一道數學題目,求解!(10懸賞!)

2022-06-06 16:46:47 字數 3364 閱讀 7729

1樓:vs恆成立

設a距農場6v甲,b距農場6v乙. v甲(t1-0.5)=6v甲 ① (v乙-3.

5)t1=6v乙② 由①得t1=6.5 代入②得 v乙=45.5 同理(v甲+3.

5)t2=6v甲③ v乙(t2+0.5)=6v乙④ 由④得t2=5.5代入③得v甲=38.

5 兩地相距6(38.5+45.5)=504 (單位自己帶吧,打字太繁了!)

2樓:匿名使用者

乙車先用6小時到達農場,後來用 6+0.5=6.5h 到達,速度是原來的 6除6.5=12/13 ,比原來的速度下降 1-12/13=1/13

乙原來的速度是 3.5除1/13=45.5km/h甲車先用6小時到達農場,後來用 6-0.

5=5.5h 到達,速度是原來的 6除5.5=12/11,比原來提高了 12/11-1=1/11

甲原來的速度是 3.5除1/11=38.5km/h兩地相距:(45.5+38.5)*6=504km

3樓:匿名使用者

甲乙兩車6小時後相遇,它們各自行駛了6小時。

甲車晚出發0.5小時,由於速度不變,到達欣欣農場大門口仍需要6小時,這時候,乙車走了6.5小時,比原來多了0.

5小時,乙車每小時比原來少行3.5千米,6小時少走了 3.5*6=21 (千米)

所以乙車的速度為 21/0.5 = 42(千米/小時)乙車的原速為 42+3.5 = 45.

5(千米/小時)b地到欣欣農場大門口的路程為 45.5*6 = 273(千米)乙車提前出發0.5小時,由於速度不變,到達欣欣農場大門口仍需要6小時,

這時候,甲車走了5.5小時,比原來少走了0.5小時,甲車每小時比原來多行3.5千米,如走6小時,可多走了 3.5*6=21 (千米)

所以甲車的速度為 21/0.5 = 42(千米/小時)甲車的原速為 42-3.5 = 38.

5(千米/小時)a地到欣欣農場大門口的路程為 38.5*6 = 231(千米)由此可得ab兩地相距 273+231 = 504(千米)

數學題目求解!兩題都要!馬上採納!10懸賞!過程清楚一點!

4樓:匿名使用者

答:1)

平均售價=[ ma+mb+(b-50)*10) /(2m+10)代數式為[ ma+(m+10)b-500] /(2m+10)2)a=500,b=400,m=20代入得:

[ ma+(m+10)b-500] /(2m+10)=(10000+12000-500) /50=430元

5樓:張天應

(1)(a*m+b*m+(b-50)*10)/(a+b+10)

(2)(500*20+400*20+350*10)/(20+20+10)=430

望採納,謝謝

6樓:逍雅佳

(1)[axm+bxm+(b-50)x10]÷(m+m+10)

(2)[500x20+400x20+(400-50)x10]÷(20+20+10)=430

7樓:匿名使用者

解答:(1)、[(a+b)×m+10b-500]÷(2m+10)

(2)、[(500+400)×20+10×400-500]÷(2×20+10)=430(元)

8樓:預警_防範

【am+bm+(b-50)×10】÷(2m十10)

9樓:戊戌

1,{am+(a-b)m+[(a-b-50)×10]÷(2m+10)

2.[500×20+(500-400)×20+(500-400-50)×10]÷50

10樓:望月逍遙啊啊啊

一步一步來啊!……這麼簡單

11樓:匿名使用者

現在都幾點了,~~睡覺吧~~~

12樓:匿名使用者

什麼奇葩題目 老師真是無聊

13樓:李楊康樂

[(a+b)m+10b-500]/(2m+10)

一道數學題目 100分懸賞!!!!!!!!!!

14樓:z_小戇

26從圖中可以看出全班45人,借語文或數學課外讀物的共39+32=71(人),超過全班人數71-45=26(人),這26人都借了語文、數學兩種課外書。

15樓:睡午覺的貓頭鷹

同上,26人

只要求出重複計算的就可以了~

16樓:莞爾黑夜

26人,既借語文又借數學的人算了2遍

17樓:匿名使用者

圖不好弄 見諒哦 哈這個簡單啊 你畫個兩個互相巢狀的圓環 表示總的人數 一個圓環表示借語文書的39人 另一邊表示借數學書的32人 那麼兩個圓重合的部分就是指都借的人咯 現在再來 把兩邊的圓耳朵人數加起來 39+32=71 你會發現中間重合部分被多加了一次 那個加起來的人數減去總的人數 71-45=26 不就是重合部分的人數咯?

18樓:

別人答得很好,是26人

19樓:匿名使用者

39+32-45=26 接語文39 借數學32 二者重複的就是都借的

20樓:先知阿爾法

39+32-45=26

假設:每個人只接一本,語文或數學。則需39+32=71人

實際只有45人,則借兩本的為71-45=26人

21樓:匿名使用者

39+32-45=26(人)

22樓:匿名使用者

39+32-45=26人

借語文課外書的有39人,借數學課外書的有32人,這個人數總和,明顯大於全班總人數,那麼畫一個圈,表示借語文的人數,畫另一個圈表示數學的,由於總人數為45,所以,兩圓必相交,也就是說,兩圓相交的部分就是同時借兩種書的人數

23樓:太過放縱

貌似是這樣滴... 設語文數學全接的有x人

39+32-x=45 x=26 額...不道對不對

24樓:肖瑤如意

容斥問題

借語文的39人

借數學的32人

一共39+32=71人

比總人數多了:71-45=26人

這26人就是兩種都借的

一道數學題目求解

a 甲 乙 21.5x2 43 b 乙 丙 22.5x2 45 c 甲 丙 16x2 32 b a 丙 甲 2 丙 32 2 2 17 甲 32 17 15 乙 45 17 28 你想你知道他們的平均數 就知道他們兩個的和 知道3個兩兩的平均數就知道 他們三個的和 三個和減去兩個和 就可以求出了 我...

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1 因為 acb dce,所以 acb bcd dce bcd,即 acd bce,又因為ca cb,cd ce,所以 acd bce sas 2 設ad與bc的交點為點g,be與cd的交點為點h。由題 1 結論 acd bce 可知 cad cbe,cda ceb,又因為 agc bgf,che ...

一道數學題,求解,數學題一道,求解

a 75 75 50 60 b 50 75 50 40 數學題一道,求解 設長方形abcd的長ad bc a釐米,寬ab cd b釐米,則a b 16 cf a 6 b a b 6 b 16 6 b 10 bce b 8 a a b 8 a 16 8 a 8 a三角形cef的面積 ce cf 2 1...