1樓：
兼的古字形像一隻手拿著兩把禾苗，有一同、一併的寓意。其字面上同樣有「和」的意思，表示同時涉及、處理或具有幾方面的情況的意思。
兼，會意字。許慎《說文解字》：「兼持二禾，秉持一禾。
」意思是說「兼」是手持二禾，「秉」是手持一禾。「兼」字的出現比「秉」字要晚。甲骨文沒有兼字。
金文像一隻手（「又」）同時握著兩把「禾」，用同時拿著兩禾來表示「並得」的意思，即同時擁有。「兼」字，一路從金文、戰國文字、篆文幾乎沒有特別的變化，仍保留著原來的造字特色。
2樓：水幕晨熙
1. 加倍，把兩份並在一起：～旬（兩個十天）。
～程。～並。 2.
同時涉及或所具有的不只一方面：～而有之。～收並蓄。
～顧。～職。～任。
～課。詳細釋義
〈動〉(會意。小篆字形,從又(手),從秝(lì)。字形象一手持兩棵莊稼。本義:一手執兩禾。引申為同時進行幾樁事情或佔有幾樣東西)
同時具有或涉及幾種事務或若干方面
兼,並也。——《說文》
兼執之,以進。——《儀禮·聘禮》。注:「猶兩也。」
兼巾之。——《儀禮·士昏禮》。注:「六豆共巾也。」
兼諸弣。——《儀禮·鄉射禮》。注:「並矢於弣。」
不可得兼。——《孟子·告子上》
丞相兼樞密使。——宋·文天祥《後序》
兼百花之長。——明·李漁《閒情偶寄·種植部》
兼築雕刻。——蔡元培《圖畫》
又如:兼祧(一子兼作兩房的後嗣。祧繼承上代);兼資(與通;並有);兼署(官吏除本職外,又兼理其他職務);兼味(指兩種以上的菜餚)
合併,由部分合成整體
約從離衡,兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛、中山之眾。——賈誼《過秦論》
併吞;兼併
其兼天下不難矣。——《韓非子·亡徵》
孺子長矣,而相吾室,欲兼我也。——《左傳·昭公八年》
又如:兼列(猶兼併);兼畜(猶兼併,併吞);兼弱攻昧(吞併弱者攻打昏者)
倍,加倍
王饋兼金一百。——《孟子》。注:「其價兼倍於常者。」
利不兼,賞不倍。——《馬王堆漢墓帛書》
讀書倍文,功力兼人。——唐·韓愈《韓滂墓誌銘》
兼旬愈。——清·方苞《獄中雜記》
又如:兼只(幾隻,數只);兼日(連日,不止一日);兼旬(二十天);兼通(通曉兩門或兩門以上的學問或技藝)
重複;累積
重金兼紫,相繼為藩輔。——《後漢書·宦者呂強傳》
盡;竭盡
聖人縱其欲、兼其情,而制焉者理矣。——《荀子》
夫日兼照天下,一物不能當也。人君兼照一國,一人不能壅也。——《韓非子》
勝過;超越。如:兼人(勝過別人。表示一個人能幹兩個人的事)
同,連同
寒暑不兼時而至。——《韓非子·顯學》
〈形〉全部;整個
兼天下之眾,莫敢不為其所好,而闢其所惡。——《商君書》
又如:兼裒(廣為聚集)
表示並列關係。和,與。如:兼羅(並列);兼言(合在一起說)
表示遞進關係。而且,並且。如:兼之;兼且(並且)
〈副〉表示另一方面,可譯為「還」、「同時」、「再加上」之類
兼有步兵
（兼）字是什麼意思
「二者不可得兼」中「兼」字是什麼意思？
3樓：匿名使用者
「二者不可得兼」中「兼」字的意思是：幾方面都有或幾方都照顧到。
出自：孟子《孟子·告子上》的《魚我所欲也》篇
原文選段：
魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。
釋義：魚，是我所想要的東西；熊掌，也是我所想要的東西。這兩種東西不能同時得到，（我）會捨棄魚而選取熊掌。
生命也是我所想要的東西；道義也是我所想要的東西。這兩樣東西不能同時得到，（我）會捨棄生命而選取道義。
熊掌：熊的腳掌，古人認為是珍貴的食品。 得兼：同時獲得。得：獲得。 取：選取。 甚：超過； 於：比。
主旨：《魚我所欲也》文字身的結構和材料所揭示的中心論點應當是：人皆有「所欲有甚於生，所惡有甚於死」的「本心」，「賢者能勿喪耳」。
如果把《魚》文分成三段來分析，是不難說明這一觀點的。本文邏輯嚴密，析理精深，比喻、排比、對比等修辭手法的運用，使語言生動、流暢，氣充詞沛，頗具說服力。
作者思想成就：
在人性方面，孟子主張性善論。以為人生來就具備仁、義、禮、智四種品德。人可以通過內省去保持和擴充它，否則將會喪失這些善的品質。
因而他要求人們重視內省的作用。在社會政治觀點方面，孟子突出仁政、王道的理論。
仁政就是對人民「省刑罰，薄稅斂。」他從歷史經驗總結出「暴其民甚，則以身弒國亡，」又說三代得天下都因為仁，由於不仁而失天下。
強調發展農業，體恤民眾，關注民生，他在《寡人之於國也》中說：「七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。」
他又提出民貴君輕的主張，認為君主必須重視人民。他反對實行霸道，即用兼併戰爭去征服別的國家；而應該行仁政，爭取民心的歸附，以不戰而服，也即他所說的「仁者無敵」，實行王道就可以無敵於天下。
「兼」字有什麼偏旁？
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