病句的病因有哪些?誰能舉例說說啊?(所有的)

2021-09-08 21:41:29 字數 3011 閱讀 6370

1樓:

一、搭配不當

1、2023年德國世界盃期間,12個主辦城市舉辦的球迷節將成為僅次於**體育場的球迷勝地。

2、新時代的教育應該培養學生善於觀察,善於思考,善於創造的水平。

3、正是這雙佈滿老繭的手,不斷重新整理國內外記錄,提高了當代工人嶄新的風貌。

4、歡樂的溪流唱著清脆的歌聲,跳著優美的舞姿奔向遠方。

5、網際網路作為人們獲取資訊、互動交流的新興**,它的快速發展,滿足了廣大群眾的文化生活水平。

句1「球迷節」與「球迷勝地」搭配不當。句2「培養」不能與「水平」搭配。句3「提高」不能與「風貌」搭配。

句4「歌聲」不能與「唱」搭配;「舞姿」不能與「跳」搭配。句5「滿足」不能與「水平」搭配。

二、成分殘缺

1、每當我聽到《吉祥三寶》這首歌時,心裡總是感到溫馨無比。

2、通過開展「紅色之旅」活動,使百色有了更高的知名度。

3、隨著三峽大壩主體過程的完工,世界最大的水利樞紐工程提前兩年發揮防洪、發電和航運。

4、和他十年前離鄉時一樣,依然是孑然一身,兩手空空。

5、廣泛的課外閱讀是提高學生語文的關鍵。

句1句2都缺主語,屬於介詞掩飾主語或「使」動詞掩飾主語的錯誤,可去掉句首介詞,或去掉「使」字。句3缺少賓語中心語,可在句末加上「的作用」。句4缺少主語,「他」與「和」交換位置。

句5缺少賓語,在「語文」後面加上「水平」。

三、重複累贅

1、在同犯罪分子的搏鬥中 ,他身中數刀,渾身遍體鱗傷。

2、對青少年進行社會主義榮辱觀教育十分刻不容緩。

3、「如煙」作為一種高科技產品,不含焦油、一氧化碳等有害人體的有害物質。

4、大約在46億年前,地球剛剛形成。那時候地球的溫度氣溫很高,地面的環境與現在完全不同。

5、珍惜、保護和利用好水資源成了眼下的當務之急。

句1「身中數刀」與「渾身遍體鱗傷」語意重複。句2「十分」與「刻不容緩」重複。句3「有害物質」中的「有害」與前面重複。

句4「溫度」與「氣溫」重複。句5「眼下」與「當務之急」重複。

四、語序不當

1、在現代化建設事業中,應該發揮廣大青年的充分的作用。

2、為了促進海峽兩岸的交流合作,祖國大陸將進一步採取惠及15項臺灣同胞的政策措施。

3、在現代化建設中,我們要充分吸收一切國外的先進經驗。

4、在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。

5、他跳下池塘,來到池邊,很快遊了過去。

句1「充分」應放在「發揮」後面。句2「惠及」與「15項」應交換位置。句3「一切」與「國外的」應交換位置。句4「廣泛」應放在「聽取」前面。句5應為「他來到池邊,跳下池塘」。

五、不合事理

1、諸葛亮超人的智慧,過人的膽識,是劉備能否建功立業的關鍵。

2、有沒有堅定的意志,是一個人在事業上取得成功的前提。

3、一個人學習能否進步,與這個人善於鑽研有重要關係。

4、團結一致是能否搞好工作的關鍵。

5、學生寫作文切忌不要胡編亂造。

6、為了防止體育活動時間裡不發生傷害事故.學校體育教師採取了許多有效措施。

7、有關部門最近發出通知,要求各地在中考期間嚴防安全不出問題。

句1至句4都是一面和兩面不能照應的錯誤。句5「切忌」含否定意義,與「不」連用,雙重否定表肯定。句6「防止」「不發生」,語意說反了。句7**與句6一樣。

六、表意不明

1、你不認真學習,那怎麼可能取得好成績是可想而知的。

2、人們清醒過來後,發現他們已倒在血泊中,一發彈片正中咽喉部。

3、如何開展「八榮八恥」社會主義榮辱觀教育,幾個學校的領導進行了認真的討論。

句1句意表達混亂。句2指代不明。句3產生歧義,「幾個」與「學校的」前後位置交換,或「幾個」改為「幾所」。

七、用詞不當

1、北京故宮博物院收藏的中國古代繪畫非常豐富,在世界上可以說是首屈一指了。

2、如此優美的景色,真是令人心驚肉跳啊!

3、一攤攤積雪反射著陽光,一片晶瑩,目不暇接。

4、雖然人生的幕布徐徐拉開,但在少年的眼裡,世界和未來都是嶄新的和充滿吸引力的。

5、葉子日漸乾枯,模樣卻變得越來越難看了。

句1成語「首屈一指」用詞不當。句2用詞不當,語意與前文不符。句3「目不暇接」應為「令人目眩」。句4、句5前後句構不成轉折,關聯詞用詞不當。

病句修改的原則是儘量保留原句意思,不能另造一句而代之。改正病句可以採用添、刪、調、換的方法,即添上應加的成分,刪去重複多餘的部分,調換好正確的語序,換上恰當的詞語。不論使用哪種方法,都不能改變句子的原意。

注:以上例句均出自2023年各省市的中考題目。

2樓:璟涵笑

語序錯亂

兩所新舊學校真是鮮明的對比呀!

用詞不當

他躲在一個明亮的地方.

不何邏輯

今天晚上真亮呀!

搭配不當

我們這學期一定要提高學習

前後矛盾

他經常不體內課,但他很好成績

關聯詞不當

因為你上課不專心,但是你成績不好!

沒有俗語

因為上課不專心,但是成績不好!

怎麼改病句

小學修改病句型別有哪些?(**)

3樓:又見千山暮雪

病句型別copy

一般就那幾種:

1、詞序顛倒 一般修飾語位置不當

2、前後矛盾 主要指句意

3、成分殘缺 一般賓語多些

4、指代不明 主要是代詞錯誤

5、標點錯誤 自從標點列入單獨型別之後,這個越來越不明顯了6、關聯詞用錯 熟記常用關聯詞搭配

7、重複囉嗦 句式雜糅,語意重複

8、搭配不當 主謂、動賓等。

平常多思考、總結,一般考試難不住。

修改病句中的**有那些(要所有的)

4樓:匿名使用者

成分殘缺 缺少主語 搭配不當 語序顛倒

5樓:無動於衷

缺少主語 搭配不當 語序顛倒

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