領域**：對3~6歲幼兒教育的研討，內容包括：課程研討、家長工作、班級管理、教師成長等等。
園務管理：幼兒園的園所管理經驗介紹與分享，內容包括：辦園宗旨、管理方案、評估標準、師資培訓等。
繪本教研：繪本作為閱讀素材或課程補充在幼兒園使用中（包括集體教學、圖書館建設、區角活動等）的具體方案，以及策略、方法等方面的研究和**。
保育保健：3~6歲幼兒集體教養中存在的保育問題及對策，內容包括：營養食譜、流行疾病防預、一日保育環節具體工作、安全教育等。
熱點話題：採集讀者關注的繪本教研中的話題，讀者根據話題要求暢談自己的觀點，百家爭鳴，各取所長。
方案研析：用於幼兒園集體教學的活動方案，由教師原創，並經過多次實施，被驗證為科學、合理的。內容包括：設計意圖、活動準備、活動過程、活動反思等。
嬰幼兒保教探索：面向託班、親子園教師徵稿，以0~3歲嬰幼兒的保育與教育為主要內容，範圍包括：早教理論研究、實踐探索類**，早教/親子活動方案設計，教育資源開發（兒歌、故事、歌曲、操集）等。
保育員是什麼，保育員是做什麼的？？
回答保育員，是指幼兒園或託兒所裡負責照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發展中扮演著照顧者 教育者等多種角色，對幼兒的身心健康 行為習慣以及個性 情感等各方面均產生著深刻的影響。工作性質 在小學 托幼園所 社會福利機構及其他保育機構中，輔助教師負責嬰幼兒保健 養育和協助教師對嬰幼兒進行教育的人員。保育...
想問下過程性考核是什麼
網路註冊學習過程性考核 是通過將優秀的網路學習資源與社會助學單位助學服務相結合，建立科學的網路註冊學習過程考核體系，考生通過網路註冊學習，利用上線課件學習 網上作業 課程測評考察學習表現等，引導考生全面提高專業素養和綜合素質，其目的是在改善學生學習狀況的基礎上提高考試合格率。參加網路註冊學習的考生，...
保育員的具體工作是什麼，保育員是做什麼工作的
保育員具體的工作內容 一 晨間清潔衛生 1 每天在7點半開窗通風，冬季開窗15分鐘。2 檢查幼兒的茶杯。準備保溫桶的幼兒飲用水。桶可在前一天晚上放入開水，以使第二天有飲用的溫開水。水溫要符合幼兒安全，以滴在 手背上不燙為好，如過燙的開水要開蓋降溫。3 溼掃溼抹。先用清水將窗沿，桌面，玩具櫃擦一遍，然...