1樓：匿名使用者
1. 子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君乎？」《學而》
翻譯：孔子說：「學了，然後按一定的時間去複習它，不也是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不也快樂嗎？人家不瞭解我，我卻不怨恨，不也是道德上有修養的人嗎？」
2. 曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」《學而》
翻譯：曾子說：「我每天多次反省自己：替別人辦事是否盡心竭力了呢？同朋友交往是否誠實呢？老師傳授給我的知識是否複習了呢？」
3. 子曰：「吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。」《為政》
翻譯：孔子說：「我十五歲立志學習，三十歲立足於社會，四十掌握了知識而不致迷惑，五十歲瞭解並順應了自然規律，六十歲聽到別人說話就能明辨是非真假，七十歲可以隨心所欲，又不超出規矩」
4. 子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」《為政》
翻譯：孔子說:"在溫習舊知識後,能有新體會,新發現,這樣的人是可以當老師的."
5.子曰：「學而 不思則罔，思而不學則殆。」《為政》
翻譯：孔子說:"只讀書卻不思考,就會迷惑而無所適從;只是空想卻不讀書,就會有害.
6. 子曰：「賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也。」《雍也》
翻譯：孔子說∶「顏回的品德多麼高尚啊，！吃的是一小筐飯， 喝的是一瓢水，住在窮陋的小房中，別人都受不了這種貧苦，顏回卻仍然不改變他好學的樂趣。顏回的品德多麼高尚啊！」
7. 子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。《雍也》
翻譯：孔子說：「對於學習，知道怎麼學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂趣的人。」
8. 子曰：「飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，於我如浮雲。」《述而》
翻譯：孔子說：「吃粗糧，喝白水，彎著胳膊當枕頭，樂趣也就在這中間了。用不正當的手段得來的富貴，對於我來講就像是天上的浮雲一樣。」
9、子曰：三人行，必有我師焉。則其善者而從之，其不善者而改之。《述而》
翻譯：孔子說：三個人走在一起，其中必定會有我的老師。拿他們的優點來自己學習，拿他們的缺點來自己改過。
10、子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。《子罕》
翻譯：孔子站在河岸上說，過去的就像這流水，白天和夜晚都在流
11、三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也。《子罕》
翻譯：軍隊可以被奪 去主帥，男子漢 卻不可被奪去志氣。
12、子夏曰：「博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。」《子張》
翻譯：一個人心有遠大理想就要有豐富的知識，要多疑問，多多深入思考。對於自己的志向不能有過多的功利干擾，要淡薄名利，只有平靜的看待這些才能更好的實現自己的理想。
2樓：匿名使用者
論語》十二章翻譯
公明中學 蔡思圳←_←
1. 子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
翻譯：孔子說：「學了，然後按一定的時間去複習它，不也是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不也快樂嗎？人家不瞭解我，我卻不怨恨，不也是道德上有修養的人嗎？」
（段解：主要談學習的方法，學習的樂趣和為人態度）
2. 曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
翻譯：曾子說：「我每天多次反省自己：替別人辦事是否盡心竭力了呢？同朋友交往是否誠實呢？老師傳授給我的知識是否複習了呢？」
（段解：強調治學的人必須重視品德修養）
3. 子曰：「吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。」
翻譯：孔子說：「我十五歲立志學習，三十歲立足於社會，四十掌握了知識而不致迷惑，五十歲瞭解並順應了自然規律，六十歲聽到別人說話就能明辨是非真假，七十歲可以隨心所欲，又不超出規矩」
（段解：本章孔子自述他學習和修養的過程）
4. 子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
翻譯：孔子說:"在溫習舊知識後,能有新體會 ,新發現,這樣的人是可以當老師的."
（段解：講學習方法，強調溫故而知新）
5. 子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
翻譯：孔子說:"只讀書卻不思考,就會迷惑而無所適從;只是空想卻不讀書,就會有害.
（段解：講學習方法，闡述學習和思考的辯證關係，強調學思結合）
6. 子曰：「賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也。」
翻譯：∶「顏回的品德多麼高尚啊，！吃的是一小筐飯， 喝的是一瓢水，住在窮陋的小房中，別人都受不了這種貧苦，顏回卻仍然不改變他好學的樂趣。「顏回的品德多麼高尚啊！」
（段解：孔子讚揚顏回堅持學習而貧賤不移的精神）
7. 子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
翻譯：孔子說：「對於學習，知道怎麼學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂趣的人。」
（段解：這一章闡述了讀書人求學問的態度，以求學為樂）
8. 子曰：「飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，於我如浮雲。」
翻譯：孔子說：「吃粗糧，喝白水，彎著胳膊當枕頭，樂趣也就在這中間了。
用不正當的手段得來的富貴，對於我來講就像是天上的浮雲一樣。」 （段解：講人的道德修養，不取不義之財，提倡「安貧樂道」）
9. 子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
翻譯：孔子說：「很多人同行之時，必有可作為我的老師的人。選擇他的優點向
他學習，借鑑他的缺點進行自我改正。」
（段解：講學習態度，強調無論何時何地都要虛心學習別人的長處，克服自己的
短處）10. 子在川上曰:「逝者如斯夫！不捨晝夜。」
翻譯：孔子立於河邊感嘆道：「時間猶如流水一般消逝，日夜不停。」
（段解：教育**要珍惜時間）
11.子曰：「三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
翻譯：孔子說：「軍隊可以改變主帥，但一個人的志向不能改變。」
（段解：這句目的告訴學生，一個人應該堅定信念。）
12.子夏曰：「博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。」
翻譯：子夏說：「廣泛地學習，堅守自己的志向，遇不明事能懇切地向別人發問，
多考慮當前的問題，仁德就在這裡面了。」
初一語文論語十二章的意思。要全文。
3樓：匿名使用者
論語十二章全文：
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」《學而》
曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」《學而》
子曰：「吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。」《為政》
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」《為政》
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」《為政》
子曰：「賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！」《雍也》
子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」《雍也》
子曰：「飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，於我如浮雲。」《述而》
子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」《述而》
子在川上曰：「逝者如斯夫，不捨晝夜。」《子罕》
子曰：「三軍可奪帥也， 匹夫不可奪志也。」《子罕》
子夏曰：「博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。」《子張》
白話譯文：
孔子說：「學了知識然後按時溫習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很快樂嗎？人家不瞭解我，我卻不惱怒，不是有才德的人嗎？」
曾子說：「我每日多次進行自我檢查：替人謀劃事情是否竭盡自己的心力了呢？同朋友交往是否誠實可信了呢？老師傳授的知識是否複習了呢？」
孔子說：「我十五歲開始有志於做學問，三十歲便小有所成，四十歲能（通達事理）不被外物所迷惑，五十歲能知道哪些是不能為人力所支配的事情，六十歲能聽得進不同的意見，到七十歲才做事能隨心所欲，不會超過規矩。」
孔子說：「溫習學過的知識，可以獲得新的理解與體會，那麼就可以憑藉這一點去當（別人的）老師了。」
孔子說：「只學習卻不思考，就會感到迷惑而無所適從;只空想卻不學習，就會使精神受到損害。」
孔子說：「多麼賢德啊，顏回！一碗飯，一瓢水，住在簡陋的小巷子裡，別人都不能忍受這種窮困清苦，顏回卻不改變他（愛好學習）的樂趣。多麼賢德啊，顏回！」
孔子說：「知道學習的人比不上愛好學習的人；愛好學習的人比不上以學習為快樂的人。」
孔子說：「吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊枕著它睡，樂趣也在這當中。用不正當的手段得來的財富和地位，對我來說就像天上的浮雲一樣。」
孔子說：「在多個人的行列裡，其中一定有人可以做我的老師。我選擇他的優點向他學習，發現他的缺點（如果自己也有）就對照著改正自己的缺點。」
孔子在河岸上說：「逝去的時光像河水一樣流去， 日夜不停。」
孔子說：「軍隊的主帥可以改變，平民百姓的志氣卻不可改變。」
子夏說：「博覽群書並廣泛學習，而且能堅守自己的志向，懇切地提問，多思考當前的事，仁德就在其中了。」
4樓：雲琉夢璃
論語十二章的意思：
孔子說：「學了又時常溫習和練習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎？人家不瞭解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎？」
曾子說：「我每天都要多次反省自己：為別人出主意做事，是否忠實？交友是否守信？老師傳授的知識，是否複習了呢？」
孔子說：「我十五歲，有志於學問；三十歲，（懂禮儀，）說話做事都有把握；四十歲，（掌握了各種知識，）不致迷惑；五十歲，得知天命；六十歲，一聽別人言語，便可以分別真假，判明是非；到了七十歲，便隨心所欲，任何念頭都不會越出規矩。」
孔子說：「複習舊知識時，又能領悟到新的東西，就可以憑著做老師了。」
孔子說：「只讀書卻不思考，就會迷惑而無所得；只是空想卻不讀書，就有(陷入邪說的)危險。」
孔子說：「顏回的品質是多麼高尚啊！一簞飯，一瓢水，住在簡陋的小屋裡，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻沒有改變他好學的樂趣。顏回的品質是多麼高尚啊！」
孔子說：「對於學習，知道怎麼學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂趣的人。」
孔子說：吃簡陋的食物，和涼水，彎曲手肘當做枕頭，也樂在其中啊，用不正當的手段使自己富有、尊貴，這對我如同浮雲一般。
孔子說：「幾個人一同走路，其中必定有我的老師，我要選擇他們的長處 來學習，(看到自己也有)他們那些短處就要改正。」
孔子說：「幾個人一同走路，其中必定有我的老師，我要選擇他們的長處 來學習，(看到自己也有)他們那些短處就要改正。」
孔子在河邊說：「時光像河水一樣流逝，日夜不停。「
子夏說：「博覽群書廣泛學習，堅定自己的志向，懇切地提問，多考慮當前的事，仁德就在其中了。「
《論語》乃是記載中國古代著名思想家孔子及其**言行的語錄，一共二十卷，11705個漢字，由孔子的**及其再傳**編寫，是我國古代儒家經典著作之一，是首創語錄體。
人教版初中語文論語十二章初一語文論語十二章的意思。要全文。
論語 十二章 1 子曰 學而時習之，不亦 說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？2 曾子曰 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？3 子曰 吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。4 子曰 溫故而知新，可以為師矣...
論語十二章中的通假字有哪些,論語十二章一詞多義,通假字,詞類活用,古今異義,特列句式
1學而時習之,不亦說乎?2誨女知之乎 3知之為知之,不知為不知,是知也.1句中的 說回 是一個答通假字,通 悅 讀音yu 愉快 的意思.這是通假的規律之一 形近替代.2句中的 女 是一個通假字,通 汝 讀音r 你 的意思.這是通假規律之二 音近替代.3句中的 知 是一個通假字,通 智 讀音zh 聰明...
初一《論語》十二章 找出課文中有關道德修養的論述，就你感受最深的一點，結合你的生活體驗，談談你的看
吾bai日三省吾身 為人謀而不忠乎du 與zhi朋友交而不信乎？傳不習dao乎？這回句話體現了君子嚴以律己的信條，答君子每天都反省自己的言行，在反思中不斷提升自己的道德修養，現在恰恰是自我反思的少了，自我批評的也不見了。個人私慾不斷膨脹，道德水準隨之降低。我們要多開展批評與自我反思，以此加強道德修養...