人們常說的聽覺康復是什麼,什麼是聽覺言語康復訓練?

2022-09-24 04:11:21 字數 2472 閱讀 8271

1樓:萌茜

聽覺出了毛病,然後經過**。慢慢的好了,也就是**。

2樓:言在心底

聽覺**,這個關係到病變部位,外耳,中耳和內耳,以及聽神經。這個也是聲音傳導的過程。若病變部位在前邊外耳,中耳,早點干預**會很好,若在內耳則屬於醫學難題,目前只有2個辦法,要麼植入人工耳蝸,要麼佩戴助聽器。

若聽力喪失久了,也會影響言語交流。平常多注意保護耳朵,重視起來。

什麼是聽覺言語**訓練?

聽覺**包括哪幾個階段?每個階段的內容是什麼?

3樓:南宮美啖

聽覺**包括哪幾個階段?聽覺**發展至少要經過四個階段:聽覺察知、聽覺分辨、聽覺識別和聽覺理解。

前一階段為後一階段的基礎,當後一階段技能基本掌握時,表示前一階段技能已經具備。聽覺技能發展中這些水平是連續的,螺旋上升的,而不是絕對分離的。一個人可能在完成一些聲音識別的同時也在完成其他一些聲音的分辨活動。

例如:一名兒童已經能識別「蘋果」,但是還不能分辨「皮」和「鼻」。

(一)聽覺察知(sound awareness)是聽覺技能發展中最基礎的階段。這一階段應能感知聲音的有無,學會有意識地聆聽聲音。本階段應讓孩子能夠對聲音做出反應。

如:聽到聲音舉手、轉向聲音的方向、停止手中的活動、停止吮吸等反應,瞭解聲音與人或物的關係。這對於剛開始佩戴助聽器或人工耳蝸剛開機的孩子是非常重要的。

對於語後聾的孩子該階段一般可快速通過,因為他們有聽覺經驗。但對於語前重度和深重度的孩子來說,這個階段是非常重要的,長期以來他們的聽覺經驗被剝奪,幾乎從未體驗過聲音,不瞭解聲音訊號代表一定的含義,如果不能感覺聲音的存在,更高階的聽覺技能便無從談起。

(二)聽覺分辨(sound discrimination)是指能判斷聲音的異同,區分不同的聲音。孩子有分辨能力後,便能發現不同的物品可以發出不同的聲音,例如:鼓和鈴發出的聲音是不同的;同以物品也可以發出不同的聲音,如:

同一個人可以說出很多不同的話。這是大腦真正認識聲音的開始。只有明確兩個聲音不同,才會去分別對待、分別學習。

如:分辨聲音的大小、高低、長短、爸爸的聲音和媽媽的聲音等。但是僅僅知道兩個聲音是相同還是不同是不夠的,還必須明確這個聲音是什麼,具有什麼特性,到達到這一點,需要進行更高水平的聽覺識別訓練。

(三)聽覺識別(sound identification)是指能從備選項中指出目標聲音,明確聲音的特性。也有學者稱該階段為聽覺確認。該階段主要通過記憶識別目標音,實現聲音的再認。

孩子可通過複述聲音,或指認正確的物品、**或字詞來表示。此階段,孩子可通過聽來識別語音,並能認識到每件物品都可以用不同的聲音訊號來表示,但不一定了解該訊號的含義。

(四)聽覺理解(sound comprehension)是指能實現音義的結合,形成聲音的概念。這是聽覺技能發展的最高階段。該階段需要其他感官及認知能力的參與和支援。

例如:需要全面理解「蘋果」一詞,需要藉助視覺、觸覺、味覺和認知等的作用,知道蘋果的外形是圓圓的,顏色是紅紅的或綠綠的,味道是酸酸的或甜甜的,摸上去是滑滑的等資訊。一旦聽過/ping-guo/這個聲音後,這些相關資訊就立刻呈現於大腦。

有了理解能力後,便能快速發展互動的口語溝通能力,並藉助聽覺獲取新的資訊。

什麼是言語聽覺**技術專業???

4樓:匿名使用者

言語聽覺**技術專業可分為兩個方向

言語**技術方向是針對聽障、腦癱、唐氏、弱智、語遲、自閉症、口吃、失語等一系列存在言語語言障礙的人員進行構音、嗓音、聽覺等**專案的訓練,來提高患者的言語水平,讓他們學會說話,與人交流,融入主流社會。

聽覺**技術主要學習的聽力相關的基礎知識、耳鼻喉科等基礎知識、助聽器驗配技術、聽力保健技術等相關知識。

5樓:

對言語聽覺**技術專業怎麼樣、言語聽覺**技術專業學什麼、言語聽覺**技術專業好就業嗎、言語聽覺**技術專業就業前景

6樓:nj海之聲漢中路

聽力有損失的,說話不是很清楚的,需要矯正,這個時候需要言語**機構

7樓:小漾媽媽

言語聽覺**技術專業是一個培養言語**師和聽力師的綜合性很強 專業性要求極高的一個專業。這個專業在國外叫言語病理學或聽力學。國外發展非常成熟且都在名校才有這個專業。

國內剛起步,這個專業的工作不是隨隨便便的人都能做,需要很紮實的專業技能。只要學的好,將來前景十分廣闊,越老越吃香,國外的待遇是每年8萬美金以上且都是研究生以上必須考到資格證書才能從業,我國私立機構待遇根據年限和經驗每年都在漲,最高我聽說的幹了6年的月薪12000以上,有些人幹了幾年後去創業了,目前國家隊這塊創業支援也很大。公力醫院普遍都有4000以上。

相較於**等一些熱門專業來說,這個專業適合女生從事。

8樓:

聽力與言語**學旨在培養具備聽力與言語**學基礎理論、基本知識、基本技能及其相關知識和能力,能在聽力與言語**學領域中從事聽覺****等工作的高階技術人才。

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