五年級的學生家長輔導不了怎麼辦,我是一名五年級孩子家長,想給孩子報輔導班,應該怎麼辨別輔導班的好壞呢?

2022-09-15 03:41:33 字數 4854 閱讀 2160

1樓:我善良生活

五年級的學生,家長輔導不了了怎麼辦:

其實都五年級了,應該有自己完成作業的習慣了。既然孩子現在自己還有難題,那家長就要

想為法,如果家長有一定的基礎的話,看一看

那些課本,再買一本教師用書,也能完成下來

小學的這些題。

如果是語文上的問題。多做一篇閱讀理解,多

看一些課外的書,如果是數學的話,家長可以

幫助他寫一下,如果英語確實有難度的話,可

以在假期給他補習一些社會上的知識,比

如說《新概念》,這樣的書能在側面讓孩子提高學習能力,不要補課本,課本不會有什麼的幫助

,不會對孩子以後獨立學習有用。

現在小學的知識和中學的知識沒有太大的關聯,但是在語文上要多閱讀。

如果目前處理不了作業上的問題。可以給他報

一個專門就寫英語作業的班,這樣家長一定要

監督,避免那些機構給孩子答案抄。

有親戚幫忙更好。主要是不讓孩子失去獨立學習思考的能力。

希望能幫到你。

2樓:

家長輔導學生不是輔導他怎麼做作業?

是教他有一個好的學習態度,告訴他怎麼去學習,而不是教他怎麼去做某一個具體的題目。

只要有一個端正的學習態度,學習就應該不會太差。

3樓:士慕卉

小學的知識到五年級就一下子提高了一個臺階,好多家長輔導不了還不希望自己的孩子落在別人家孩子的後面,這時候只能給孩子報一個輔導班。當然,報輔導班時一定打聽好哪家的輔導班比較好。

我是一名五年級孩子家長,想給孩子報輔導班,應該怎麼辨別輔導班的好壞呢?

4樓:海風教育

很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.

所以我們在這裡,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.

看書學習

在說明之前,首先要強調的兩點是:

1、在選擇報家教輔導班兒的時候,應該是孩子自願去上的,如果家長們不清楚自己的孩子是不是要上輔導班兒的話,那麼就建議還是上吧.這其實就說明了你並不是太瞭解並且清楚孩子的學習情況,而且孩子的學習成績也並不是你滿意的結果,所以還是去上吧.

2、每次去上輔導班兒並不是都會有效果的,家長需要按照自己孩子的實際狀況來進行選擇的,而不是去盲目地跟著別人家的孩子一起去補習.並且去一些沒有真正效果的輔導班,最終的成績不但會得到提升,而且還會退步的.而且還會讓孩子失去學習的興趣.

一、選擇輔導班之前需要做的事 1、弄清楚自己家孩子的真正學習情況

首先,想要弄清楚自己家孩子的基本學習情況,是需要問他們的任課老師的.不管家長們對於老師是什麼看法,但是老師總歸是最瞭解學生的學習狀況的,不過在問老師之前,家長最好先看看自己家孩子的試卷,瞭解一下孩子到底在哪些方向上是有欠缺的.哪些是他比較擅長的,哪些是他的弱項.

並且在跟老師交流的時候,需要多聽聽老師的意見,在這種狀況下,老師都會給出很準確的答案,如果只是問問要補什麼的話,老師也只是會敷衍的回答你.

2、決定報哪些科目的輔導班

建議以最差的那個科目為主進行補習,中等的科目為輔.把重點都放在成績較差的那個科目上.結果會非常好.而且成績會有明顯的提高,又能讓孩子有一種榮譽感.這樣就會增強孩子們學習的興趣

二、如何選擇家教輔導班

1、需要選擇正規的輔導班

選擇正規的,有資質的輔導班兒是一個基本的標準,如果一個輔導班兒連正規都沒有談到的話,怎麼能讓人相信他呢?

埋頭做題

2、是否有考試測試

只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是瞭解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.

以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地瞭解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.

5樓:蘇俊琪葛

現在外面輔導班太多了,五花八門的,你可以換個思路,去參加一些軍事類的課程,讓孩子感受不一樣的,對於孩子一些壞習慣有許多幫助

6樓:獨鍾權志龍

你每週給她個檢測不就好了

如果啥都不會

那麼你該懷疑她平時怎麼學的

小學五年級的孩子不愛學習,家長怎麼辦?

7樓:匿名使用者

1:父母要站在孩子的角度考慮問題,不要用大人的思維來武斷孩子的思維,孩子的所作所為.

2:5年級的孩子是可塑性非常強的時候.要用孩子可以接受的方式方法加以引導,以後不要用:"數落和曉之以理動之以情"等方法.現在才2年級,就這樣對孩子,這對孩子來說是一種傷害.孩子也會與父母兜圈子,對孩子的成長很不利!

3:改掉你輔導孩子的方式方法,提高孩子的學習興趣,培養孩子的良好學習習慣,引導孩子主動學習.

4:多與孩子交流,互相學習,建立信任關係,現在你的孩子對你不是完全信任的,孩子對自己也是不夠自信的(原因是老有自己不行的話語在耳邊響起).讓孩子相信自己,建立自信心.

5:小孩子調皮愛玩都是正常的,也給孩子一定的自由時間和玩的時間,孩子玩也是一種學習.可以培養孩子的動手能力,思考能力,協調能力,主動能力,專注能力,學習能力,交友能力,表達能力,團隊能力......

6:你們實在沒有辦法,找正規的教育機構一對一的教正.

注意:小學階段最重要的是培養孩子良好的學習習慣!

8樓:匿名使用者

樓主你好,以下供你參考,祝你閤家幸福,孩子健康快樂,天天開心是比較普遍的問題!

1:孩子出現這樣問題的根源在於孩子的學習習慣不良.

2:很大原因是父母可以輔導孩子,父母比孩子都急,比孩子反應快,還不等孩子思考就告訴了孩子答案,孩子做作業就是把父母思考出來的答案寫在作業本上.孩子自己沒有學習,孩子只是一個記錄員.長期以來導致孩子學習不主動,做作業要依賴大人!

3:孩子存在沒有學習興趣,對學習厭煩,沒有學習方法,學習主動性不強,愛玩等很多問題.

改正辦法:

1:父母要站在孩子的角度考慮問題,不要用大人的思維來武斷孩子的思維,孩子的所作所為.

2:2年級的孩子是可塑性非常強的時候.要用孩子可以接受的方式方法加以引導,以後不要用:"數落和曉之以理動之以情"等方法.現在才2年級,就這樣對孩子,這對孩子來說是一種傷害.孩子也會與父母兜圈子,對孩子的成長很不利!

3:改掉你輔導孩子的方式方法,提高孩子的學習興趣,培養孩子的良好學習習慣,引導孩子主動學習.

4:多與孩子交流,互相學習,建立信任關係,現在你的孩子對你不是完全信任的,孩子對自己也是不夠自信的(原因是老有自己不行的話語在耳邊響起).讓孩子相信自己,建立自信心.

5:小孩子調皮愛玩都是正常的,也給孩子一定的自由時間和玩的時間,孩子玩也是一種學習.可以培養孩子的動手能力,思考能力,協調能力,主動能力,專注能力,學習能力,交友能力,表達能力,團隊能力......

6:你們實在沒有辦法,找正規的教育機構一對一的教正.

注意:小學階段最重要的是培養孩子良好的學習習慣!

9樓:匿名使用者

第一,讓孩子明白學習的重要性,知道學習對自己的將來有什麼影響,有了緊迫感,就會有動力想學習。第二,學習要有目標。幫孩子定一些學習上的小目標,堅持實現這些目標後,再定些大點的目標,慢慢你的學習成績就會提高,你也就對學習感興趣了,有了興趣,學習就會更有動力。

第三,學習要有方法,好的方法能使你事半功倍,上課一定要注意力集中,要能跟著老師的思路走,做好筆記,對知識點的理解要透徹,要反覆弄懂弄通。這樣才記得牢,要先掌握基礎知識,然後再弄難題。課前預習老師要講課的內容,把不懂的問題在課堂上認真聽老師講,這樣也能提高注意力,增加理解。

每天學習之餘,在心裡默記當天學習的內容,加強記憶,到考試時只要稍加複習就可以了,但一定要堅持。只要堅持這樣做,你的學習一定會好的。第四,作業要認真,對錯題一定要認真更正,記在心裡,保證下次不再出現同樣的錯。

學習不要被一點點困難就嚇倒,要有戰勝困難的勇氣。第五,學習要有自信,相信自己一定行,別人能辦到的,自己也能做到。家長監督孩子做到這些,用毅力堅持一段時間,孩子成績提高了就會自覺學習了。

10樓:潤仁教育

孩子不愛學習家長應該怎麼辦?

我兒子上五年級了就是學習習慣不好怎麼辦成績差,各種毛病多學習?

11樓:談天說地聊社會

現在改正還不晚,可以先養成好習慣,然後再提高成績。

12樓:匿名使用者

這種情況,可以考慮給孩子找一個負責任點的託班,每天監督他完成作業,糾正學習習慣。選擇託班的時候,一定要先去試學一天,看看老師是否負責再報名。

13樓:心愛淺紫色

慢慢改,五年級已經不算小了,不改掉不好的學習會影響以後學習的

14樓:上機軸瓦

你兒子成績不好,能不能補補課,如果小孩子真的上不出來了,那就順其自然就好了。

15樓:繪影

小孩子貪玩是常態bai性du的,小孩子太貪玩zhi了。學習也不

好,dao而且很貪玩。高中毛病多,可版能是從小權習慣性養成的毛病,不是一天兩天就形成的。可能是從小的時候,沒怎麼管他習慣性的就養成呢。

現在只打人多費心,慢慢幫他改正一些習慣吧。學習上的事情大人多操心,多給他一些輔導吧。嗯,關鍵點還是他自己要想去改變。

如果不去改變的話,那也沒辦法了。

16樓:大鵬

家庭抄教育很重要!家長一定要

襲管住孩子,少看bai手機,少貪du玩,必須把每天的作業zhi完成好,堅持一段dao

時間,養成學習的好習慣,對學習有了興趣和自信,也就是說學進去了,孩子的成績就會突飛猛進,必要的話還要上課外補心班!

17樓:楚人亂彈

幫助他改掉不良習慣,學習自會長進。

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五年級小學生成長記錄冊家長留言怎麼寫

1 現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。2 媽媽知道你努力了,雖然這次語文成績不理想,但是我相信你只要持之以恆,一定能取得一個好成績。3 看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。4 在家裡方圓是...