-mail。

3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。

四、 語法

1、 從基礎到高階,掌握每一個語法點,並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細節都掌握。

2、 對於不熟悉的語法知識點應反覆複習運用,直到掌握為止。

五、 詞彙

1、 每天記憶100~150新單詞,並複習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當時間記憶。

2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍,三四遍並不為多。重複是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。

3、 結合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應注意力集中,

六、 練習

1、 大量的練習可以鞏固所學知識。

2、 通過練習可以提高閱讀理解能力,增加詞彙量,加強對語法的掌握。

2樓:小熊為什麼笨

提高記憶素的可以定期訓練自己

比如:一個單詞/段落/片語/常見作文,可以第一天看,第二天看,第四天再看.效果很好,可以一試,我今年研一,祝你成功!

考研英語單詞怎麼記憶最快

考研英語詞彙怎麼記憶比較高效?

3樓:華成法碩培訓

英語單詞需要高頻率快節奏的記效率才更高些。你每天花時間記單詞,速度稍微快一點,比如一兩個星期把詞彙書過一遍,然後接下來反覆過,每次制定不同目標。比如第一遍熟悉單詞,第二遍主要看意思,第三遍主要熟悉例句,以此類推。

每一遍都能溫習上一遍的東西,又能記憶新的東西。次數多了之後單詞就能記得很熟了。詞彙書用的比較多的就紅寶書或新東方的綠皮書。

考研英語詞彙怎麼記啊?有沒有好的方法可以幫助記憶呢?

4樓:愛上善善

語境記憶法。語境,即詞彙運用的環境。小的層面來說,有情景語境,即詞彙應 用的具體句子或語篇;大的層面來說,有文化語境,即詞彙應用的大的文化環境 。

給出具體例句。武漢文都考研一直倡導在運用中記憶詞彙,如劉一男老師的力 作《詞彙速記指南》和《英語單詞那點事兒》,都配備了形象的插圖,如在記憶 「rip」、「strip」、「ripple」這三個單詞時,配上一下**,形象生動,一 目瞭然。

求考研英語詞彙記憶技巧,怎麼記憶單詞最快

5樓:蘭山廣告

背單抄詞,做真題,沒有更好襲

的方法。我用過比較好bai的詞彙詞彙書du是《非常詞彙zhi》,在dao句子裡面記單詞,比較輕鬆一點,沒有那麼枯燥!單詞記完就用《考研真相》練習真題吧,在逐詞逐句的過程中進一步鞏固你的詞彙和語法的基礎。

真題建議一定要多做,做的多了,收穫自然而言就能看的見。

過來人建議:考研英語詞彙如何高效記憶

6樓:梅酒且滿盅

考研英語詞彙就是那5500個,所有的考研英語詞彙書都收全了這些詞彙,詞彙量上沒有什麼區別。看詞彙書好不好,主要是看它能否很快讓你記住了單詞。建議看看華研外語那本《考研英語詞彙詞根+聯想周計劃》。

裡面有很多助記方法,記單詞很快。

如何在短時間內快速提高考研英語詞彙量

7樓:

高中生在短期內突破單詞是很有可能的,只要你方法得當。

首先,掌握一些實用的單詞記憶法:

1. 構詞法

比如:evident 構詞 e- + -vid-(看) + -ent

abrupt 構詞 ab- + -rupt-(斷開)→「斷裂」一般很「突然」

2. 同音法

將相同發音的單詞全部看一遍,你對單詞拼寫和發音的關係會有全新的認識。

比如:《中學英漢雙解多功能學習詞典》

ad;add adore;a door ahead;a head away; a way c;see;sea

3. 音組法

比如:音組 -ar 丨 star,bar,guitar

音組 –umn 丨autumn; column

音組 -act 丨act; fact; attract; exact

4. 詞根詞綴法

比如:ab- 字首。表示「離開」,如:

abstract (抽象的);還可引申為「非,不」之義,如:abnormal(反常的)。其他例詞:

abortion; abuse; absorb; abrupt; absent

5. 詞族法

有些詞很基礎,很活躍,可以派生出很多其他詞,這些詞像一個大家庭,你只要認識其中一個,其他詞也就都熟悉了。詞族法是詞根詞綴法具體運用。

比如:ache;backache;earache;headache;stomach-ache;toothache act actor;

6. 同義辨析法

辨析 affair; business; matter; thing

重要,重要,重要:以上方法都融入在《中學英漢雙解多功能學習詞典》中,用這本詞典來背單詞,效果很贊。

循序漸進的計劃

高考要求總詞量為3500個(其中初中單詞1600 + 高中單詞1900個)。《中學英漢雙解多功能學習詞典》收入了這些單詞,並用不同顏色標註區別。

我們應該從易到難,從初中單詞到高中單詞,逐級突破。首先鞏固複習初中階段的1600詞,然後突破高中1900詞,如果學有餘力,可以繼續再熟悉考試裡常見的超綱詞1500個。

可以使用以下方案:

▲背詞計劃方案一:2個月左右完成

初中單詞1600個:每天150個,11天左右完成。全面掌握詞義、用法。

高中單詞1900個:每天70個,27天左右完成。注重各種記憶方法運用。

超綱單詞1500個:每天80個,19天左右完成。注重詞根詞綴、構詞法的運用,比如:additional是addition派生而來。

▲背詞計劃方案二:6個月左右完成

初中單詞1600個:每天50個,33天左右完成。

高中單詞1900個:每天20個,95天左右完成。

超綱單詞1500個:每天30個,50天左右完成。以熟悉詞義為主。

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