1樓：匿名使用者
gcp即藥物臨床試驗質量管理規範，是臨床試驗全過程的標準規定，包括方案設計、組織實施、監查、稽查、記錄、分析總結和報告。
gcp與「赫爾辛基宣言」的原則相一致，使試驗受試者的權益、安全及健康得到保護，同時亦保證了試驗資料的準確性、真實性及可信性。
gcp：英文名稱「good clinical practice」的縮寫。中文名稱為「藥品臨床試驗管理規範」， 是規範藥品臨床試驗全過程的標準規定，其目的在於保證臨床試驗過程的規範，結果科學可靠，保護受試者的權益並保障其安全。
在我國引入、推動和實施 gcp已經過了近十年的時間。2023年3月2日衛生部頒佈了《藥品臨床試驗管理規範(試行)》；國家食品藥品監督管理局成立後對該規範進行了進一步的討論和修改， 於 2023年9月1日起正式施行 《藥物臨床試驗質量管理規範》（局令第 3號）
如果你是新人有幸加入公司的話，公司內部會有很多相應培訓。但最重要，最權威的培訓是國家藥監局的gcp培訓。在網上報名即可參加，學費好像是800，20天左右學習網上考試通過後即有證書發放。
這個很有用。
2樓：匿名使用者
有證比沒證強呀，雖然現在還沒有硬性要求。說不準什麼時候評個職稱啥的會需要有培訓經歷，這也是個證明性的東西呀，沒壞處！
3樓：日中雲
gcp是沒有這方面的要求的，
「監查員是申辦者與研究者之間的主要聯絡人。其人數及訪視的次數取決於臨床試驗的複雜程度和參與試驗的醫療機構的數目。監查員應有適當的醫學、藥學或相關專業學歷，並經過必要的訓練，熟悉藥品管理有關法規，熟悉有關試驗藥物的臨床前和臨床方面的資訊以及臨床試驗方案及其相關的檔案。
」有相應的培訓記錄+簽字，就符合gcp要求
但相信不久將來是需要這方面的證書的（硬性條件）
職業教育培訓機構都有哪些種類？要辦這樣的機構需要什麼資質？
4樓：666歐
這個就挺多了，比如it、動漫、會計、成考，自考，平面設計等等.......資質的話，你可以到相關部門問一下
5樓：無1言2的3結4局
中等職業教育的話應該是中專吧！高階的應該就是大專了！
6樓：四川萬通汽車學院
有很多，想學汽修技術還是要去專業的院校，實際操作的課程很多，教學質量有保障，工作也有很多推薦的機會。但是還是要實際考察學校的師資和學習環境等等。
職業教育培訓機構是什麼意思
7樓：漢子不哭闖天涯
你想通過簡單的模式進行技術和知識的學習，就可以來這有特色的機構學習，計算機就很多
8樓：以辰良況樹
職業教育培抄訓機構培訓範襲
圍很廣泛，包括計算機bai
、汽車駕駛du
、家政服務、會計、zhi
導遊、烹
dao飪等等，一般來說職業教育培訓機構有專門的設定標準和程式。正常情況下培訓機構一般只發培訓結業證書或組織學員參加職業資格考試，不發學歷證書。
職業教育法規定職業培訓分為哪幾種型別？
9樓：廣州萬通汽修學校
1、職業教育是發展地區copy經bai濟和文化的生力軍2、職業教育對於高等
du教育走向大眾zhi化起著
不可替代的重要dao作用
3、職業教育正經歷從工業社會到資訊與服務社會的深刻轉變4、職業教育的學歷（學位）正逐步規範化
像我們學校平時上課百分之七十是實操，主要以操作技能為主，採用6s管理模式，提前適應企業的管理模式，畢業推薦就業，訂單式培訓高技能人才
職業教育和培訓機構有什麼區別？
10樓：匿名使用者
據字上來說，職業教育就是一個學校培養的技術，但是他不光培養技術，還培養社會的一些人之常情。而培訓機構只是短期的培訓，只教你一個技能，然後就直接畢業，沒有直接的關係。
11樓：衣祥
職業教育除教專業課以外還教文化課但培訓機構只講專業的東西
職業教育培訓機構是什麼意思
12樓：琦愛蓮
職業教育培訓機構培訓範圍很廣泛，包括計算機、汽車駕駛、家政服務、會計、導遊、烹飪等等，一般來說職業教育培訓機構有專門的設定標準和程式。正常情況下培訓機構一般只發培訓結業證書或組織學員參加職業資格考試，不發學歷證書。
13樓：別想得那麼難
快去廁所看看，語文老師哭暈了沒有
14樓：暖揚人
職業教育培訓機構，是工作崗位技能培訓，由非學歷教育的培訓機構進行，各級人社部門主管。
和教育部門主管的職業教育學歷教育互為補充。
職業教育培訓機構，和校外培訓機構不同，一個是面向工作崗位培訓，一個是特長培訓。
職業院校培訓工作管理辦法
15樓：丹的葵奎
班級管理制度
班級是構成學校的基本單位，學校對學生管理的各專案標、制度、計劃等都靠班級進行具體實施。為掀起各教研室班級間比、學、趕、幫的熱潮，特制定班級管理制度。
一、 思想品德教育
班級管理德育教育為先，各班要認真落實「尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭豔」的學風和「自覺、團結、爭先、拼搏」的精神，積極參加學校組織的各項活動（如演講賽、牆報、板報等）。團會、班會活動及其他活動開展正常。
二、 衛生管理
各班級要認真履行職責，努力搞好班級教室、宿舍和環境區域的衛生，確保校園環境整潔，教室和宿舍舒適、美觀。
三、 日常管理
各班級要嚴格按照各教研室制定的班級考核評比條例進行每天的班級日常管理工作。
二、班主任管理制度
教書育人是教師的職責，班主任是學生班集體的組織者、教育者和指導者，每個教師都有承擔班主任工作的義務。為充分調動班主任的工作積極性和主動性，搞好學生管理工作，建立一流學風和校風，培養德才兼備的高技能人才，制訂本制度。
第一條 工作職責
一、思想品德教育
1、認真貫徹執行黨的教育方針和學校關於學生工作的決定，教育學生遵守《學生手冊》、《學生日常行為規範》和學校各項規章制度。
2、教育學生樹立遠大理想和牢固的專業思想，組織進校新生的道德品德教育，專業思想教育，校情、校史及專業介紹，教育學生明確學習目的，端正學習態度，掌握學習方法，努力完成學習任務。
3、進行耐心細緻的政治思想工作，經常與學生談心、與任課教師和學生家長聯絡，互通情況，瞭解和掌握學生的思想動態，培養學生的自信、自強、自律的心理素質，以思想教育為主要手段。
4、積極配合教研室、招就科、學生科做好學生的就業觀念教育。
5、認真抓好本班後進學生的教育，配合學生家長、教研室、保衛科、學生科、教務科對後進學生的轉化教育。
二、學風建設
1、積極配合教務部門、任課教師抓好本班學生的學習，督促學生按時完成作業，不斷提高本班學習成績。
2、配合教務科、教研室對本班任課教師的課堂教學進行考查，有權建議教研室、教務科對本班任課教師的配備和斟換本班不稱職的任課教師。
3、經常深入課堂，認真檢查學生的到課情況，學習情況，對課堂違紀學生、缺勤學生及時進行思想教育和處理。
4、經常深入實習工場，配合實習教師抓好實習學生的安全教育、出勤情況、實習狀況的檢查。
三、班風建設
1、經常深入學生宿舍、教室、環境衛生區域，督促學生按時、徹底地搞好教室、宿舍、公共區的衛生，按軍訓要求及文明教室、文明宿舍標準整理好內務。
2、按時查寢，建立班級各宿舍登記報告制度，督促學生按時就寢，檢查就寢紀律及時處理違紀行為。
3、抓好本班學生文明守紀及日常行為規範，杜絕本班學生的賭博、起鬨、打架、夜不歸宿等不良違紀行為。
四、日常管理工作
1、指導督促班委會、團支部工作、建立班級常規制度，培養和建立一個敢抓敢管，團結協作的班級領導核心。
2、每星期進行一次主題班會及班務工作小結、講評，每月進行綜合評比、講評。及時表彰先進，鞭策後進。
3、積極配合財務科、學生科、教研室清理、催交學生欠費。管理和使用好班費，每月及時公佈。
4、按**定學生操行成績，每月上報學生操行成績和期末操行成績總評，及時講評、整改。
5、督導學生守紀守法，及時制止和處理學生違紀行為。
6、經常深入學生中，瞭解學生的學習、生活、衛生和紀律情況，關心、愛護學生，幫助學生解決學習、生活上的困難。
7、認真作出每期開學具體工作計劃，期末班務工作總結，作好學生鑑定，填發學期末通知書。
五、防止學生在校管理期間發生以下嚴重人身**事故
1、學生因下河、下塘游泳而溺水死亡。
2、學生因鬥毆、打群架而導致傷殘或死亡。
3、學生因攀爬高層建設而摔傷致殘或死亡。
4、學生因私接電源，擅自更改電路而被電擊死亡。
5、其它重大責任事故。
六、素質教育
1、積極組織和指導學生開展有益的課外活動，鼓勵學生髮展正當的興趣愛好和特長。
2、積極支援和組織學生參與各項文體活動，發揮各班的團隊精神，提高本班學生的綜合素質。
七、學籍管理
1、積極督促學生按時報到、繳費、註冊。
2、認真填寫學生學期資料，學生的畢業檔案材料。
3、認真做好學生畢業條件的初步稽核，按時上報畢業學生花名冊。
4、積極配合教研室、招就科、學生科做好畢業學生擇優推薦就業。
5、積極做好本班學生的控流保學工作。
八、會議、學期資料要求
1、認真整理好學期班務管理資料
（1）及時填好班主任工作手冊和學生學籍**。
（2）主題班會內容、講評等日常工作紀錄。
（3）學生獎勵和違紀處理的記錄。
（4）學生家長、生源人配合教育記錄。
2、按時參加班主任會議，及時傳達貫徹會議精神，及時完成學校佈置的任務。
九、班主任管理工作的量化要求
1、每週早3操次。
2、每週晚自習、早自習各3次，每次早、晚自習時間分別不少於20分鐘和30分鐘。
3、每週查晚就寢3次，每次時間不少於30分鐘。
4、專職班主任要求每週工作日全程跟班管理，包括白天自習課。
5、以上各項工作，應在《班主任工作手冊》中記載清楚，作為檢查、考核的依據之一。
16樓：星星快快星星
1、樹立先進的教學理念，制定科學的教學管理制度
職業學校的領導、教師都必須摒棄陳舊的教學理念，接受先進的教學理念與教學思維，要正確看待職業教育在中國的教育體制、社會中的作用，並制定科學的教學管理制度。
第一，必須嚴格按照中國出臺的新課程標準的要求，合理地安排教學計劃以及教學內容，在進行教學計劃安排的過程中，以實際操作能力為核心，加強對職業學生的理論知識培養，促使學生形成一種綜合性的思維，即使面對沒有操作過的內容，也可以通過其思維分析能力順利解決問題。
第二，對於教學管理制度需要進行及時的考核與更新。社會是不斷髮展的，並不是一成不變的，因此，教學管理制度必須隨著社會的發展而進行相應的調整，防止其內容滯後於社會，使得在這種制度下培育的學生不能適應社會發展的步伐，甚至在畢業後被社會所淘汰。
2、革新教學方法，豐富教學內容
陳舊的教學方法不僅會影響教師教學的質量，而且會使學生產生厭學心理，抹殺學生的興趣與愛好。因此，職業學校必須在教學方法上進行創新。從中國的具體國情來看，進入職業學校學習的學生大多文化基礎較差，因此教師在進行教學時，必須結合學生的實際文化水平，並結合學生的學習進度，合理地進行教學內容的安排。
在教學過程中，教師可以採取分組討論、課題展示等方式進行，摒棄傳統的教師單一陳述的教學方式，加強課堂中與學生的互動，以此激發學生的學習興趣。此外，教師在進行教學的過程中，不應僅侷限於教材內容，而應結合實際生活，進一步對教材內容進行豐富。職業學生不同於初、高中生，其社會經驗相對豐富，且畢業後直接面臨著工作的壓力，因此，教師在進行教學的過程中，更應結合實際工作，對教學內容進行補充，為學生提供更為豐富的資訊。
3、建立健全教學質量評估與檢查制度
首先，對於教師來說，可以採用聽課制度，瞭解教師在進行教學過程中所採用的教學方法以及與學生互動的情況；還可以通過教師會議，教師之間就其各自的課程安排進行討論，通過交流提出更好的教學安排；此外，還可以安排相關的教務管理人員對教師的教學進行定期或不定期的考核和考察，充分了解教師的教學情況。其次，對學生來說，需要建立新型的考核制度。改變傳統的考核制度，對學生的學習情況、學習熱情以及學習的過程進行關注，綜合性地瞭解學生的學習，並對學生進行更客觀與全面的評價。
藥品註冊專員與臨床監察員，待遇誰的較好？誰的發展前景較好
藥品註冊專員 從事藥品註冊申報工作的專業人員，專業性非常強，挑戰性也非常大，工作也十分複雜，同時這個職位也是很多人夢寐以求的職位，當然這裡面也有潛規則，不是有了這個職位你就能做好這個工作。你要熟悉藥品註冊的管理法律法規和各種規定要求，熟練掌握藥品註冊申報程式。還要有非常的人際交流能力，因為你想註冊一...
今年報考公務員，縣勞動監察保障大隊和縣國土資源局鎮分局，那個比較好點？特別的糾結，不知道該報那個
個人建議報考前者，後者可能會被分配到鎮上去，前者起碼上班是在縣城裡面。明能不能考上這是個問題？考公務員，縣經濟和資訊化局的綜合管理崗位和縣安全生產監察執法大隊的執法人員崗位哪個更好啊？安全生產執法崗位，責任比較大，出大事就麻煩了 個人認為資訊化局好一點。縣經濟和資訊化局的綜合管理，這個責任相對小些，...
臨床醫學報考公務員的工種是什麼
可以啊。只要你有學歷證書這些就可以了。然後你再看看招考條件，有沒有限制專業的。比如衛生局,防疫系統，藥監部門，質檢部門，基層分管衛生的辦公系統。目前機關中的衛生局 體育局 食品藥品監督局 公檢法的法醫部門 進出口檢驗檢疫局 質監局等單位以及參照公務員法管理的疾控中心等部門可能對醫學類專業需要比較大。...