1樓：嘻嘻哈哈哈時尚
兵兵是個活潑聰明的孩子，今年四歲。兵兵平常和小區的小朋友在一起，很喜歡把自己的玩具借給小朋友們玩，因此很受小朋友們的歡迎。
兵兵上幼兒園才三天，老師就向兵兵媽反映說兵兵在幼兒園不怎麼聽話。媽媽聽在耳裡，急在心裡。
媽媽想，兵兵平常在家就是個很聽話的孩子，為什麼到幼兒園就不聽話了呢？經過思索，媽媽終於知道了兵兵在幼兒園不聽話的原因了，於是媽媽想出了對策。
這天，媽媽和往常一樣去幼兒園接寶寶放學。媽媽帶寶寶在店裡吃了他最喜歡吃的小吃，然後再帶他到旁邊公園走走。
媽媽牽著寶寶的手一邊走，一邊問：「寶寶今天在幼兒園好象不太聽老師的話呀？」
孩子想也沒想就回答媽媽說：「寶寶不愛聽老師的話，寶寶喜歡聽媽媽的話。」
媽媽在公園裡的椅子上坐了下來，把孩子擁抱入懷，告訴他：「你是爸爸媽媽的乖寶寶，爸爸媽媽永遠都會愛你。只是寶寶長大了，要去幼兒園學好多好多知識，交好多好多朋友嘛。
讓我們寶寶成為一個有知識並且有很多朋友的人，是不是很好呀？我們寶寶這麼乖，老師和幼兒園的小朋友都會很喜歡寶寶的。」
聽了媽媽的話，兵兵看著媽媽的臉點了點頭說：「謝謝媽媽，寶寶明天去幼兒園聽老師話！」聽了兵兵的話，媽媽欣慰地笑了。
問題分析
幼兒一般都愛熱鬧，他喜歡到一個新奇的環境，但以前去什麼地方都有爸爸或者媽媽陪著，寶寶剛剛去幼兒園才幾天，也等於是從家庭走向社會的初步嘗試。他一下子離開了爸爸媽媽和親人，到一個陌生的環境和陌生的老師及陌生的同齡的小朋友相處，沒有人整天把他當「小皇帝」，不管是玩呀，吃呀都和大家一樣，有時候還需要等待和排隊，心裡難免有點不適應或者失落。於是在嚮往新奇之餘，他的安全感受到了大大的挑戰，有時候就懷疑是不是爸爸媽媽不愛他了。
作為家長，一定要讓孩子安心，用言語或者肢體語言讓他相信爸爸媽媽永遠是愛他的，讓他去幼兒園也是爸爸媽媽對他愛的表現。
關注孩子的落差心理，家長說話一定要溫柔，千萬不能對他凶。另外，媽媽私底下還可以跟老師做好溝通和交流，讓老師主動去接觸他，關心他。讓孩子對老師產生信任感，慢慢地，孩子就會感覺老師象媽媽一樣喜歡他，這樣孩子也會慢慢和老師交流、喜歡老師並且和老師做朋友。
孩子體會到老師的重要性後，自然就願意聽老師的話了。
2樓：正井茶研社
孩子在幼兒園淘氣不聽老師的話，回家後家長要耐心引導孩子，可以通過講故事玩遊戲的方式，告訴孩子要尊師重道這個道理。最重要就是家長要有耐心，不要輕易發怒或者動手打孩子。
3樓：真實一面
家長應該先和孩子進行溝通，瞭解孩子淘氣的原因，並且讓孩子學會尊重老師，告訴孩子老師的重要性。
4樓：匿名使用者
跟孩子好好談談心，讓他說說不聽話的原因，並且讓他改正。
幼兒園家長對老師說的話怎麼寫幼兒園爸爸媽媽寫給老師的話怎麼寫
幼兒園家長對老師說的話，主要可以圍繞對老師的感謝，感謝老師的辛勤勞動和辛苦的付出，是老師教導促進了孩子各方面的發展。正文 自從小妮子入園以來，我發現小妮子比以前規律多了，早上起得很早，晚上晚點就要睡。會自己穿鞋，自己穿衣服，孩子總是要長大的，從小就要養成一個好習慣，要學會自己的事情自己做，在幼兒園裡...
孩子在幼兒園受傷了怎麼辦，孩子在幼兒園受傷了應該怎麼辦
當然了，你的孩子在幼兒園受的傷。這件事首先是老師的不負責任引起的。而幼兒園園長也要因此附上責任。畢竟是在她的幼兒園受的傷。孩子在幼兒園受傷了應該怎麼辦 孩子在幼bai兒園受傷 時很du棘手的事情，對於該zhi誰負責也是不dao好追究的問題。專無論你責怪誰都屬 有可能得罪老師。得罪老師的後果也是我們不...
孩子在幼兒園受傷了，該怎麼和老師溝通
家長應該客觀地瞭解孩子在幼兒園的情況，但不應該摻雜主觀色彩和情緒。教師與家長溝通時應採取溫和的語氣和委婉的態度。1 教師與家長之間溝通藝術的關鍵是要在教師與家長之間建立一種相互信任 尊重和支援的夥伴關係和親密感。這種關係和情感的建立首先取決於教師的態度和行為 對孩子的關心 對工作的責任 對父母的尊重...