1樓：
可以看一下《我是怎樣學習外語的》的這本書，作者是卡託·洛姆布，匈牙利當代女翻譯家，懂16門外語，其中10種可以進行口譯。摘錄幾條：
「人總是追求愉快而儘量逃避痛苦，所以應當讀書，哪怕只是因為書籍以十分吸引人的形式提供知識，另一種學習方法（每天死記20-30個單詞）最多隻能使我們覺得盡到了責任，而未必是愉快的源泉。
從語言裡學習語法，而不是從語法裡學習語言。
獲得詞彙量，這是使大部分良好願望破滅的深淵。
閱讀越是能充分滿足我們的好奇心，就越不需要用自我約束來克服「死點（應該指的是厭倦等負面情緒）」
先粗讀，用不著每個詞都查詞典——認真是一種好品質，但在學語言的初期它不是動力而是阻力。如果這個詞確實重要，它會在上下文中反覆出現。
如果說有興趣的閱讀是學習語言的第一個階段，那麼接下來應該放慢閱讀的速度，把文學成品變成原料——學習的原料，把信任自己的口號改為不信任。」
換句話說，如果想以單詞為突破口的話，應該選擇《書蟲》系列，就是改編後的作品。如果是原著，不要在初期過於依賴字典，詞的意思是在句子中體現的。以相對簡單的《金銀島》為例，如果以查生詞為突破口，不過10頁，就已經沒信心讀下去了。
現在所瞭解的名著一般都發表在50年前，用裡面的對話指導現在的對話會顯得過時。就像80年代喊的「同志」，現在一般就不輕易使用了。
閱讀**不能讀一遍，第一遍要快，抓其大要；第二遍要慢，看其細節；第三遍稍快，品其滋味。以後的就是個人興趣了。
許多的學習模式趨向功利化，都想短期見效。這樣來說，背詞彙書是最好的方法。
2樓：匿名使用者
看來樓主還沒有明白學校老師的要求你們讀名著的意義，閱讀的最大的好處就是在於提高閱讀速度，增強英語語感。很多的時候，當樓主有語感了，做閱讀理解的題時會很有幫助的，最牛的時候看一遍基本上就全部做出來了，要知道，閱讀理解在英語考試時，分數所佔總個試卷的比重至少在70%左右的。所以，如果把閱讀理解的題做會了，那麼英語一定是可以得高分的。
但這個一定要堅持才行。深圳華億天誠前前後後學了近10年的英語，總是斷斷續續的，所以，語感就是很差，這個就像體育鍛煉一樣，一段時間不跑步了，再去跑時就感覺跑不動了。所以，建議樓主儘量天天堅持看一些英文片段也行，養成快速閱讀的習慣。
那麼，考試時真的不用擔心了。
3樓：匿名使用者
我當年的高中老師告訴我們，讀到生詞時要把它圈出來，但不要直接查，先自己猜意思，讀完一章後再查生詞。還有背誦，要是按單詞來背的話，的確沒什麼收穫，即便背下來了，也根本想不到要用，最好能把帶有生詞的句子背下來。把自己喜歡的句子也摘抄下來背一背，這樣「完全背誦」（這是野口悠紀雄教授給出的方法）才更好。
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是全人類智慧的晶體，那裡面充滿了智者的箴言。誰讀了 論語 歌德談話錄 等，不覺得是大師們站在人類思想的巔峰上，在撒播智慧的種平時常常為思想的愚鈍而苦惱，和大師們對話，就會變得靈動而聰明起來。閱讀他們的每一本書，都是站在巨人的肩膀上。是歷史的迴音壁，是自然的旅行冊。文學的最大功用是能夠留得住時間和空間...