孩子不聽話,該不該懲罰,又該如何懲罰

2022-01-08 17:16:50 字數 4594 閱讀 8711

1樓:李珂

‍‍關於懲罰孩子,我們還不如說是怎麼教育孩子,因為懲罰不是我們的目的,我們的目的是通過懲罰孩子,讓他們明白到,有些事是不能做的,是錯誤的,一旦做錯事,是需要承擔責任,承擔後果的。那麼關於如何教育做錯事的孩子,採取何種方式來懲罰這些孩子,我在美國看到有一個挺有意思的方法,在此我跟大家分享一下。

我的印象中美國的父母在進行家庭教育的時候是非常的民主的,他們總是語言溫和,不急不惱,但實際上他們對於那種驕橫、無理取鬧的孩子,也會採取一定的懲罰措施,其實孩子擁有了自由,同時也應該承擔相應的責任,否則孩子就應該付出一定的代價。

在美國,一旦孩子犯了錯誤,父母喜歡採用的方法是:time-out,這個詞本來用於其比賽當中,表示暫停,在美國家庭及幼兒園中,人們對它可不陌生,那是父母用於懲罰一時不規矩的孩子的有效方法。

time-out,翻譯成中文可以說是計時隔離,跟中國的關禁閉差不多。在美國,孩子犯了一些嚴重的錯誤時,父母常常會採用time-out,其實隔離對每個孩子都很有威懾力,是非常有效的教育手段,這與社會文化環、境因素有很大的關係。

當然了,有一點我們必須要明確,我們並不是提倡對孩子之間無緣無故的打擊,那是一種錯誤的想法,並且是非常不應該的,我們的方法是表明我們的孩子是充滿著深深的愛,我們總是要告訴孩子,你要為你的所作所為承擔責任。‍‍

2樓:小李談心

1.打孩子會產生的幾種後果。

憤恨:這類孩子會認為父母懲罰或打他是對他們的不公平對待,他們會覺得父母所有的一切都是在故意針對他們,孩子會感到很憤怒,他們會認為父母是不愛我的。

報復:這類孩子會認為懲罰是一場大人與孩子之間的鬥爭,他們會覺得現在是大人贏了,但總有一天他們會強大起來,他們會扳回局面。讓大人也感到傷心。

反判:這類孩子會認為大人的懲罰是在剝奪他們自主的權利,他們會想盡一切辦法來爭奪權力,他們會通過反叛來表達自己的不滿,與大人處處對著幹。

退縮:這類孩子會在潛意識裡認為自己就是一個沒有能力的孩子,會感到無力、無助。很多事情都不敢去嘗試了,害怕失敗。

2.打孩子會影響親子關係。

本來後媽與孩子之間的感情就沒有親媽那樣親,如果又打孩子的話,孩子會很堅定地認為,後媽就是不愛我所以才打我的,他不會認為因為你愛他才打他。因為理解的不同,就會使孩子疏遠後媽。如果親子關係遭到了破壞,以後後媽與孩子說任何事,孩子都不願意聽,不接受,還可能和你對著幹。

所以,從長期的教育效果來看,用打孩子來教育孩子的方法是不可取的。

那麼,後媽應該怎樣做才好呢?

1.溫和地與孩子溝通,用啟發式問題來問孩子。

孩子在交朋友的時候應該注意些什麼?父母不要直接告訴孩子答案,可以先問問他們:「你認為應該選擇怎樣的人交朋友呢?」這是他們自己就會去思考了。

一般來說,孩子的朋友就是同學。如果父母發現孩子的同學有撒謊、偷盜等不良行為,也不一定要禁止孩子與他交往。如果他們是好朋友的話,母親可以讓孩子想辦法如何去幫助他的朋友,不要去撒謊,做一個誠實的孩子。

3樓:與幼成長

該不該懲罰孩子,怎麼懲罰孩子?剛剛準備問:為什麼懲罰?

懲罰的目的是什麼?後來發現已經有小夥伴從這個角度來說了(因為我們一說到懲罰總不會沒有原因的進行),那麼我從另一角度來說,為什麼懲罰?

懲罰的依據是什麼?我們知道,男性同胞和女性同胞帶孩子的模式是不一樣的,那麼,不同性質型別的家長面對同一件事情的結果也是不一樣的,為了方便大家理解,舉個栗子,生活中常見的事情,孩子衣服髒了,排除其他場景因素,就看到這個場景「衣服髒了」,性格嚴謹的家長炸毛的可能性就會比性格大大咧咧的家長比例大,當然了,也有可能會有不同的結果,這麼一舉栗子只是想說明,回到開頭的本身:懲罰的依據是什麼?

你可能會想:嘿,這個瓜娃子,一會兒不見,就把衣服弄得這麼髒,動畫片沒得看了(這裡涉及到懲罰的手段技巧,有些小夥伴已經提到了,就不了),當然也可能會笑眯眯的和孩子聊「這是怎麼回事兒啊?怎麼弄成這樣了?

」此處省略一萬字對話畫面…

在幼兒教育過程中,「懲罰」是有必要的,那麼是不是要懲罰?怎麼懲罰?懲罰的時間?懲罰的程度?懲罰之後怎麼處理修復兩者之間的關係?這些都是由你這個「懲罰者」來決定的。

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4樓:陽光趙大地

孩子不聽話可以使用以下方法:1、應該讓孩子多一些選擇,因為3-5歲左右的孩子有可能自我意識開始萌發,甚至學會不聽父母的話,表現有一些小小叛逆。這個時候要多給孩子自由空間,多讓孩子有一些選擇,而不是粗暴的命令孩子去做事情,比如當孩子不吃飯或者不想學習的時候,可以問她是現在就去學習呢,還是玩5分鐘以後再去學習呢,給出這樣的選擇以後,孩子有可能就會更好的接受。

2、也應該多給孩子鼓勵和包容,對於不聽話的行為不能夠簡單粗暴的否定,而是要知道孩子有自我意識,比如孩子很容易會對父母說不,也容易會拒絕與父母合作等等。這個時候應該知道孩子有爭取獨立的意識了,對此一定要給予適當的鼓勵,同時一定要讓孩子增加動手的能力,比如學會簡單的打掃衛生,力所能及的做一些家務等,這樣就有可能讓孩子變得更加獨立。3、有條件也要多陪伴孩子,多帶孩子出去玩一玩、做一做遊戲,或者帶孩子做一下運動,都能夠增加親子之間的關係,尤其是增加與孩子之間的友誼,讓他更加信任自己的父母,以上方法都可以試著做一下。

5樓:匿名使用者

小編提醒家長朋友們注意:在孩子成長的道路上,父母對孩子的適當懲罰可以說是在所難免。怎樣懲罰孩子才合適?

說到懲罰,很多父母會想到棒打、罰站、打屁股、關禁閉等等。其實除了這些生硬的體罰外,父母可以「罰」得更有藝術性。可以「罰」孩子勞動,如做一些家務,可以幫媽媽一起擦擦桌子,疊衣服等。

小編為你推薦十種健康正確的懲罰供家長朋友們參考!  教你正確懲罰孩子的方法(網路**)

如果真的要打屁股打掌心,也要記得幾個原則。首先要打得及時。儘可能在孩子發生不良行為時馬上加以懲罰,因為在孩子心目中,事情的因果關係是密切的,如果事情過去幾天再懲罰,或幾件事加起來一起懲罰,孩子會不明就理;其次要打的隱蔽。

不要在公共場所和外人面前打孩子,以保護孩子的自尊心;當然更重要的是要打得適度。不要經常打孩子,孩子習慣捱打,逐漸養成一種即使捱打也滿不在乎地態度就糟糕了。也不要打得太重,太狠,孩子能認識到錯誤後就要點到為止;最後,要記得摸摸孩子的臉或抱抱孩子,讓孩子知道爸爸媽媽還是愛她的。

只要改正了錯誤,還是爸爸媽媽的寶貝。

懲罰寶寶是父母在培養孩子中的一個必經階段。寶寶犯錯的時候就要來個小小的懲罰,但是父母在懲罰寶寶的時候也要講究科學方法的,假如懲罰不當的話,不僅對寶寶的行為起不到規範的作用,還可能會使寶寶的行為逆向發展呢。下面教父母懲罰寶寶的10個科學有效方法。

建議:勿以很大聲音去壓住或威脅孩子;勿直接將孩子拉開,然後大聲訓斥孩子不是;言語間避免傷孩子的自尊心。

正確懲罰孩子-打手心    案例:打架、亂丟東西……    方式:用報紙製作一紙棒,外觀可包上一層裝紙;賦予它一個名稱,如警惕棒、陳家棒……;放在固定的地方作為警惕。

正確懲罰孩子-罰坐    案例:吵鬧不休、吵架……    方式:在處罰區上擺上軟墊或一張椅子,可取個名字;準備鬧鐘或時鐘,計時處罰時間。

建議:處罰地點不正對大門、不在太明顯地方;限制處罰時間,或讓孩子講處罰多久的時間;處罰完後,讓孩子說出今天被處罰的原因。

正確懲罰孩子-幫忙做家務    案例:亂畫,亂丟東西、玩具……    方式:準備一條抹布、掃把、盆子等清潔用具,讓孩子學習清理和養成整潔的習慣。

正確懲罰孩子-畫畫    案例:喜歡罵人、抓人、踢人、咬人等小動作。

方式:依家庭的情況,在固定處擺放一張小桌子(此處罰桌最好不要是平常使用到的書桌、餐桌、客桌等,以免孩子日後使用到這些桌子時,會產生害怕、恐懼的心理);準備一本畫冊及顏色不同的畫筆,讓孩子畫出、寫出心中的想法。

建議:當孩子有受傷時,先處理受傷部位再處罰;讓孩子將發生的時間和做錯的事情畫下來;大人先控制自己的情緒,可從孩子的畫中瞭解到,孩子犯錯的心理想法;此為藝術**法,較不會傷害到孩子自尊心。

正確懲罰孩子-罰站    案例:故意從高處往下跳,車上跑跑跳跳。

方式:在家中規劃一個處罰區,可取個名字,地點以靠牆壁、不正對大門為主;地上鋪上軟墊;準備一個時鐘或鬧鐘,計時孩子處罰的時間。

建議:處罰地點不宜太明顯或正對大門,以免傷及孩子自尊;與孩子講處罰時間不宜太久,否則會造成孩子更頑皮的反效果;視孩子的高度來決定墊子高度;處罰完後,詢問孩子被處罰原因,讓孩子自己知道做錯的原因。

正確懲罰孩子-看書、寫字    案例:暴力傾向、說謊、順手牽羊……    方式:選擇固定處罰區鋪上軟墊或擺放小桌子;在處罰區裡面放鉛筆、畫紙、彩色筆、故事書、色紙……;讓孩子自己先寫字或看書,化解孩子憤怒的情緒。

建議:當不能馬上放下的工作時,可先叫孩子到處罰區去反省;別怒斥孩子的不是,與孩子先隔離,緩和彼此的情緒;等情緒平復後,詢問孩子犯錯的動機。

正確懲罰孩子-

沒收心愛的東西    案例:吵鬧不休、亂丟東西、不收玩具……    方式:將孩子亂丟的物品予以沒收,作為懲罰。

正確懲罰孩子-排豆子    案例:針對耐心不足,亂丟東西等情況。

方式:準備一個盒子、盤子,裡面有紅色、綠色等彩色的珠,幾個塑料罐子;讓孩子在處罰桌上,將各種顏色的珠,擺放在正確位置。

建議:如果孩子本身很叛逆,視情況針對孩子修改來處理,可先罰站、罰坐再做處罰;此目的在訓練孩子養成物歸原處的習慣;可訓練手眼協調、分辨能力;完成後,讓孩子知道被處罰的原因。

正確懲罰孩子-

禁止某些權利、要求    案例:不愛刷牙、挑食、亂丟東西……    方式:將孩子愛吃、愛玩的東西暫時禁止碰觸,作為懲罰。

建議:不以威脅、憤怒的態度大聲對孩子說;讓孩子知道禁止這些權利的原因,當孩子日後表現佳時,恢復其權利。

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