作為家長的肯定要多和孩子溝通了，孩子放學回來之後要多跟孩子說一些話，問問孩子今天上學都做了什麼，而且要儘量多跟孩子說一些跟其他小朋友在一塊玩的好處。平時自己有什麼喜歡的玩具也要帶到學校跟同學分享，要培養孩子的愛心，孩子跟小朋友在一塊相處會更容易一些。
在上學期間，老師都會組織很多集體的活動，要多鼓勵孩子參加集體的活動，因為一般不合群的孩子都不是很喜歡參加集體的活動，喜歡自由行動，只有讓孩子參加更多的集體活動，才能夠更好的融入到大集體當中，孩子也會更樂意跟同學相處。
在幼兒園裡，最瞭解孩子們的無疑就是幼兒園的老師了。多跟幼兒園老師交流，瞭解孩子在幼兒園的日常表現，尋找孩子不合群的原因。同時跟老師打好關係，作為插班生，可以拜託老師給予多點照顧，幫助孩子儘快融入到幼兒園的集體生活中。
孩子不願上幼兒園怎麼辦，孩子不想去幼兒園怎麼辦？
做孩子的思想工作 在送幼兒園之前，就應該做好孩子的思想工作。多給孩子講講入園的必要性，以及幼兒園有意思的地方。比如說 小朋友長大後都要去幼兒園 幼兒園有好多玩具，還有好多小朋友，大家可以一起玩 幼兒園的老師還會領小朋友做遊戲，學寫字等等。與關係好的小朋友作伴 可以和孩子平時一起玩的小朋友約好，選擇一...
孩子上幼兒園入園焦慮怎麼辦
每個孩子和媽媽都遲早要面對送園的分離焦慮。能否正確的應對，對孩子今後的成長和心理髮展有著很重要的作用。平常時候，要注意培養孩子兩個方面的能力 1.獨處的能力大人跟孩子在一個房間的時候，跟孩子保持一定的距離，讓他在看得見你的範圍內自己玩。2.等待的能力孩子吵鬧的時候，要用溫柔的話語跟他交流，但人不要馬...
做好哪些引導，能讓幼兒園不合群的孩子廣交朋友
思思是個心思細膩又敏感的小女孩，上幼兒園之前，一直由媽媽一個人帶，很少出去玩。漸漸地，思思也習慣了這樣的生活，有媽媽陪著就會跟媽媽一起玩，媽媽不陪著玩的時候，就自己一個人安安靜靜地玩耍，有的時候還會邊玩邊自己跟自己說話。思思上了一星期的幼兒園，思思媽媽就接到了老師的 要求跟她面談，思思媽媽趕緊跑到了...