七年級各科特點和學習方法,求初一各科學習方法(經驗)

2022-11-18 19:25:53 字數 5341 閱讀 1609

1樓:科學普及交流

(一)七年級語文

語文學習著重強調日常積累。語文考試側重考察學生閱讀和寫作能力的培養以及文言文的閱讀能力。七年級語文的課堂訓練重點主要有:

基礎知識、古詩文的背誦默寫、文言文閱讀、現代文閱讀及作文。 日常作業及檢查形式有:筆記本、週記本、作業本、練習冊等。

這些活動都要求學生認真仔細、高質量的完成。只有持之以恆地完成好每一項學習任務,才能取得好成績。語文學科還特別強調書寫質量,在考卷上佔有相應的分值。

(二)七年級數學:

學習的四個環節預習、上課、作業、複習一項不可少。

課前預習可提高興趣,找準重點或難理解點。

上課要專心聽講,尤其是重難點,把老師補充的內容記錄下來,而不是全抄全錄,要「學然後知不足」。及時複習,進行分析比較,獨立完成作業,使所學知識由「懂」到「會」,由「會」到「熟」。而不應「一聽就懂,一看就會,一做就錯」。

要多做一些課外練習題,通過練習使學生思路暢通,長期堅持會使所學知識由「熟」到「活」,逐步培養鍛鍊孩子自主**學習的能力。要經常看自己的積

累改錯本,使知識由「活」到「悟」。

(三)七年級英語:

初中每天都要學習、識記、默寫。

注重聽錄音並跟讀,讀會、讀好會使孩子的英語學習如虎添翼。注重課堂學習,課堂會有大容量單詞、片語、句型、練習,老師會精心講解,錯過課堂就錯過達到優秀的機會,要認真聽講、記好筆記。按時認真完成老師佈置的習題訓練,不會和出錯的用紅筆標好並及時消化。

重視默寫,晚上和課餘時間要認真複習準備,做到日日清,日日優,並會及時迴圈複習,即每三五天就迴圈識記,這樣就會記牢記準。

(四)政、史、地、生

現在的素質教育要求這些學科注重課堂落實,不能留課後作業,但一些學科留的課外練習學生還是要保證質量並且認真完成,因為這樣的作業並不多。有一些孩子現在不重視所謂的「副科」,這樣對孩子的全面發展特別不好,而且也會影響期中期末考試成績,因為期末考試要考7門的。這些學科的當堂聽講、背誦非常重要,同時要按老師要求做好學檢的練習並及時複習。

2樓:

數學:主要是基礎知識,讓學生感興趣是關鍵。

語文:閱讀理解是重點,讓學生培養自己閱讀分析能力。

英語:音標、字母讀音為要,多讀、多練。

生物:好好練習,注意聽講,勤思考,多動腦。

歷史:關注歷史時間,記住歷史事件。

政治:不用死記硬背,七年級教學內容不參加中考。

七年級各科特點和學習方法?

3樓:科學普及交流

(一)七年級語文

語文學習著重強調日常積累。語文考試側重考察學生閱讀和寫作能力的培養以及文言文的閱讀能力。七年級語文的課堂訓練重點主要有:

基礎知識、古詩文的背誦默寫、文言文閱讀、現代文閱讀及作文。 日常作業及檢查形式有:筆記本、週記本、作業本、練習冊等。

這些活動都要求學生認真仔細、高質量的完成。只有持之以恆地完成好每一項學習任務,才能取得好成績。語文學科還特別強調書寫質量,在考卷上佔有相應的分值。

(二)七年級數學:

學習的四個環節預習、上課、作業、複習一項不可少。

課前預習可提高興趣,找準重點或難理解點。

上課要專心聽講,尤其是重難點,把老師補充的內容記錄下來,而不是全抄全錄,要「學然後知不足」。及時複習,進行分析比較,獨立完成作業,使所學知識由「懂」到「會」,由「會」到「熟」。而不應「一聽就懂,一看就會,一做就錯」。

要多做一些課外練習題,通過練習使學生思路暢通,長期堅持會使所學知識由「熟」到「活」,逐步培養鍛鍊孩子自主**學習的能力。要經常看自己的積

累改錯本,使知識由「活」到「悟」。

(三)七年級英語:

初中每天都要學習、識記、默寫。

注重聽錄音並跟讀,讀會、讀好會使孩子的英語學習如虎添翼。注重課堂學習,課堂會有大容量單詞、片語、句型、練習,老師會精心講解,錯過課堂就錯過達到優秀的機會,要認真聽講、記好筆記。按時認真完成老師佈置的習題訓練,不會和出錯的用紅筆標好並及時消化。

重視默寫,晚上和課餘時間要認真複習準備,做到日日清,日日優,並會及時迴圈複習,即每三五天就迴圈識記,這樣就會記牢記準。

(四)政、史、地、生

現在的素質教育要求這些學科注重課堂落實,不能留課後作業,但一些學科留的課外練習學生還是要保證質量並且認真完成,因為這樣的作業並不多。有一些孩子現在不重視所謂的「副科」,這樣對孩子的全面發展特別不好,而且也會影響期中期末考試成績,因為期末考試要考7門的。這些學科的當堂聽講、背誦非常重要,同時要按老師要求做好學檢的練習並及時複習。

4樓:

進入初中以後,要自己不斷的探索和嘗試,有時可以借鑑別人的學習方法:掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣是學習成功的必經之路,與小學生相比,初中生的學習方法顯得更加多樣和複雜,學習內容的變化要求初中生做到:

1、學會合理安排自己的學習時間,以免造成學習上的忙亂。

2、課堂上,要求學生認真聽講,學會記聽課筆記。

3、隨著學習內容的擴大加深,要求學生能夠學會獨立思考,對學習材料進行邏輯加工,做到學得活、記得牢、用得上。

如何儘快適應初中學習

「入學時進了全年級前30名,其中考試後退到200多名,準是沒有認真學習」。前幾天,各中學其中考試成績一下來,一位家長看到上初一的孩子來了個「開門黑」,便一籌莫展,學校舉辦家長會,家長感覺沒有面子,也不願參加。石家莊市20中教學主任鄢桂鳳老師介紹,初一上學期能否儘快適應新的學習環境,對整個中學階段的學習將起到非常重要的作用,初一學生考試成績下降,在很大原因上是還沒有適應初中學習,這是父母抱怨、責罵是沒有意義的,應該積極幫助孩子儘快適應新的學習環境。

初一上學期,家長應配合孩子實現三個方面的轉變:

1、學習方法的轉變。小學階段,學生的學習科目相對較少,能按時完成作業就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設定增多,考試題更為靈活,講究活學活用,學生必須改變以往寫完作業萬事大吉的做法,主動複習當天所學的知識,除了老師所留的作業,還應該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。

2、生活習慣的轉變。中學課程緊,內容多,在學生生活上必須有規律,緊張起來,制訂適合自己的作息時間表並自覺遵守,保證作息有規律。

3、看電視的轉變。一些家長不許孩子看電視,其實翻翻一些高、中考題就會發現,部分考題與電視有不小的聯絡,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學生應將電視作為學習的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時,或總看一些連續劇,應選擇與學習有關的積極向上、能陶冶情操的影視劇。

三種學習方法

學習成績的好壞,往往取決於是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。

一、總是站在系統的高度把握知識

很多同學在學習中習慣於跟著老師一節一節的走,一章一章的學,不太對意章節與學科整體系統之間的關係,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實上,任何一門學科都有自身的知識結構系統,學習一門學科前首先應瞭解這一系統,從整體上把握知識,學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,這樣做往往使所學知識更容易把握。

二、追根溯源,尋求事物之間的內在聯絡

學習最忌死記硬背,特別是理科學習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學習什麼內容,都要問為什麼,這樣學到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問題超出了中學知識範圍,甚至老師也回答不出來,但這並不要緊,要緊的是對什麼事都要有求知慾,好奇心,這往往是培養我們學習興趣的重要途徑,更重要的是養成這種思考習慣,有利於思維品質的訓練。

三、發散思維,養成聯想的思維習慣

在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯絡,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性,長期下去,必然會促進智力素質的發展。知識的學習主要通過思維活動來實現的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質上是三種思維習慣。

學習的重點就是學會如何思考。

三種學習境界

一、第一層為苦學

提起學習就講"頭懸樑、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處於這種層次的同學,覺得學習枯燥無味,對他們來說學習是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。長期下去,對學習必然產生了一種恐懼感,從而滋生了厭學的情緒,結果,在他們那裡,學習變成了一種苦差事。

二、第二層為好學

所謂"知之者不如好之者",達到這種境界的同學,學習興趣對學習起到重大的推動作用。對學習的如飢似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學習不需要別人的逼迫,自覺的態度常使他們能取得好的成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,形成學習中的良性迴圈。

三、第三層為會學

學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕鬆,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

目前,中學生的學習中,第一層居多,第二層為少數,第三層次更少。我們應當明確,學習的一個重要目標就是要學會學習,這也是現代社會發展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會學習的人。

所以,同學們在學習中應追求更高的學習境

界,使學習成為一件愉快的事,在輕輕鬆鬆中學好各門功課。

5樓:

數學:主要是基礎知識,讓學生感興趣是關鍵。

語文:閱讀理解是重點,讓學生培養自己閱讀分析能力。

英語:音標、字母讀音為要,多讀、多練。

生物:好好練習,注意聽講,勤思考,多動腦。

歷史:關注歷史時間,記住歷史事件。

政治:不用死記硬背,七年級教學內容不參加中考。

求初一各科學習方法(經驗)

6樓:不懂先生

1、高效的學習,要學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;然後要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

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