做個管理員需要些什麼,做為一個管理人員要具備哪些條件

2022-03-30 08:43:40 字數 5698 閱讀 4283

1樓:劉老邪

髮型師作為一名專業人士,就必須有最基本的要求,不論儀表,舉止或是談吐以及專業知識技術,溝通技巧,真才實學的專業技能,不斷自我完善的敬業態度,都是一個專業髮型師所必須掌握的!

素質兩個字,現在被屢屢提及。其真正涵義,即指在生理、心理、品德、知識及智慧各方面給人的整體感覺或是評價,這種從裡到外為出發點的觀察方式,可以從四個方面來**:外在素質、內在素質、知識素質、技術素質。

外在素質的修飾

外在素質可單憑外表直覺,其包括一個髮型師的容貌、形體、風度、所質、言談和舉止等方面。

外在素質不是指每一個從事美髮工作的都必須是俊男靚女,它包括了三個主要的美:

自然素質:就是髮型師本人與生俱來的容貌和形體的特徵,屬於遺傳性的素質。對於髮型師而言,基本自然素質的嚴格掌握是必要的,如:五官端正、體形適中等。

儀表美:儀表是一個人最先呈現在他人面前的外在形象。指人的衣著、造型、舉止、風度、氣質及表情。

髮型師的職業是對美的創造和維護,其儀表應和高尚的職業形象相呼應,要求:服裝整潔;舉止禮貌;表情親切;自我尊重。

語言美:語言的魅力是無限的。髮型師的語言美,包括:準確;簡潔;感情豐富;幽默;文雅。

內在素質的培養

內在美最主要表現在一個高度負責的行為及認真踏實的工作態度上,敬業、和群以及精益求精的精神,不驕傲、親切的待人處事,謙恭有禮「這些都是內在素質散發出來的無形吸引力,是一種高尚的情操和品德。事實上,美髮是一種技術和理論高度結合的事業,內在素質是慢慢讓客人體察出來的,一旦被肯定之後,顧客會主動投以「信心」、「信任」、「信賴」。

技術素質要求正確熟練

技術素質即表示打理客人髮型的能力,學習理論知識的目的是為了提升實際應用的水準,不是為了裝飾門面,髮型師要重視基礎理論的吸收,同時不能忽視基礎技能的培養和提升。新的手法,新的應用技術與現在諸多儀器結合,可以使美髮的工作發揮得更加淋漓盡致。不能自我滿足或是固步自封,那會阻礙技術素質的更加精進。

知識素質要博而深

面對美髮發展模式的快速變化以及新觀念的建立。髮型師應認真審視自己知識結構及資訊收集能否趕上時代步伐,及時充實及完善自身的知識體系。髮型師所要的資訊及知識,不僅在專業領域中要深入,對一般知識要有博學的觀念。

你面對的客人,肯定你、信任你之後,便會成為你的朋友,甚至是無話不說的好朋友,如果髮型師知識越廣博,越能和客戶交換看法,解答顧客的種種問題。

特殊素質

審美的素質:要有美的整體觀,綜合判斷顧客的臉型,以美學的角度來修飾缺點及展現優點。除了先天稟賦之外,平日多加觀察研究及吸收旁人的經驗、專家解說,是可以強化之方面素質的。

素描的素質:髮型師的審美觀和客人的審美觀可能有差異良好的素描能力可以預先簡單地描繪,讓客人一目瞭然,很容易就能產生一致的共鳴或取向決定,也可少減少事後客人感覺不滿意的情況發生。簡單的臉部素描、身體素描是用心練習或通過素描專家的指導,而培養的素質。

當然,並不是說具備了以上這些素質就一定能成為優秀的髮型,但不具備這些素質的髮型師,一定不能出人頭地,更不要說成為領導者或者擁有自己的沙龍了。

所以,不斷學習,不斷充實,不斷提高自身綜合素質應該成為每一位髮型師的目標

2樓:匿名使用者

從自身做起

既然文憑不高

就要以身作則,嚴於律己

再有就是從業務上能夠鎮得住別人

要不然別人怎麼服你

後才不好溝通能力差那就少說多做,用實際行動表示出你的意思。

3樓:誰知

是的口才不好是會帶來不便

首先你先要懂的著們技術 才能說的出來

在看別人對客戶是怎麼說的在加以分析

你要敢於和別人溝通但是在你說話之前先想一下在說 要注意語氣 態度這樣也可以學習對方的長處

4樓:匿名使用者

看到他們的回答

我只有一個感覺

假說了一大堆空話

做為一個管理人員要具備哪些條件

5樓:法凌翠冉優

管理人員應具備十種條件:

1、使命感(1)不是為別人做事、為自己做事責任感。

(2)上級對下級指令的託付有很深的認識。

2、信賴性:保證良好的人際關係必須信賴員工且嚴於律已讓員工信賴。

3、誠實性:以誠相待。

4、忍耐性:不順心的事發生後,以忍為先避免鑽牛角尖暫時忍受一種挫折。

5、執著性:做事一跟到底,貫徹到底持續性以執著的幹勁、勞動員工。

6、責任感:主管所有不可缺少的資質,有相當的許可權與責任裡表一致有先相當

權亦有責、用手中的權利完成好自己的職責、有分寸的把握。

7、積極性:工作有積極主動的心態去完成,在職責範圍內的事、主動積極的去

完成主動發現問題主動的找事做。

8、上進心:一種提高自己地位的心態,也是對自己的知識、經驗不滿足的表現。

9、公平:是對待自己所屬的員工,用人不疑、疑人勿用。

10、勇

氣:承擔責任、有勇氣承擔責任更好的完成本職工作。

6樓:令狐淑琴邗綢

管理人員,首先是要有良好的溝通能力以及組強能力,以及一顆負責任的心,有大局觀,最好是具有一定的專業素質。

7樓:宋國慶

管理者應具備的條件;

一、謹記「於、用、完、達」四字訣,清晰明確地下達

工作指令

下達工作指令,是基層管理者最常用的「管理動作」,要想讓工作指令得到有效的執行,首先必須讓對方明確要做什麼、做到什麼程度,也就是要說明工作內容和標準要求。有一本書上寫道:「指令下達人必須對指令有全面、準確的界定。

其內容包括:指令的具體內涵是什麼?為什麼下達這一指令?

指令的具體要求是什麼?由誰監督指令的實施?什麼時候對指令的落實情況進行檢查?

在什麼時間和什麼地點驗收結果?對指令的實施有什麼方向性的思路?」但是,看了這麼多,你一定沒有記住應該怎麼做?

其實,只要簡單的按照「於、用、完、達」四字訣去做,就可以清楚明白的下達工作指令了。

二、運用「如果……就……」句式佈置不確定性強的工作

有一些工作是需要根據不同情況做不同處理的,如果你只是簡單的給一位員工下達了工作指令,這位員工很可能不知道在不同情況下如何處置而頻繁地向你請示。

三、給週期性工作排「課程表」,讓時鐘替你下達工作指令

有一位叫做魏書生的初中教師,他擔任一所實驗中學校長與書記,兼任兩個班的班主任,承擔兩個班的語文教學工作,一年還要平均外出開會達4個月之久,卻從不請人代上一節課。魏書生這麼多工作是怎麼完成的? 其實他的訣竅很簡單,就是充分利用學校裡常見的「課程表」來替他「佈置工作」。

四、運用「工作訂單」讓流程上的工作自動進行

還有一些工作屬於一個工作流程鏈條上的不同環節。這時候,上下游之間就是「**商-客戶」的關係,因此可以模仿企業之間的訂單機制,建立上下游之間的工作訂單機制。

成為一名優秀的管理者應具備的條件

第一,領導者要不屈不撓地晉升團隊的水準,利用每一個機會去評估、指導以及建立員工的自信,員工的導師,也就是 「教練式領導」。

第二,管理者要確保世人不僅有抱負,還要餬口在抱負中,不要信口開河,目標不能恍惚不清以至難以實現,且必需常常向每個人談論團隊的目標。

第三,管理者以誠懇、透明和信譽建立信任,你的下屬應該永遠知道自己所處的位置,必需瞭解公司的真正情況。可能有壞動靜,如即將裁員等。不應避而不談,否則你將失去團隊的信任和幹勁。

另外,管理者以身作則,啟發員工有冒險精神,太多的經理人敦促下屬嘗試新事物,當他們失敗時,就嚴肅批評他們。假如你想讓你的下屬勇於嘗試,就要以身作則。

8樓:企業內訓師

做一名優秀的管理人必須從自身做起

多想些企業管理的書

最好是自己先定製一套自己的管理方案

如果做得不出色那就在看些案例來補充自己不夠出色的地方主要在於自己本身能不能管理好每個人員

能不能做到讓你的員工都認為你是一個好管理

9樓:笑笑師伯

管理者應具備的六大能力 :

1、溝通能力。為了瞭解組織內部員工互動的狀況,傾聽職員心聲,一個管理者需要具備良好的溝通能力,其中又以「善於傾聽」最為重要。惟有如此,才不至於讓下屬離心離德,或者不敢提出建設性的提議與需求,而管理者也可藉由下屬的認同感、理解程度及共鳴,得知自己的溝通技巧是否成功。

2、協調能力。管理者應該要能敏銳地覺察部屬的情緒,並且建立疏通、宣洩的管道,切勿等到對立加深、矛盾擴大後,才急於著手處理與排解。此外,管理者對於情節嚴重的衝突,或者可能會擴大對立面的矛盾事件,更要果決地加以排解。

即使在狀況不明、是非不清的時候,也應即時採取降溫、冷卻的手段,並且在瞭解情況後,立刻以妥善、有效的策略化解衝突。只要把握消除矛盾的先發權和主動權,任何形式的對立都能迎刃而解。

3、 規劃與統整能力。管理者的規劃能力,並非著眼於短期的策略規劃,而是長期計劃的制定。換言之,卓越的管理者必須深謀遠慮、有遠見,不能目光如豆,只看得見現在而看不到未來,而且要適時讓員工瞭解公司的遠景,才不會讓員工迷失方向。

特別是進行決策規劃時,更要能妥善運用統整能力,有效地利用部屬的智慧與既有的資源,避免人力浪費。

4、決策與執行能力。在民主時代,雖然有許多事情以集體決策為宜,但是管理者仍經常須獨立決策,包括分派工作、人力協調、化解員工紛爭等等,這都往往考驗著管理者的決斷能力。

5、培訓能力。管理者必然渴望擁有一個實力堅強的工作團隊,因此,培養優秀人才,也就成為管理者的重要任務。

6、統馭能力。有句話是這樣說的:「一個領袖不會去建立一個企業,但是他會建立一個組織來建立企業。

」根據這種說法,當一個管理者的先決條件,就是要有能力建立團隊,才能進一步建構企業。但無論管理者的角色再怎麼複雜多變,贏得員工的信任都是首要的條件。

管理者需要具備的管理技能主要有:

1、技術技能

技術技能是指對某一特殊活動——特別是包含方法、過程、程式或技術的活動——的理解和熟練。它包括專門知識、在專業範圍內的分析能力以及靈活地運用該專業的工具和技巧的能力。技術技能主要是涉及到「物」 ( 過程或有形的物體 ) 的工作。

2、人事技能

人事技能是指一個人能夠以小組成員的身份有效地工作的行政能力,並能夠在他所領導的小組中建立起合作的努力,也即協作精神和團隊精神,創造一種良好的氛圍,以使員工能夠自由地無所顧忌地表達個人觀點的能力。管理者的人事技能是指管理者為完成組織目標應具備的領導、激勵和溝通能力。

3、思想技能

思想技能包含:「把企業看成一個整體的能力,包括識別一個組織中的彼此互相依賴的各種職能,一部分的改變如何能影響所有其他各部分,並進而影響個別企業與工業、社團之間,以及與國家的政治、社會和經濟力量這一總體之間的關係。」即能夠總攬全域性,判斷出重要因素並瞭解這些因素之間關係的能力。

4、設計技能

設計技能是指以有利於組織利益的種種方式解決問題的能力,特別是高層管理者不僅要發現問題,還必須像一名優秀的設計師那樣具備找出某一問題切實可行的解決辦法的能力。如果管理者只能看到問題的存在,並只是「看到問題的人」,他們就是不合格的管理者。管理者還必須具備這樣一種能力,即能夠根據所面臨的現狀找出行得通的解決方法的能力。

這些技能對於不同管理層次的管理者的相對重要性是不同的。技術技能、人事技能的重要性依據管理者所處的組織層次從低到高逐漸下降,而思想技能和設計技能則相反。對基層管理者來說,具備技術技能是最為重要的,具備人事技能在同下層的頻繁交往中也非常有幫助。

當管理者在組織中的組織層次從基層往中層、高層發展時,隨著他同下級直接接觸的次數和頻率的減少,人事技能的重要性也逐漸降低。也就是說,對於中層管理者來說,對技術技能的要求下降,而對思想技能的要求上升,同時具備人事技能仍然很重要。但對於高層管理者而言,思想技能和設計技能特別重要,而對技術技能、人事技能的要求相對來說則很低。

當然,這種管理技能和組織層次的聯絡並不是絕對的,組織規模大小等一些因素對此也會產生一定的影響。

有沒有一個訂單實時提醒給管理員的ASP原始碼或系統

不必用ajax,這只是一個message。完全可以自己寫一個。至於管理員是一直在後臺登入的不會超時退出,這點你需要設定下伺服器的iis會話狀態 明天就要消失了,幫助幫助別人吧。see you!world!asp原始碼只有admin帳號才能新增訂單而我新新增的一個操作員為什麼不行新增訂單呢 你這是一個錯...

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