胎教科學可行

2021-09-04 03:02:20 字數 602 閱讀 5752

即使今天,還有很多人認為是唯心主義的東西,認為胎兒在深「宮」內什麼感覺也沒有,就連產科醫生在20世紀五六十年代也認為剛出生的孩子什麼也聽不到,什麼也看不見,甚至對胎教還產生著懷疑的態度。

隨著科學技術特別是特殊檢查記錄儀器裝置的發展,如b型超聲掃描器、胎心監護儀、胎兒鏡的發展,使原先一無所知的有關胎兒的感知覺問題,對各種刺激的反應和受刺激後胎兒心跳和呼吸與胎動的變化乃至胎兒在子宮內喝羊水、撒尿與吃手的動作,都被觀察或記錄下來了。

尤其有趣的是,近幾年來北京醫科大學所屬的北京人民醫院、北大醫院和中國科學院聲學研究所的科研人員合作,用各種儀器裝置實驗與觀察記錄到胎兒可以聽到外面環境中的各種聲音,並且在吵鬧聲音刺激下胎兒會心跳加快、胎動增強甚至生氣地踢腿,在輕柔舒緩的**刺激下又由煩躁轉為安靜,胎心由原先的增快而漸漸減緩到原先安靜狀態下的胎心率上來,胎動也由受吵鬧時的增強而減弱下來,直至安詳地入睡。

國內外的實驗報告,均說明了胎齡在4或5個月以上的正常胎兒,已經具備了人的一些感知能力,特別是聽覺、視覺與觸覺已經初步建立。這樣,從前人們一無所知的胎兒能力範疇內的問題,隨著科學技術的發展逐漸被人們發現和得到正確的認識。

這說明4~5個月的胎兒不僅具備了接受教育的條件,而且符合胎兒生長髮育的實際情況,因此,胎教是科學的、可行的。

胎教的科學本質

綜上所述,可知在人的大腦皮質錐體細胞樹突和樹突棘的發生發展,及錐體細胞之間 突觸 建立的多少,和人一生中的行為 學習 記憶的能力有直接的關係,如果在胎兒大腦細胞 增殖的第一個高峰期 即孕10一24周 大腦皮層的六層結構將全具備時,在保障熱量 蛋白質 必需脂肪酸 維生素 微量元素供給充分的基礎上,促進...

胎教可行卻不是萬能的

一般人通常都認為育兒工作是在嬰兒出生後才開始的。事實上,就在母體受孕的瞬間,胎兒已經由於受到母體的生命之氣 意識的波動,而開始成長了。胎兒真的深居 宮 中一無所知嗎 即使今天,還有很多人認為是唯心主義的東西,認為胎兒在深 宮 內什麼感覺也沒有,就連產科醫生在20世紀五六十年代也認為剛出生的孩子什麼也...

胎教是可行,但不是萬能的

常常聽到一些父母抱怨 我們當初積極胎教,又是唱歌又是聽 忙活了半天也沒有生出個神童來。言語之間對胎教頗感失望。家長們一定要知道,胎教是在優孕受孕和優升養胎的基礎上,通過母親對胎兒身心發展提供的良好影響,而對孩子的成長髮育起促進作用,是集優生 優育 優教於一體的一門實用科學,但不是創造神話。儘管現代醫...