1樓：匿名使用者
76x398
————
608684
228————
30048
先說那個9
設兩位數為ab，三位數為def，假設結果是abcd
ab*d得到220多，a*d=3*7，4*5不可能，其他更不可能，所以a=7,d=3或者a=3,d=7
ab*e得到三位數，a不是2，最多是3
那麼ab*e的百位+2再加進位超過10，進位可能進1進2，所以ab*e的百位至少是6，可能是7，8
所以a>6，e=9
所以a=7,d=3
7b*3=220多，4<=b<=6，74*3=222不符合，所以5<=b<=6
如果b是5，75*3=225，75*9=685=>最終四位數百位向千位進位至少是2
5+8=13，20-13=7，75*f>700這樣的f是不存在的
所以b是6
ab=76
後面不用我說了吧？
2樓：
請在下圖的乘法算式的每個括號內填入一個不是2的數字，使豎式成立。要詳細思維過程。
76x398
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608684
2 2 8
——————————----
30084
3樓：匿名使用者
上面的30048、30084能被76整除嗎
乘法中兩個數對應：
xy abc
突破點在22()。也就是說三位數22？能分解成一個二位數xy、一個一位數a的乘積。且這兩個數中不含2。
又注意到結果的首位不能為2，顯然發生了進位。也就是說這個二位數xy與b的乘積三位數的首位要達到7或以上才行。因為69*9 = 621，顯然這個二位數中x要大於6。
又因為xy×a = 22？由：220/x9 ≤a ≤ 229/x0得：
220/99 = 2.22，229/90 = 2.54，此時a只能為2.幾。
220/89 = 2.47，229/80 = 2.86，此時a只能為2.幾。
220/79 = 2.78，229/70 = 3.27，此時a有整數解3。
【？按條件不能填2，又22？是被3整除的數】
因此由225 / 3 = 75 ，228/3 = 76，得到x = 7，y = 5或6
此時要使千位發生進位，b只能取最大的數9。
當xy = 75時，寫出75×39c的豎式可以發現，要使千位進位的c無解。因75×399=29925
推得xy = 76。
30000÷ 76 = 394.7
395 ×76 = 30020
396 ×76 = 30020 + 76 = 30096
397 ×76 = 30096+ 76 = 30172
398 ×76 = 30172 + 76 = 30248
399 ×76 = 30248+ 76 = 30324
則根據最終乘積中不含2，推得76×396符合。
在圖中的每個方框中填入一個適當的數字，使得乘法豎式成立．乘積等於______
4樓：澤速浪
454×229=103966；
答：積等於103966；
故答案為：103966．
奧數在下面的算式中加上括號，成為正確的算式1 2 3 4 5 6
分析 505這個數比1 9這9個數都大很多，所以必然需要乘法在其中起作用，所以乘的數不會太小，從大數開始試驗，可以得到 6 7 8 9 450，現在距離505還有505 450 55，發現55 5 11，所以，1 2 3 4 11，所以 1 2 3 4 5 最後 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ...
在下面算式的括號裡填上合適的數儘量使計算簡便，然後計算
填5 12.這道題等於1 囗裡填1 12 1 2 3 4 5 6 1 12 1 2x12 3 4x12 5 6x12 6 9 10 5 在括號裡填上合適的數，使計算簡便，並計算,1 5 9 4 9 4 15 2，11 13 5 9 4 15 4 9 4 15 5 9 4 15 4 9 4 15 5 ...
鼓勵填什麼詞語的鼓勵括號內填什麼詞語合適？
進步 學習 將士 員工 士兵 同學 孩子 學生 自己 下屬。進步 j n b 向上或向前發展。促進社會發展的 積極的。造句 我的學習成績比以前有很大進步。學習 xu x 通過閱讀 聽講 研究 實踐等獲得知識或技能的過程。造句 青少年要珍惜時間，努力學習，莫等閒白了少年頭。將士 ji ng sh 將領...