1樓：shark磊
因為這個圖形剪下兩個圓後，與剩下的長方形正好能組成一個圓柱，所以剩下的長方形的長=圓的周長
設圓的半徑為r，則可以有8.28-2r=2πr所以得出r=1
所以圓柱的表面積=圓的面積*2+側面長方形的面積s=π*r平方*2+(8.28-2r)*4rs=3.14*1*2+(8.
28-2)*4=31.4平方釐米圓柱的體積v=π*r的平方*高
v=3.14*1*4*1=12.56立方厘米
2樓：枚贊悅
長方形紙片經剪開後，變成兩個圓和一個小長方形，正好做成圓柱，那麼說明小長方形的長等於底面圓的邊長，小長方形的寬等於圓柱的高。
根絕題意，假設底面圓的半徑為r，那麼，圓的周長為2πr，則有2πr+2r=8.28
π取3.14，求得r=1
所以底面圓的半徑為1cm，小長方形的長為6.28cm，寬為4cm。
所以圓柱的體積等於底面圓面積×高=πr²h=12.56立方厘米表面積等於底面圓面積×2+小長方形面積=2πr²+長×寬=31.4平方釐米
3樓：厙紫
2πr+2r=8.28
r=1v=πr²h=4π=12.56
s=6.28×4+2πr²=6.28×5=31.4
2016一建市政實務最後一道大題，公式寫對了，但是計算結果錯誤，給分
4樓：匿名使用者
公式寫對皆可以得分，得多少分估計要看老師心情
一道c語言的題：編寫一個函式，用下列公式計算π(派)的值，知道最後一項的絕對值小於10的-6次方
5樓：匿名使用者
#include
double chenfang(int i)//計算符號是1還是-1double computepai()//計算pai值else}}
void main()
答案:3.141573
6樓：淦海瑤
int i,t=1;
float pi;
for(i=1;1.0/i>1e-6;i+=2)pi/=4;
請解一道題目，並給出公式
7樓：匿名使用者
b。最簡單的做法，因為4.9173已知，所以a=p/(p/a)=10000/4.9173=2033.64。
呼叫excel裡的函式pmt(0.06,6,10000)也能快速知道答案。
下面是具體的數學計算，還原一下這個excel裡金融類函式的數學背景：
pmt - payment，付款額
pv - present value，當前價值
fv - future value，未來價值
r - interest rate，利率
n - number of periods，利率週期數
列方程（題目假定了fv=0）：
pmt/(1+r)+pmt/(1+r)^2+...+pmt/(1+r)^n=pv。
通過等比數列求和公式，得：
pmt=pv*r/(1-1/(1+r)^n)。
對於這道題，pv=10000，r=0.06，n=6，得：
pmt=10000*0.06/(1-1/(1.06^6))=2033.63。
在microsoft excel裡，在函式欄輸入=pmt(0.06,6,10000)，快速得到2033.63這個答案，是最專業的做法，因為金融專業人士在實際操作中多用excel。
望採納。
8樓：
a等額 p現值 f終值
10000為現值
p=10000 p/a=4.9173
a=p/(p/a)=10000/4.9173=2033.64
9樓：
選b本題考核年金的計算。
每年的至少應該收回：10000/(p/a，6%，6)=2033.64元
10樓：夢水紫靈
選b10000元直接存銀行，6年後的總資產為w=10000*1.06^6
每年收回x存入銀行，6年後的總資產為
w=x*1.06^5+x*1.06^4+x*1.06^3+x*1.06^2+x*1.06+x>w
x>2033.626
初三了，語文閱讀一直是很大問題，求初三記敘文閱讀最後一道7分大題的技巧，或公式！
11樓：小胖子的力量
學生在準備記敘文閱讀的時候，之所以認為難，是因為我們學生對於文字的解讀不是很到位。他不能夠正確的或者是準確的去理解作者想要表達的情感或者是意思，這是他們的存在的問題。
第二個問題就是學生答題方面缺少一些方法或者是技巧，我們通俗一點說，就是學生答題的語言不夠規範，所提取的資訊不是一些有效的資訊。那麼折兌這些情況，我可以給初三備考的同學一個建議，那我們以一個例子來說，比如說在2023年的中考說明它給我們的樣題，仍然第一題以概括題為主，概括情節或者是情感變化這樣的試題。那麼其實這個試題屬於在記敘文閱讀當中比較簡單的試題，那麼但是也是容易扣分的一道題。
那麼對於這樣的試題，我們在講課的過程當中我會告訴我的學生，首先我們的第一步我們要去看分值，一個題你不要去關注它的分值你就會知道這個題它有幾個答題點。第二個，對於這樣的試題我們必須要採取看準給答題區間找出分層，提取資訊這樣的方法。其實方法很簡單，那麼如果說同學們掌握了這個方法，並且後期我們有一些典型的例題來作為一些例題的話，很容易這道題你拿到滿分的，其實很容易的一件事情。
12樓：
技巧：主要是要增強說服力，通過一兩個典型事例，可以使闡述的道理更令人信服
公式：（我給你簡單的總結為以下四個，挺好使的……）1,例證法：採用了舉例的方法，以„„來說明„„的觀點，列舉詳實，說服力強。
2,引證法：採用了引證法，以„„的名言來說理，增強說服的權威性，極具力度和信度。
3,正反對比論證法：採用了正反對比論證法，以„„來論述，深刻。
4,比喻論證法：採用了比喻論證法，以„„的比喻形象地闡明瞭„„（若滿意請及時採納最佳答案，謝謝）
13樓：反對大概而
一般是回答你的觀點或看法，先從文章中找關鍵點，在結合自己的語言，最好有1、2、3這樣的點。還有多做題。
14樓：
寫自己的想法，要順其自然，順的作者的意思，要去猜出題人想考你啥子，答案應該就對了。
一道數學題，要印2000張卡片，序號有4的都不要，起始序號0001，那麼最後的序號是多少？ excel怎樣寫公式
15樓：許金鎗
第a列，輸入1、2、3、........先下拉至2000吧
1、右擊a列，設定單元格格式為0000，這樣1就會變成0001；2就會變成0002，以此類推
2、在b1輸入公式：if(isnumber(find("4",a1,1)),0,1)，這樣如果a包含4，b就顯示零，a沒有包含4，b就顯示1
3、滑鼠放在b列，看b列的合計數，可以看到合計數是1458，表示有1458個不包含4的數
4、a列b列同時向下拉，拉到b列的合計數是2000，這時候a列的最下面一個數是：2772
16樓：
只有9個數字可用,因此編號實際成9進位制數字了十進位制的2000換算成9進製為2662
大於4的字元要加1
因此顯示為2772
17樓：匿名使用者
=2000-sumproduct(--(isnumber(find("4",a1:a2000))))
結果為1458.
18樓：匿名使用者
選中資料-篩選-把包含 4 的篩選出來,選中刪除
19樓：nmgmq王寶軍
使用自帶工具即可，點「編輯」-"替換"-應該是2878
20樓：匿名使用者
你在序號列裡篩選為不含4的序號不可以嗎
21樓：匿名使用者
留著有用
~~~~~~~
最後一道題怎麼寫，最後一道題怎麼做？
答案 37 12 444 37 15 555 37 18 66637 21 777 37 24 888 37 27 999 找規律 37 3 111 37 6 222 37 9 333分析 從上面3個算式可知，它們第一個乘數不變，都是37 第二個乘數依次是3 6 9，是倍數關係 積依次是111 22...
一道閱讀題，一道閱讀題
顫動一詞在句中修飾泉水的流動恰到好處，使畫面有動態感，再現了春天的生機於活力，微微顫動對應著春天的萬物復甦，春天的生長。富有了生命力！一道閱讀題？你好啊，這是擬人的的修辭手法，這句話給荷花賦予了生命有了心靈這是人才有的東西。這是擬人的修辭手法。這句話運用了擬人化的修辭手法 一道閱讀題 這是一個省的題...
一道閱讀題，一道閱讀題
1.兒子，快跑！別管我！2.老漢讓自己的兒子到人民之後走，卻在最後讓自己的兒子先走。因為老漢為了人民群眾可以放棄自己和親人的生命，但又把親人的生命放在自己的前面，這種大公無私 捨己為人的精神令我感動。3.老支書啊老支書，你為人民而死，你是一個英雄！一個偉大的英雄！1老漢喊 村民們，往高處跑！黨員要幫...