四年級下冊名人名言,四年級名人名言

2022-11-12 13:31:13 字數 6054 閱讀 8262

1樓:匿名使用者

讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。—吳 晗

讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收穫更豐滿。—臧克家

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學習無窮的智慧。—高爾基

如果你問一個善於溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:「跌倒了,爬起來。」這就是成功。—牛 頓

失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。—愛迪生

任何一個人的任何一點成就,都是從勤學、勤思、勤問中得來的。—夏衍

在驚濤駭浪中,拿穩著舵,雖千轉百折,仍朝著正確的方向前進,才終有達到彼岸的時候。—鄒韜奮

看哪!世界不是勞動的藝術品嗎?沒有勞動,就沒有世界。—鄧中夏

世界是一本書,從不旅行的人等於只看了這本書的一頁而已。—奧古斯狄尼斯

誰要想出國遠遊,誰就得先把祖國的山山水水裝在心裡。—託•富勒

能使你所愛的人快樂,是世界上最大的幸福。—羅曼•羅蘭

給青年人最好的忠告是讓他們謙遜謹慎,孝敬父母,愛戴親友。—西塞羅

誰要是不會愛.誰就不能理解生活。—高爾基

人家是說了再做,我是做了再說;人家說了也不一定做,我是做了也不一定說。— 聞一多

只有看到每個人的長處,才能有權得到朋友們最真摯的友誼。—泰戈爾

所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。—蕭伯納

朋友間也需要有勸告和責備,只要從善意出發的,我們就應友善地接受。—西塞羅

所有的果實,都曾經是鮮花;然而,卻不是所有的鮮花都能成為果實。—佚 名

人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。—奧斯特洛夫斯基

2樓:憑寄南

一人飲酒醉玲瓏骰子安紅豆

四年級名人名言

3樓:匿名使用者

恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如些,我何惜此頭。

——吉鴻昌《革命烈版士詩抄》權

人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。

——司馬遷(漢)

鞠躬盡力,死而後已。

——《後出師表》諸葛亮

鍥而不捨,金石可鏤。

——《荀子》

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。

——愛因斯坦(美國)

一個人做事沒恆心,他是任何事也做不成的。

——牛頓(英)

只要工夫深,鐵杵磨成針。

——俗語

勝者靠的是勇氣而不是力量。

——高爾基(蘇聯)

由大智中產生大勇,由理解中加強信心,才是最堅毅的大勇與最堅強的信心。

——鄒韜奮

4樓:匿名使用者

沒有大膽的猜測,就做不出偉大的發現(牛頓)

名人名言有哪些四年級

5樓:羊肉果子

1、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

2、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪3、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。——韓愈4、莫等閒,白了少年頭,空悲切。——岳飛

5、立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修6、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

7、非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮8、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

9、要知天下事,須讀古人書。——馮夢龍

10、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹11、書讀百遍,其義自見。——陳壽

12、讀書如行路,歷險毋惶恐。—— 《清詩鐸·讀書》

13、勞於讀書,逸於作文。——程端禮

14、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程頤15、學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子16、敏而好學,不恥下問。——孔子

17、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子18、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子19、讀萬卷書,行萬里路。——劉彝

20、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙221、書猶藥也,善讀之可以醫愚。——劉向22、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——清·朱舜水《答野節問》

23、讀書有三到:謂心到,眼到,口到。——朱熹24、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

——蘇軾25、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元26、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》

27、書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游28、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾29、書痴者文必工,藝痴者技必良。

——蒲松齡30、讀書之樂樂陶陶,起並明月霜天高。——朱熹31、好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。

——陶淵明32、讀書好,多讀書,讀好書。——冰心

33、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——(美國)富蘭克林

34、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國)富蘭克林35、讀書志在聖賢,為官心存君國。——朱用純

小學四年級下冊人教版語文書18頁上的名人名言

6樓:驃騎先鋒使

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。(雷鋒)

我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。(巴金)

對於我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

四年級語文名人名言

7樓:匿名使用者

四年級第一學期名言

 第一單元:

學生們尊師的最好

禮物就是拿出自己的好的學習成績。 ——冰心

必須拿出父母全部的愛,全部的智慧和所有的能力,才能教養出偉大的人來。 ——蘇.馬卡連柯 世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。 ——巴金

 第二單元:

友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭。 ——蒙田

嚮往幸福的人需要品德高尚的摯友。 ——亞里士多德

真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶 。 ——高爾基

 第三單元:

希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,攜帶它們,人可以登上永恆之旅。 ——羅素

只有不畏攀登的採藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰採得仙草,深入水中覓得驪珠。 ——華羅庚

不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。 ——錢學森

 第四單元:

信,國之寶也,民之所憑也。 ——馮夢龍

推心置腹,開誠佈公。 ——張九齡

言必信,行必果。 ——《論語》

 第五單元:

發明千千萬,起點是一問。禽獸不如人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。人力勝天功,只在每事問。 ——陶行知

聰明睿智的特點就在於,只需要看到和聽到一點,就能長久地考慮和更多的理解。 —布魯諾

你若失去了財產——你只失去了一點兒, 你若失去了榮譽——你就丟掉了許多, 你若失掉了勇敢——你就把一切都失掉了! ——歌德

 第六單元:

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。 ——蘇軾

知識是人類遠見的積累——在過去的遠見之上,加上今天的遠見。 ——牛頓

為學不可不勤,立志不可不堅,學勤則所得固,志堅則行不移。 ——秉志

 第七單元:

書籍是在時代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代——培根 書是隨時在近旁的顧問,隨時都可以供給你所需的知識,而且可以按照你的心願,重複這顧問的次數。 ——凱勒

誠信者,天下之結也。 ——《管子》

 第八單元:

世上沒有任何一件衣裳能比健康的**和發達的肌肉更美麗。 ——蒙田

一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨。 ——李大釗

平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,造就不出時代的偉人。 ——列別捷夫

四年級第二學期名言

第一單元

讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造 ――吳晗

讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收穫更豐滿。――臧克家 青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學習無窮的智慧。 ――高爾基

第二單元

如果你問一個善於溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:「跌倒了,爬起來。」這就是成功。 ――牛頓

失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。 ――愛迪生

第三單元

任何一個人的任何一點成就,都是從勤學、勤思、勤問中得來的。 ――夏衍

在驚濤駭浪中,拿穩著舵,雖千轉百折,仍朝著正確的方向前進,才終有達到彼岸的時候。 ――鄒韜奮

第四單元

看哪!世界不是勞動的藝術品嗎?沒有勞動,就沒有世界。 ――鄧中夏

世界是一本書,從不旅行的人等於只看了這本書的一頁而已。 ――奧古斯狄尼斯

誰要想出國遠遊,誰就得先把祖國的山山水水裝在心裡。 ――託·富勒

第五單元

能使你所愛的人快樂,是世界上最大的幸福 ――羅曼·羅蘭

給青年人最好的忠告是讓他們謙遜謹慎,孝敬父母,愛戴親友 ――西塞羅

誰要是不會愛,誰就不能理解生活 ――高爾基

第六單元

人家是說了再做,我是做了再說;人家說了也不一定做,我是做了也不一定說。 ――聞一多

只有看到每個人的長處,才能有權得到朋友們最真摯的友誼。 ――泰戈爾

第七單元

所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。――蕭伯納

朋友間也需要有勸告和責備,只要從善意出發的,我們就應該友善地接受。 ――西塞羅

第八單元

所有的果實,都曾經是鮮花;然而,卻不是所有的鮮花都能成為果實。 ――佚名

人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。 ――奧斯特洛夫斯基

四年級格言大全

8樓:小凱兒

001 思想像鬍鬚,不成熟就不可能長出來。

002 與其不透徹地理解許多事,不如理解的事不多,但都能徹底。

003 我們要學習思考,然後再來寫作。

004 意志、悟性、想象力以及感覺上的一切作,全由思維而來。

005 善於思考的人思想急速轉變,不會思考的人暈頭轉向。

006 要記著,幸福並不是依存於你是什麼人或擁有什麼,它只取決於你想的是什麼。

007 任何東西都沒有像大膽的幻想那能促進未來的創立。今天的空想,就是明天的現實。

008 思想的動搖並非在正確與錯誤之間左右不定,而是一種理智與非理智之間徘徊。

009 任何人都可能犯錯誤,除蠢人外,誰也不想堅持錯誤。諺語說,重新考慮最好。

010 只想到開始,也要想到發展,而尤其是不能不想到結局。

011 你可以從別人那裡得到思想,你的思想方法,即熔鑄思想的模子卻必須是你自己的。

012 一分鐘的思考抵過一小時的嘮叨。

013 人類最大的不幸是他沒有像眼瞼制動器那樣的器官,使他能在需要時遮住或阻礙一種思想或所有的思想。

014 成功的條件在於勇氣和自信,而勇氣和自信乃是由健全的思想和健康的體魄而來。

015 失掉理智就是失去了做了的一切。

016 要想讓一切都服從你,你就必須首先服從理智。

017 要想讓一切都服從你,你就必須首先服務理智。

018 要真正做到多思,我們必須甘心忍受並延續那種疑惑的狀態,這是對徹底**的動力,這樣就不致於在示獲充足理由之前接受某一設想或肯定某一信念

019 人的理智就好像一面不平的鏡子,由於不規則地接受光線,因而把事物的性質和自己的性質攪混在一起,使事物的性質受到了歪曲,改變了顏色。

020 **有思想,**就有威力。

不一定是四年級的,我以前收集過一些,你看一下吧!

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一個三 四歲的男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的屍體,他身上也都濺滿了血。他的父母在 或許這個小孩的父母已經被日本人奪去了寶貴的生命,但不敢讓人們相信的是當時的抗日戰爭讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當時可能發生了什麼事?在當時父母可能要離開這個地方去坐火車回老家。可能他們並不知道危險面臨著他...

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