如何檢查和記錄視力,如何檢查和記錄視力

2022-02-08 11:49:14 字數 4842 閱讀 2354

1樓:free66春暖花開

一、近視力檢查法

我國通用的近視力表是耶格(jaeger)近視力表和標準視力表(許廣第)。前者表上有大小不同的8行字,每行字的側面有號數,後者式樣同遠視力表(國際視力表)。檢查時光源照在表上,但應避免反光,讓被檢者手持近視力表放在眼前,隨便前後移動,直到找出自己能看到的最小號字。

若能看清1號字或1.0時,則讓其漸漸移近,直到字跡開始模糊。在尚未模糊以前能看清之處,為近點,近點與角膜之距離即為近點距離,記錄時以釐米為單位,例如j1/10釐米或1.

0/10釐米,若看不清1號字或1.0,只記錄其看到的最小字號,不再測量其距離。

近距離視力表。在距視力表33cm處,能看清「1.0」行視標者為正常視力。

尚可讓病人改變檢查距離,即將視力表拿近或遠離至清晰辨認,以便測得其最佳視力和估計其屈光性質與度數。因此,近視力檢查能瞭解眼的調節能力,與遠視力檢查配合則可初步診斷是否有屈光不正(包括散光、近視、遠視)和老視,或是否有器質性病變,如白內障、眼底病變等。

二、遠視力檢查法 安裝視力表的注意事項

(1)表面須清潔平整。

(2)表的高度以表上1.0視力(對數視力表上5.0)的標記與被檢查的眼等高為準。

(3)表上必須有適當、均勻、固定不變的照度,一般為400~1000lux,且必須避免由側方照來的光線、直接照射到被檢者眼部的光線、以及陰晴不定的自然光線,以免引起不準確的檢查結果。

(4)表與被檢者的距離必須正確固定,國內有國際標準視力表及landolt氏視力表,患者距表為5米。如室內距離不夠5米長時,則在2.5米處置一平面鏡來反射視力表。

此時最小一行標記應稍高過被檢者頭頂。

檢查與記錄方法

(1)檢查前應向被檢者說明正確觀察視力表的方法。

(2)兩眼分別檢查,先查右眼,後左眼。查一眼時,須以遮板將另一眼完全遮住,但勿壓迫眼球。

(3)檢查時,受檢者從上至下指出「e」字形視標開口的方向,記錄所能看清的最小一行視力讀數,即為該眼的遠視力。倘若對某行標記部分能夠看對,部分認不出,如果看得清的標記數多於看不清的標記數,那麼該行視力讀數作為被測眼的遠視力,否則將上一行作為被測眼的遠視力。 能看清「1.

0」行視標者為正常視力。若遠視力不及1.0者,應作針孔視力檢查,即讓被檢者通過一個具有~2mm圓孔黑片,再查視力,如針孔視力有增進,則表示有屈光不正存在,說明視力差多系屈光不正所致,通常需戴鏡矯正。

戴眼鏡者必須測裸眼視力和戴眼鏡的矯正視力。如在5m處不能辨認0.1行視標者,應讓病人逐步走近視力表,直至認出0.

1視標為止,並以實測距離(m)除以正常人能看清該行視標的距離(50m)記錄其視力。如在3m處看清,則記錄視力為0.06。

在1m處不能辨認0.1行視標者,則到暗室中用手電筒照被檢眼,如能準確地看到光亮,記錄為光感(lp),不能者,記錄為無光感。確定有光感後,還需分別檢查視網膜各個部位的「光定位」。

良好的光定位通常提示視網膜和視神經的功能是正常的,反之,則多提示視網膜和視神經的病變。

現在近視 遠視等視力問題已經越來越小齡化,視力檢查已經從嬰幼兒就開始了,定期的視力檢查是每個孩子都必須要堅持的。只有這樣才能在視力問題發生的初期,及時改善和恢復視力。一般18歲以下的孩子出現視力問題,應及時服用藥物治i療。

建議服用樂睛視力營養素,每天兩次,每次一包,堅持服用一段時間,孩子的視力問題就能改善和恢復的,年齡越小越好。

2樓:匿名使用者

(一)遠視力檢查法

1. 一般檢查視力的距離為5米,視力表的1.0行與受檢者的眼睛位於同一高度。

2. 照明充足,兩眼分別檢查,一般是先右後左(先檢查裸眼視力,後檢查矯正視力)。檢查一眼時,須以遮眼板將另一眼完全遮住。但注意勿壓迫眼球。

3. 檢查時,讓被檢者先看清最大一行標記,如能辨認,則自上而下,由大至小,逐級將較小標記指給被檢者看,直至查出能清楚辨認的最小一行標記。受檢者讀出每個視標的時間不得超過5秒。

如估計患者視力尚佳,則不必由最大一行標記查起,可酌情由較小字行開始。

4. 如果被檢者僅能辨認表上最大的「0.1」行e字缺口方向,就記錄視力為「0.

1」;如果能辨認「0.2」行e字缺口方向,、則記錄為「0.2」;如此類推。

能認清「1.0」行或更小的行次者,即為正常視力。倘若對某行標記部分能夠看對,部分認不出,如「0.

8」行有三個字不能辨認,則記錄「0.8-3」,如該行只能認出三個字,則記錄為「0.7+3」,餘類推。

或0.1~0.4每行有一個看不清則記錄為上一行的視力。

0.5~0.8每行允許看錯一個,如果看錯兩個記為上一行的視力。

1.0~1.2每行允許看錯兩個,視力在1.

5以上每行允許看錯三個。

5. 如被檢者在5米距離不能辯認出表上任何字標時,可讓被檢者走近視力表,直到能辨認表上「0.1」行標記為止。

此時的計算方法為:視力=0.1×被檢者所在距離(米)/5(米).

舉例;如4米處能辨別出0.1的開口方向,則記錄「0.08」(0.

1×4/5=0.08);同樣如在2米處辨別出0.1的開口方向,則為 「0.

04」(0.1×2/5=0.04 )。

6. 如被檢者在1米處尚不能看清「0.1」行標記,則讓其背光數醫生手指,記錄能清的最遠距離,例如在30cm 處能看清指數,則記錄為「30cm指數」或「cf/30cm」。

如果將醫生手指移至最近距離仍不能辨認指數,可讓其辨認是否有手在眼前搖動,記錄其能看清手動的最遠距離,如在10cm 處可以看到,即記錄為「手動10cm」或「hm/10cm」。

7. 對於不能辨認眼前手動的被檢者,應測驗有無光感。光感的檢查是在5米長的暗室內進行,先用手巾或手指遮蓋一眼,不得透光。

檢者持一燭光或手電在被檢者的眼前方,時亮時滅,讓其辨認是否有光。如5米處不能辯認時,將光移近,記錄能夠辨認光感的最遠距離。無光感者說明視力消失,臨床上記錄為「無光感」。

有光感者,為進一步瞭解視網膜機能,尚須檢查光定位,方法是囑被檢者注視正前方,在眼前1米遠處,分別將燭光置於正前上、中、下,顳側上、中、下,鼻側上、中、下共9個方向,囑被檢者指出燭光的方向,並記錄之,能辨明者記「+」,不能辯出者記「-」   其記錄法為

,並註明眼鼻、顳側。

(二)近視力檢查法

現在我國比較通用的近視力表是耶格(jaeger)近視力表和標準視力表(許廣第)。前者表上有大小不同的8行字,每行字的側面有號數,後者式樣同遠視力表(國際視力表)。檢查時光源照在表上,但應避免反光,讓被檢者手持近視力表放在眼前,隨便前後移動,直到找出自己能看到的最小號字。

若能看清1號字或1.0時,則讓其漸漸移近,直到字跡開始模糊。在尚未模糊以前能看清之處,為近點,近點與角膜之距離即為近點距離,記錄時以釐米為單位,例如j1/10釐米或1.

0/10釐米,若看不清1號字或1.0,只記錄其看到的最小字號,不再測量其距離。

3樓:

我孩子當時配眼鏡人家領軍眼鏡就拿這個檢查的,說是日本進口裝置,精準度高,也不收費,當時還看著人家驗光師驗光,看著很專業,是個短頭髮的,檢查結果出來以後人家也會告知你實際情況,你不行去看看;

4樓:free_翊

到眼科看病時,首先就是要檢查視力。什麼叫視力呢?視力又叫視敏度,或叫中心視力,即黃斑部中心凹辨別最小物體形象的能力,反映視網膜黃斑中心凹處視覺敏感受度。

視力是通過視覺來辨認物體的功能基礎,是視功能的一項重要指標,我們常說的一個人視力是多少,就是指的中心視力。視力的好壞是衡量眼睛功能是否正常最好的方法,檢測方便易行,所以看眼科,做檢查第一項就是測視力。

5樓:匿名使用者

視力檢查方法

以國際標準視力表檢查為例,正常標準視力為1.0,如在5米處連最大的視標0.1也不能識別,可使患者逐步向視力表走近,直至識別為止,有3米處才能識別,視力應該為0.

06。如受視者原視力低於1.0,需加針孔板和小孔鏡檢查。

如果視力表上1米處,仍不能識別最大指標,則檢查指數。檢查距離從1米開始,逐步遞進,直至能辨認為止。近視力檢查,遠視力檢查聯合近視力檢查,可大致瞭解患者的屈光狀態,例如,近視眼患者近視的檢查結果,好於遠視力檢查。

腦刺激調節功能障礙的患者,遠視正常,近視較差。

同時,還可以比較正常地,評估患者活動及閱讀能力,例如有些患者雖然遠視力很差,而且不能矯正,但如將本書移到眼前,仍可閱讀。

兒童視力檢查,對於小於三歲的兒童不能合作患兒,檢查視力需耐心誘導觀察,追隨光及瞳孔對光反射。一歲兒童有能主動追隨目標的能力,三歲時可有雙眼注視手指,交替遮蓋法,可以發現患兒,當遮蓋眼時患兒無反應。視覺誘發電位檢查,可成為一種較客觀的嬰兒視力評估的方法。

怎麼檢查視力

6樓:合肥翔創智慧

現在大部分家長們都很關心孩子的視力情況。可能還有部分家長不太瞭解,在6歲以前,是孩子視力發育的關鍵期,也是視力異常**的最佳階段。只有定期進行視力檢查,才能及時發現異常。

那孩子去醫院檢查視力怎麼查?來看看麻花角視力篩查系統專家是怎麼說的。

孩子去醫院檢查視力怎麼查?

1、檢查眼球是不是對稱:在彌散光下進行眼部外廓的檢查。包括眼球的大小以及險形是否對稱的檢查,學齡前的兒童一般患有內隱歇或者內斜視,可是也有少數病人有外斜視,用遮蓋眼睛的方法能很好的判斷是顯性或是隱性。

2、單眼遮蓋:通過遮擋一隻眼睛,來測試孩子在看東西的時候,存在另外一隻眼睛是否有出現視力模糊的情況,被遮住的眼睛如果視力低下,孩子會反映看不清或者看不見,如果視力較好的眼睛,孩子則會說出物體的樣子或者方向。

3、燈光測試:利用手電筒來觀察孩子的眼睛,如果瞳孔縮小,則證明眼睛存在光感,同時把手電筒的光亮,照射在物體或者玩具上,如果孩子能追隨物體的光,那就證明孩子具備註視能力。

4、散瞳驗光:通過手持電腦驗光儀器或者是網膜鏡檢影的方式進行驗光,醫生會根據驗光的結果,來判斷孩子的視力是否正常,也能夠幫助孩子測量近視或者遠視的度數,幫助孩子及早矯正視力。

別忘了,青少年視力糾正最關鍵的時間段是在6歲之前哦!家長一定不要忘記定期帶孩子做視力檢查啊!

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