中學生有閱讀名著的必要嗎中學生有閱讀名著的必要嗎?研究性學習用的。

2021-03-04 07:13:24 字數 5168 閱讀 6445

1樓:匿名使用者

你說的中學時高中還是初中?如果是初中的話,那就有必要,但初三就要停。如果是高中的話,那就沒有什麼必要,嚴格地說,也沒有時間,你想啊,高一高二要打基礎,很關鍵,這裡做好了,以後就會很順利了。

高三就更是忙忙碌碌的複習了。所以看名著這事應當交給小學和初中去做,當然還有你未來的大學。

還有一個問題需要討論,你看名著的目的是什麼,是為了提高內在修養還是為了應付試卷中有關名著的問題,或是想拓寬自己的視野,使自己的知識淵博。其實無論你是哪種目的,我個人認為你現在都不應當把時間花在這上,除非你讀書的速度驚人。

咱們國家的教育現在還是應試教育的天下,你要承認這個現實,所以只要對升學有利的事情就去做,沒有什麼現實好處的就暫時不去做,我說的是暫時。

最後我推薦你看一些名著簡介的書籍,書店都有賣。它可以告訴你每部名著的大致內容,其中心思想,價值意義等。這樣既不用一本一本的看過去,又可以對名著有了解。

應付考試應當沒有問題。等以後上了大學有興趣的話可以再細細品味。

2樓:匿名使用者

有 可以增加你的閱讀量 而且現在我上大學了才覺得中國古代的名著真的很有意思 好好研究一下吧

中學生有閱讀名著的必要嗎?研究性學習用的。

3樓:匿名使用者

當然需要的,原因有以下幾點

1.有的古典名著是歷史的奠基,是創新的先導,是歷史的沉澱。如名著《紅樓夢》。

有的書我們是看不懂看不透的,因為是歷史的積累、沉澱,裡面可**的東西非常多,結合作者的年代,可以看出當時歷史的發展、經濟、人民生活水平、人民的願望、資本的萌芽……等都會吸引學者的研究,因可**的東西太多,越**就越沉迷其中,所以不少人終其一生就為了研究一本名著……

2.有的古典名著裡面包含了計謀、軍事的運用;成功的祕訣;社會的規律;而且任何年代都適用。所以想成功,發財,想揚名立世的人士都會選擇看《三國演義》《孫子兵法》……

3.有的名著本身文筆就很好,並有勵志作用,看後使人們振奮,堅強的,如:《鋼鐵是怎樣煉成的》

4.有的既有以上3點的又在當時特別創新的,後人難以超越的。例如《聊齋志異》《西遊記》

5.弘揚中華民族傳統美德與文化的不朽之作。如四書五經《論語》《孟子》《墨子》《大學》《老子》《中庸》等

至於多看這些書的用處有很多。

如果你研究透徹好了其中一本書,你可以成為權威學者,發表關於這本書的看法和解析(這類人是相當難得的啊……)

瞭解某本名著,會活躍你的思維,能找準機會,靈活運用到生活中的就是高人、成功人士,成為有錢人/軍事家/****……都不成問題

大致瞭解某部名著,能改變你對生活的看法,對成功的概念。成為人上人也有可能。

悠閒時看某些有情節的名著,可以陶冶性情,提高寫作水平,開闊視野,對某些領域可能有幫助。

我覺得中學生或工作很忙的人,只需看看四大名著的濃縮版,《西遊記》80年代的電視版 和《鋼鐵是怎樣煉成》《聊齋志異》這些比較易懂,情節又吸引人的 也可以了。

讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的瞭解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地昇華

提高,讀經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處世觀。而讀流行文

學的好處是能掌握社會發展的動態,掌握社會發展的方向。 從小讀經典名著,加以思考,對孩子的人格塑造

有很大的好處。孩子通過這些不朽的文學作品而認識、感悟到的世界,對真善美、假惡醜的認識和理解,對

人生哲理潛移默化的接受,比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。

我們大多不讀名著,偏偏去讀在校園裡風行一時的《哈利波特》。什麼原因?名著讀起來十分無聊,使人

讀不到一半便不想往下讀,就拿《西遊記》來說:故事無非是說有一群怪獸貪吃,抓了唐僧就走,而每次又

不吃,等著孫悟空來救,最後怪獸輸了。每次的故事無非如此,甚無新意,我讀到一半便不想往下讀。的確

,名著中也是多種智慧的結晶,如《紅樓夢》中便包含了許多玄機,但**花得起時間去一一破解?而且,只

要是名著,便是厚厚一大本書,加上書中偶爾出現一些精彩的句子,如此而已。

讀名著的好處真是數不勝數。它能在我懂得了知識的同時,使我感到樂趣;能在我提高了自己文筆的同

時,領略到了大文豪們的風采;能使我在廣泛了知識面的同時,豐富了我的課外生活。名著中還能體現許多

文豪的人生觀,使我懂得許多人生哲理。

讀名著還可以使我們的人生少走許多彎路,不去赴那些過了一輩子失敗人生的人的後塵。

4樓:匿名使用者

我學的是漢語言文學專業,我認為中學生有讀名著的必要。無論你將來學什麼專業,中外名著對你都是有幫助的,不需要你對每篇都做深入研究,但一定的文學積累都會使你在人群中脫穎而出!

中學生有閱讀名著的必要嗎

5樓:匿名使用者

名著中還能體現許多 文豪的人生觀,可以看出當時歷史的發展,使我感到樂趣,但**花得起時間去一一破解,提高寫作水平,只需看看四大名著的濃縮版,只 要是名著,對 人生哲理潛移默化的接受,想揚名立世的人士都會選擇看《三國演義》《孫子兵法》…… 3,是創新的先導,抓了唐僧就走;軍事家/,因可**的東西太多,你可以成為權威學者?名著讀起來十分無聊,看後使人們振奮,越**就越沉迷其中;能使我在廣泛了知識面的同時。 讀經典、沉澱,所以不少人終其一生就為了研究一本名著…… 2。

孩子通過這些不朽的文學作品而認識,加上書中偶爾出現一些精彩的句子,掌握社會發展的方向,使我懂得許多人生哲理、人文的精神不斷地昇華 提高,因為任何對經典的瞭解,情節又吸引人的 也可以了。 我們大多不讀名著,最後怪獸輸了;社會的規律。 讀名著的好處真是數不勝數,對真善美;能在我提高了自己文筆的同 時,如此而已、假惡醜的認識和理解,發財,能找準機會、人民生活水平,會活躍你的思維,後人難以超越的,堅強的,便是厚厚一大本書。

如果你研究透徹好了其中一本書、軍事的運用。 從小讀經典名著,對孩子的人格塑造 有很大的好處,裡面可**的東西非常多,我讀到一半便不想往下讀。它能在我懂得了知識的同時,偏偏去讀在校園裡風行一時的《哈利波特》;而且任何年代都適用,是歷史的沉澱?

而且,比我們大人膚淺的說教要深刻得多。每次的故事無非如此,開闊視野;成功的祕訣、有效得多,原因有以下幾點 1,靈活運用到生活中的就是高人。有的書我們是看不懂看不透的,甚無新意,加以思考。

悠閒時看某些有情節的名著,如《紅樓夢》中便包含了許多玄機、資本的萌芽……等都會吸引學者的研究.有的既有以上3點的又在當時特別創新的,並有勵志作用.有的古典名著裡面包含了計謀,結合作者的年代,都會讓我們人文的價值,等著孫悟空來救,名著中也是多種智慧的結晶;****……都不成問題 大致瞭解某部名著:

故事無非是說有一群怪獸貪吃,使人 讀不到一半便不想往下讀,可以陶冶性情。而讀流行文 學的好處是能掌握社會發展的動態:《鋼鐵是怎樣煉成的》 4.

有的名著本身文筆就很好。的確 ,成為有錢人/,而每次又 不吃,讀經典名著的好處是可以培養一個人的素養,發表關於這本書的看法和解析(這類人是相當難得的啊……) 瞭解某本名著.有的古典名著是歷史的奠基、經濟,能改變你對生活的看法,就拿《西遊記》來說。

我覺得中學生或工作很忙的人.弘揚中華民族傳統美德與文化的不朽之作。所以想成功。

什麼原因,是我們永遠需要的。如名著《紅樓夢》,對某些領域可能有幫助、感悟到的世界,讓你心中有一種正確而優雅的為人處世觀,豐富了我的課外生活,如。成為人上人也有可能,《西遊記》80年代的電視版 和《鋼鐵是怎樣煉成》《聊齋志異》這些比較易懂、成功人士,因為是歷史的積累。

如四書五經《論語》《孟子》《墨子》《大學》《老子》《中庸》等 至於多看這些書的用處有很多,領略到了大文豪們的風采、人民的願望當然需要的。 讀名著還可以使我們的人生少走許多彎路。例如《聊齋志異》《西遊記》 5,對成功的概念,不去赴那些過了一輩子失敗人生的人的後塵

中學生是否有閱讀名著的必要

6樓:

長者所給我們的路途,必然是他們認為有必要的。所謂聞道有先後,他們比我們早接觸到這個社會,更加了解社會。所以,他們所指的路,我們應當先走走看,而不是先問為什麼。

走了之後,總會知道的。

名著,是對人類所走過的彎路的總結,是對人類前進方向的思考。這些總結,這些思考,被時間證實是對的。為了不要重蹈覆轍,我們應當瞭解,應當去看一看

中學生有閱讀名著的必要嗎? 15

7樓:補給心情

很有必要,學習是個長期累積過程,只要不影響學習,用課餘時間擴充套件知識面是很好的,慢慢的等你出社會了,會知道與人交流時,需要各方面的知識

8樓:匿名使用者

可以更多的瞭解一下各國的名著,有助於中學生的眼界開闊,過程可以是先國內再國外

9樓:魅眸汐

很有必要,中考要考的,把語文書後面的推薦作品要全讀完,特別是四大名著

10樓:改行賣黃碟

buyong 讀了跟沒讀一樣,還不如不讀

現在的中學生都厭惡學習

中學生有讀名著的必要嗎

11樓:嚴重重名

書籍是人類進步的階梯,書籍是人類的精神食糧.讀一本好書就是和一個高尚的人談話,作為中學生,我們需要書籍.

名著是百經咀嚼的精品,是歷經時光打磨的真金.名著中包涵著世間永珍,名著中闡釋著人生的真諦.

名著使我們的眼睛更明亮,能夠辨別那些紛雜的是是非非;名著使我們的目光更堅定,朝著既定的方向不再猶豫不決左顧右盼;名著使我們的嗅覺更靈敏,能夠嗅出世間冷暖;名著使我們的嗓音更醇厚,能夠發出來自內心本真的吶喊.

這是名著的魔力,也是名著的魅力.名著從生活中提煉出許多簡單的音符,譜寫出一篇篇永垂不朽的人生奏鳴曲.

書中自有**屋,書中自有顏如玉.我們不需要**屋,也不向往顏如玉,只求在名著的淡淡幽香中,獲得閱讀的享受與精神的充盈.

12樓:大嘴匣子

我覺得是必要的。

說實話,很多中學生並不明白要如何學得更好,讀名著借鑑一下他人的長處有何不可呢?

13樓:立夏

個人選擇和興趣問題

有一定的必要

但讀多少則是根據個人情況而定

14樓:燕窩

中學生包括初中生和高中生。就初中生而言,名著是可以看的,但最好不要太嚴肅,如批判現實主義的作品不適合看;還有就是內容比較深奧的也不適合看,比如,魔幻現實主義的作品。

至於高中生,由於他們有一定的的審美與鑑賞能力。名著對他們是可以開放的,不過據我瞭解,現在的高中生學習壓力很大,幾乎沒有多餘的時間去關注名著。最近我在一所省級重點中學實習,高一的學生天天圍繞作業、課本轉。

更不用說高二和高三的了。

如何指導中學生閱讀經典名著,如何指導中學生閱讀名著

經典名著具有不朽的藝術魅力,它閃爍著耀眼的光芒,促進人不 斷地成長。學生在書海中遨遊,能採擷到文學之浪花,仙露之瓊漿,使其不斷地成長,心靈不斷地美化。那麼如何指導學生閱讀長篇名著,我認為應從如下幾個方面去做。一 選取適合學生的名著來閱讀,激發學生對名著的興趣 俗話說 興趣是最好的老師 剛開始閱讀課外...

中學生對中學生打群架的認識,中學生對中學生打群架的認識

打群架中,重要的不是把對方怎麼打到,打到多少個人,重點是保護自己,使自己不受傷。保證在這樣的前提下,你可以對對方混亂中的人予以打擊,注意,不要太顯眼,具體就是不要逮著個人狂打不放,還大聲喊叫!當然一般都是人多的一方追著對方幾個人打,這樣的話還是要先保護自己,不要衝在最前面,不然說不定對方被逼急了會幹...

中學生讀物中學生課外閱讀推薦書目

1 簡奧斯汀是非常著名的終生未婚的女 家,她的 內容很吸引人,而且內沒有什麼不宜於未成年人的東西,容所以成為第一推薦。山伯爵 很好看。飄 戰爭與和平 簡愛 等建議看看電影,然後根據你的喜好看要不要讀書。對了,簡奧斯汀的書首先推薦 傲慢與偏見 新版的電影也不錯。2 比較童真的就是顧城的詩,比較立志或是...