話說上學寫作文時,你為湊字數都用過什麼樣的招數呢

2021-10-07 14:01:44 字數 3724 閱讀 6064

1樓:回憶

大學的時候有門課期末考核是寫一篇**,5000字,交電子檔,老師說他要統計字數的。我寫到4000多怎麼也編不出來了,於是我把其中的幾段大概1000字複製貼上了一遍,然後把這1000字設定為隱藏文字,然後把字號增加了1磅,行距增加了一點點,肉眼不仔細看不出來的那種,以確保頁數差不多是正常5000字該有的頁數。齊活,老師沒發現。

但現在該方法已失效,新版的word統計字數不計算隱藏文字,不過可以把1000字設定小字號,改變顏色,然後用一張**覆蓋,統計仍然計算進去。

2樓:就叫耗子咋滴

先把套路模板安好,往裡面亂填字,填的什麼連自己都不知道,交完卷就不知道自己寫了什麼。

3樓:辰星

人生路上,愛在左,努力在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時收穫。將這一路點綴的花香瀰漫。使穿枝拂葉的我們,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可流,卻不感悲涼!

冰心奶奶的這句話,伴隨了我整個高三的語文作文。無論什麼題目,改改就把這句話用上去。因為高中判卷子時是封著名字的,後來語文老師語重心長的和我說:

「我現在都不用看名字,看到這句話,就知道一定是你寫的!」不過相信我,一直用一句話沒什麼,當你把這句話用精時,你會把它變成你語言!

4樓:名

有一次考試,命題作文,作文題目是:我做過的最困難的事。我想了足足五分鐘,只寫了個題目。

一看手錶,壞了,這點時間只夠胡編亂造了。我決定不走尋常路,用幾分鐘時間權衡利弊之後,寫下了驚天地泣鬼神的開頭「我做過的最困難的事,就是寫這篇作文了。」額。

我想評卷老師看到是會奔潰的。接下來的四五百字,從各種維度分析了寫這編作文的困難之處。遠的批判了溺愛我的父母,從不讓我承擔困難事,搞得我現在寫作文都沒有素材了!

近的就抱怨前面的選擇題閱讀題太**,花費了我太多時間,搞得我現在寫作文都沒時間了!總之就是360度花式造。最後非常勵志地總結了一下「經過我的不懈努力,終於克服了困難,完成了這篇作文。

」歐耶!

5樓:匿名使用者

每張卷子一般都會在800字那裡做個標記寫個800,我高一的時候月考還沒實現全面機讀,我寫到最後發現還差三行,實在寫不了,該用的套路都用了,什麼引用啊標點啊另起一段呀,於是我拿粘錯字的透明膠把800這個標記給粘掉了,在我最後一句話那一行寫上了800的標記,補充一句,這是真事,最後老師沒有發現,我們的卷子當時是那種油印紙,講真那個年代做個弊都面紅耳赤,這種事情也不敢和同學說,加上我當時也是長沙知名高中,更不敢告訴別人了。

6樓:匿名使用者

當年高中同桌是一男的,是我好朋友。有一次老師讓寫作文,不低於八百字。老師沒發作文答卷,我們就用的是每個字一個格子的稿紙來寫作文。

同桌典型的理科學霸,文科學渣。上來在第二頁,總共四十行處滑了個橫線,然後認真碼字。我屬於理科班裡文科最好的那種偏門,文思泉湧,一會就寫完了,開始抄他的物理作業。

快下課了,他用手肘砰砰我,沮喪著說:「豬,我還差兩行才夠八百字,你先別抄了,幫我在加段結尾。」我放下手中作業,看了下他的作文,一條醒目的紅線,格外刺眼。

我問他:你畫這道紅槓幹嘛?他說這是八百字標準行數。

我靈機一動,在他畫的紅線旁邊,寫了1000。在原來紅線上面,他文章結尾處又畫了個紅線,寫了800。然後交給他,他看了直伸大拇指。

「牛啊,豬。這餿點子你都能想到。」我謙虛道:

「咱們那些老師,誰有空數字數,你碼字那麼認真有毛用,將來你是靠理科吃飯的,碼字跟你無緣。而且老師都挺傻的,糊弄一下就過去了。他聽了以後,直點頭,連連說我說的有道理!

十年過去了,他當了碼農,我當了老師。

7樓:匿名使用者

如果一段話的結尾剛好是那一行的最後一兩格,那就想辦法往段末塞幾個字寫到下一行,這樣,自己又掙了一行的篇幅~

8樓:炒蛋哥

發現王小波這個寶庫後,我的作文基本都是1200字起,還經常因為字數太多被扣分。要不是《沉默的大多數》出版的太晚,我高中寫作文可以把整本書都引用一遍。

9樓:匿名使用者

哈哈哈哈哈!這讓我想起了我小學的時候!當時有篇隨堂作文要寫"十年後的我"。

要求貌似是300字。我奮筆疾書:十年後的我,回到學校,拿出我的膝上型電腦,打出了「十全十美、百花齊放、龍飛鳳舞、一心一意、孔融讓梨。

(此處省略約300字)等成語」。於是一篇作文一氣呵成,全班第一個寫完,同學們都佩服得五體投地。後來我被老師揍得五體投地。

作文時為湊字數用過哪些套路

10樓:匿名使用者

寫作文的基本上都是想象、經驗、和套路的。比如扶老奶奶過馬路、和媽媽一起做家務等都是套路,至於用什麼套路主要看作文的題目是什麼。

高考語文作文怎麼湊字數

11樓:匿名使用者

可以多做一些比喻,排比。或多舉個例子

孩子作文總是寫不到點上,都是乾巴巴全靠生拉硬扯在湊字數,廣州海珠小升初補習班**好?

12樓:日所躔河

其實寫不好作文不是孩子們的能力不行,而是沒有掌握好的寫作方法,我們要從小培養孩子熱愛閱讀,培養孩子實實在在的文字表達能力。俗話說,好文章是鳳頭、豬肚、豹尾。想要寫好作文,除了勤加練習,還要善於結合實際,靈活變通,巧妙派生,才能寫出好的文章。

我孩子語文成績是在新王牌提高的,提優為主,3-5人小班教學,免費試聽。。。語文李rx老師經驗豐富,教學風格鮮明,課堂教學紮實又靈動、雅緻又大氣。注重寫作知識、概念等方法的傳授。

幫助孩子打牢基礎,掌握解題技巧,鍛鍊語文思維方式,穩步提升語文成績!

13樓:桓凝綠

做家長的應該告訴孩子怎樣寫作文,讓孩子多看一些書,多讀一些書,對寫作文參考有好處,首先讓孩子先仿造某個課文寫作文,然後這樣子孩子就會寫了,即使到哪個學習班?也得靠自己努力的學習,廣州珠海小升初補習班**?有好幾個學期班都比較好,但一時的也不能提高的那樣快,所以說在家裡面也應該告訴孩子怎麼樣寫作文?

14樓:米洛

我覺得作文不好,你可以專門去輔導作文,廣州的不補習班非常多,你可以在網上找一些相對比較靠譜一些的

15樓:

大道至簡

寫作的竅訣

將自己心裡想說的話寫下來,就是一篇文章了。

如果將寫作,當成一種樂趣和享受,

那即使自己再累也會甘之如飴,

並會不斷想方設法去完善它,而從來不會認為是一種壓力。

這樣的心態,造就了一代又一代世出世間的奇蹟。

所以,假如你也想讓自己做的事非常精彩,首先,就要發自內心地去喜愛它!

16樓:左眼睛跳跳

現在有專門針對作文這方面的課文補習班,我朋友家孩子去學過效果還不錯,你可以試試讓孩子去學習一下

17樓:奕祺張

多看看例文,多動筆,前期可以選擇模仿例文寫作,時間長了總會提升的,我自己讀書時候就這樣,作文成績經常滿分

18樓:

學習的魔棒是閱讀,寫作文需言之有物,其次才言之有序。如何做到胸有成竹,當然還是閱讀,只有大量閱讀,才可腹有才華,也可下筆如有神。

話題 小時候為了湊作文字數幹了什麼喪心病狂的事

19樓:匿名使用者

哈哈哈,記得小時候寫檢討書, 就因為在教室吃零食,而且還是在休息時間啊,結果老師非讓寫1000字檢討,我就把吃零食的過程講述了一遍,可是字數還是不夠呀,然後我就把「我錯了」寫了大概一百多遍吧……

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