個人認為，這個問題還是要從兩個方面考慮：
首先，如果只是希望寶寶能夠早說話，還還是要在自己的教養方式上著手，加上語言方面的引導訓練！
而且，要看你的孩子所處的帶養環境是什麼樣的！如果是你自己一個人帶養，那麼孩子接觸人相對較少，早教機構同齡人會多一些，肯定對語言發育有好處，但也不一定是最佳選擇！
你可以帶孩子去和小區同齡小朋友一起玩，也可以去朋友家做客，儘量給孩子提供一個可以交流溝通的環境！
也可以多讀繪本，多聽兒歌，多和孩子對話溝通促進孩子的語言系統發育！
其次，早教機構一般針對0到3歲兒童，各種課程都是有針對性的！
舉個例子，如果你去上的是運動課，孩子間的溝通與互動就會多一些，但如果你去上的是藝術課，手工課那更多的是小朋友自己能力的訓練，比如對顏色，形狀和軟硬等概念上的認知，互動很少，對語言提升幫助就不大！
最後，我想說，孩子語言發育也有自己的規律，如果孩子一直在進步也不要太過著急！
的確有的孩子說話會晚一些！做家長的還是做好自己的引導教育工作，其他的順其自然吧！
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