你認為最好的師生關係是哪種,最理想的師生關係是什麼?

2022-05-07 14:54:54 字數 5023 閱讀 5384

1樓:媛媛聊影視

上課的時候規規矩矩,下課的時候可以做朋友,可以彼此開玩笑,傾訴的師生關係,我覺得是最好的。人這一輩子會遇見很多老師,能夠和老師處成朋友的,其實並不多,不過你也不需要太多。畢竟,當你明白朋友這兩個字的時候,你至少都應該在讀初中了。

雖然你明白,但我想應該沒有幾個人能夠和初中老師處成朋友的吧,因為那個時候都處於青春期,很叛逆,完全不想聽老師講話。或許能夠處成朋友,也是多年之後,再一次回去看望老師的時候吧。

我記得初中那會兒,我也是很調皮的,但好在成績還不錯,一路都在進步。當時在外面有一個補課班,因為老師都比較年輕,他們都是剛剛畢業的大學生,差不了幾歲,所以彼此之間有話聊。我們也比較喜歡他們上課的風格,很活潑,不死板,下課之後呢,彼此又是朋友,所以相處很愉快。

這輩子我都應該好好感謝一下這些老師,這些良師真的教會了我許多。在這個大家庭中,我遇見了很多人,也經歷了很多事情。學習到了知識,也結交了朋友。

如今,我們都還在聯絡著,我遇見什麼難題了,我都會和他們傾訴,他們也會極盡所能的幫助我。每次放假回家的時候,總是一起小聚一番,一起聊聊天,談談心。

我個人覺得在該嚴肅的時候,老師的確應該嚴肅,我們也應該尊重老師。上課就是課堂,他們就是你的老師。但下課之後,走下這講臺之後,他們是可以成為你的朋友的,良師益友。

一位好的老師,對於學生的成長真的很重要的。在學生懵懂時期,老師是可以帶領他們走向光明的。

2樓:沒有新的沙漠

老師有傳授知識教書育人之美德,學生應該有謙虛不恥下問之學風。師生之間,尊敬老師,愛護同學,真心相待,共同進步。應該是最好最正確的師生關係了。

3樓:烯星

良師益友,身為老師,可以教學生知識,也可以讓學生將他作為自己的朋友,訴說自己的煩惱,而老師也可以以自己過來人的經驗引導學生,讓他們走出困境,同時也會尊重學生,對學生的祕密守口如瓶,對學生做到一視同仁,不區別對待。

4樓:生活達人小鄭老師

其實最好的師生關係,我覺得就是相互理解,相互支援

另外也應該要好好的做好一個學生,學好自己的東西,好好的瞭解一下自己的內容,這樣的話我覺得才好吧,而且老師呢,也應該要懂得幫助學生提高學習成績

5樓:李俊波

最簡單的理解就是學生要努力配合老師教學,而老師要珍愛學生,共同進步,下課後師生關係也是朋友關係,這就是最完美的師生關係了。

6樓:永新

課堂上是師生,下課後是朋友,有事請教,無話不談,老師沒有自己是老師的架子,覺得可以和學生做朋友。

1.課堂上好好學習,聽老師話,做一個優秀的學生,對老師很尊重,見面打招呼,老師佈置的任務按時認真的完成。

2.下課後,老師也是自己生活的老師,有事了也可以請教,老師沒有那種課堂上的架子,和藹可親,可是當作是朋友,當作是自己的領路人,甚至可以當做是鐵哥們。

7樓:黃棋

師生關係沒有多少種,據直觀資料的結果只有:亦師亦友。舉個例子,老師和學生的關係如同原子核和電子的關係,不能太遠了,老師不能控制指導學生的學習方法和習慣,學生溝通受阻;但也不能太近了,老師不能產生威信,學生只能看到教師之短,而不能學其長,肯定誤人子弟,要知道老師也是人

8樓:切粉哇卡卡老爺

最好的師生關係是互相尊重。老師能知道我的優勢,對我提出的建議我也能接受。老師我愛您!

9樓:

最好的師生關係應該是民主和諧的師生關係,它表現在:民主平等(人格平等,朋友式的友好幫助關係,教師理解學生,一視同仁的與學生交往,善於傾聽不同的意見,同時也要求學生正確表達自己的意見。),尊師愛生(學生尊敬教師,尊重教師的勞動和人格尊嚴,對教師有禮貌,願意協助配合教師工作,虛心接受教師的指導;教師熱愛學生,公平地對待每一個學生,瞭解關心愛護。

),教學相長(教師的教促進學生的學;教師可以向學生學習;學生可以超過教師),心理相容(教師和學生在心理上是協調一致的,在教學過程中是師生關係親密,情感融洽、平等合作。)

師生關係是教師和學生在共同的教育和教學活動中,通過相互的認知,情感和交往而形成的一種人際關係。師生關係:教師和學生在教育、教學過程中結成的相互關係,包括彼此所處的地位、作用和相互對待的態度等。

師生關係既受教育活動規律的制約,又是一定歷史階段社會關係的反映。良好的師生關係,是提高學校教育質量的保證,也是社會精神文明的重要方面。新型師生關係應該是教師和學生在人格上是平等的、在互動活動中是民主的、在相處的氛圍上是和諧的。

總之,建立良好的師生關係,在師生之間形成親密、 友好的感情雙向交流,這正是教育獲得成功的保證。

10樓:文竹

教學相長,教師起引領作用,學生起主導作用,才會青出於藍而勝於藍。

11樓:

能充分實現傳道與受道的平衡便是最好的師生關係,而這又需要師生,特別是老師堅守理性並在情感上有所剋制,讓情感自然流露而不過分渲染。同時,最好的師生關係還應是最平等的師生關係。亦師亦友般的平等對話與彼此守望,是最為理想的狀態。

12樓:姜哲

上課的時候歡聲笑語,畢業了也還能有聯絡,有時間也會去看看老師,這才是最好的師生關係

13樓:在鴛鴦溪想回家的琥珀

我認為既是師生關係,又是朋友關係,才是最好的關係

14樓:墨曼珍

課堂上大家是師生,課下大家是無話不談的朋友。

15樓:zxc閣下

應該是亦師亦友吧。

然而現在的師生關係都是交易關係,學生在校時,老師要學生的補課費,學生離校後,老師再把學生賣給別的學校賺一筆。

16樓:幼稚園出生的小公舉

可以談心,上課是老師,下課是朋友,沒有分別心

17樓:偶凝海

尊師愛生,師生如朋友。

18樓:嘎咘嘰

最好的師生關係是即是師生又是父子關係。

19樓:空空大天才

朋友式的師生關係,俗稱忘年交!

20樓:匿名使用者

各司其職,各盡其責。

最理想的師生關係是什麼?

21樓:京鑲菱

我覺得最理想的師生關係是:「誰也不用討好誰」。老師按照本學科的規律特點,把課上好,教給學生準確的、系統的知識和技能;學生根據學科的要求和自己的興趣把學習搞好。

只有這樣的教育,才能不斷進步,健康發展。

最理想的師生關係就是老師和學生具有共同的追求,而且這種追求是積極的、奉獻的,通過**社會或者自然的規律,使得人們的生存環境更加美好。然而,教育一旦摻雜了私利,或者為了牟利,或者為了聲譽,抬高自己打壓別人,甚至發展自己毀滅別人,教育就會變味、走樣。

國內教育界有一種說法,認為西方的老師和學生的關係像朋友。這也是一種誤解。什麼叫朋友關係?

朋友之間生活上相互關照,感情上經常交流,資訊上內部分享,遇到困難則互相幫助,在是非和感情選擇上,感情第一,是非第二。然而在西方的大學裡,不排除在博士生階段,導師和學生長期合作而培養起來的情感和友誼,但是通常這只限於學術領域的,不會或者很少觸及到生活層面的。這些關係在大學生教育上是很難見到的。

我觀摩了斯坦福大學文理各個學科的本科生課,沒見過哪個老師特別喜歡某些學生,也沒有見過課前課後,某幾個學生纏著某個老師,說東說西,想跟老師建立一種特殊的關係。

22樓:絕情

對待學文,學生不要神化迷信老師,持懷疑態度,正如亞里士多德「吾愛吾師吾更愛真理」,要有超越意識。生活中,可以相互交流做朋友,亦師亦友。]

23樓:手機使用者

讓孩子高高興興上學,開開心心回家互相信任具備良好的班級管理機制]

在哪種師生關係模式下,學生的學習成績最好

24樓:靜海雙子

師生之間除了師生關係還能存在什麼關係?

在哪種師生關係模式下,學生的學習成績最好?

25樓:匿名使用者

個人認為是a,師生關係某種程度上是一種管理和被管理的關係,而任何一種管理關係的長存與良好發展都離不開「民主」,因為在這種關係下,被管理者起先都有成為優秀「被管理者」(聽話的學生)的願望,而這種願望達成方式的穩定性決定了這種管理關係的良好發展,而所謂的「願望達成方式的穩定性」,就是規則的「不可輕易變更性」和規則的「普遍適用性」,而這就正是民主所提倡的。

具體點說,班級管理者(老師),不可在不經大多數同學同意的條件下輕易更改班級管理條例,不可以不遵守該條例(比如,老師遲到要接受與學生同樣的處罰)。

26樓:匿名使用者

理論上應該說民主吧,實際上民主對調皮學生只能是滋生壞習慣的溫床,學習就成了點綴了

師生關係中最基本的一種關係是什麼

27樓:各種怪

教育關係。

教育關係是師生關係中最基本的表現形式,也是師生關係的核心。師生之間的教育關係是為完成一定的教育任務而產生的。

在教育活動中,教師是促進者、組織者和研究者,而學生一般是參與者、學習者,同時又是學習的主人和自我教育的主體。這種關係形式,並不隨教師和學生的主觀態度而轉移,而是由客觀條件所決定,並且在教師和學生的積極活動中得以表現。

28樓:匿名使用者

現在應是轉入新型師生關係,即老師亦師亦友建立在民主平等尊重的基礎之上

29樓:匿名使用者

師生關係最基本的關係是工作關係。 1.師生在教育內容的教學上結成 授受關係 ;2.師生在人格上是 平等關係 ;3.師生在社會道德上是 相互促進關係 ;

30樓:匿名使用者

政治書上寫民主平等、相互尊重的關係

31樓:匿名使用者

師生關係中最基本的一種關係是傳道、授業、解惑

32樓:阿薩德才的家

師生之間的教育關係是指教師與學生在教育教學活動中為完成一定的教育任務,以「教」和「學」為中介,以促進學生的整體發展和自主發展為目標而建立的一種工作關係。教育關係是基本關係

這是書上的原文

我認為良好的師生關係就像是一對朋友,無話不說,並且互幫互助用英語怎麼

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