1樓：神小朵
1、醫生
醫生是關鍵！
①門診病人多，看得快覺得你草率，看的慢覺得你水平差！
針對這個問題處理方式其實挺簡單！不知道其他醫院是不是這個樣子，我們醫院正常是上午8點，下午2點半開始，一般來說上午病人一般很少提前來，畢竟太早了除非是一些本地的。但是下午不一樣，外地來的病人早上或者中午就來了，掛了個號從中午就開始等；加上有一些上午做了檢查、抽了血的患者沒來得及早上看報告的，所以當醫生2點半去出門診的時候，病人已經等了快3個小時了，而且ta還不是排第一個看，那誰都可能會有點意見了。
這種情況下，我的處理方法是下午出門診的時候提前30分鐘到門診，這個時候門診是已經開了的，只要有電腦就可以直接開始接診，看病人也不用快，看完病人後還可以回病房看下科裡的病人，大大加快了看門診的速度，減少了門診不和諧的聲音，親測有效！
②病房病人覺得醫生不關心ta，感覺自己不受關注！
這種現象在外科裡面特別普遍，查房2分鐘消失5小時！首先外科醫生的臨床工作相對比較豐富，早上**查房，查房後就去手術，手術下來休息一下又繼續手術，等到一上午手術下來又得去出門診，出完門診吃個飯想去看下病人，病人都睡覺了！這種現象在病人家屬口中也是經常反應的，就是找不到醫生，這樣一天兩天下去，病人的就醫體驗肯定不好，醫患關係也會比較緊張！
患者可能因為住院手術而不敢跟醫生撕破臉，但回去後肯定會跟周圍的人吐槽：醫院就是坑，醫生真沒良心！
對於這種情況可以有多種方式來緩和解決：首先，最主要的就是多在病人面前出現！查房的時候，下手術的時候、出門診前、出門診後都看下病人！
目前的**診療制度要求住院醫生早中晚各一次查房，而管床醫生是與病人直接接觸溝通交流的，很多時候，住院醫生決定了上級醫生的形象和態度；平時沒事想起來就去看一下，噓寒問暖，生活瑣事都可以聊，病人不會覺得煩，反而會覺得你容易親近，這個醫生沒有架子！
其次，同病人家屬溝通交流的時候，對病人的病情你可以表現的比家屬還急（雖然事實就是如此，只是很多醫生沒表現給病人及家屬看），讓家屬一看，哇塞，這個醫生對我媽比我還好！！有些時候你為了病人的健康罵病人家屬，ta家屬會被罵的很舒服的，起碼ta知道你是為了家裡人好。但這個要掌握一個度，不能過了，不然就真的被打了！
③住院花錢這麼多，醫院真坑！醫生真黑！
藥物貴，檢查貴，手術貴......這些都不是醫生的錯，但醫生作為跟臨床病人直面接觸的團體，總免不了被推到風口浪尖處，背這個鍋！醫患關係緊張這個問題說到底還是「錢」在作怪，你試一下沒有錢的顧慮，會有這麼多矛盾嗎？
臨床上跟病人吵，每一次的根源都是錢！
所以，臨床上能省的錢就幫患者省了，說到底，花的錢也跟醫生沒關係啊！最主要的是，你幫病人省了錢一定要讓ta知道，不要做無名英雄（印象非常深刻的是當時科裡一個研究生給一個患者開了一個術後感染指標的抽血化驗，組裡教授知道後查房的時候就當著患者及病人家屬的面教育他的學生，說這幾個指標術後一定會高的，抽了也沒有意義，還花患者幾百塊錢！最後搞得患者跟家屬都不好意思了，一直在幫那個研究生說話！！！）
學習時事政治的意義
2樓：花開花落有幸
第一，開展時事政治教育，培養了學生自主學習、合作學習的能力，培養了學生蒐集和處理資訊的能力、獲取新知識的能力、分析和解決 問題的能力。調動了學生的學習積極性，推動思想政治課教學改革的深化。
第二，開展時事政治教育，拓寬學生視野，積極引導學生全面看待社會現實問題，幫助學生形成良好健康的心理和積極向上的人生態度。 促進中學生樹立正確的立場、觀點，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，使其綜合素質得到全面提高。
第三，開展時事政治教育，充分發揮了思想政治課的教育功能，提高學生的思想政治覺悟。運用時事進行教學，聯絡學生關心的熱點問 題，引導學生運用馬克思主義的立場觀點方法分析政治、經濟社會現象，思考世界觀、人生觀和價值觀等方面的問題，澄清在形勢和 政策等問題上的模糊認識，有利於學生提高思想政治覺悟，增強社會責任感。
第四、開展時事政治教育，便利了學生學習時事政治，深化了學生對黨和國家的路線、方針、政策的理解，促進了國家方針政策的實施， 感悟到中國共產黨「以人為本」的執政理念，更加堅定了跟著共產黨走的社會主義信念。
3樓：不懂先生
政治學習，最基本的要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
4樓：刷分三番隊隊長
沒啥意義，應試教育要你學你就得學。
5樓：去高考
你高考的時候,學政治前7題考的就是它,一共14分,如果你想要的話,就多多留心吧,其實真的不難,只要知道大概就可以了.
黨員為什麼要學習時事政治,能增強提高什麼?
6樓：匿名使用者
政治覺悟~！ 政治敏感~！
學習時事對政治有什麼好處
7樓：匿名使用者
第一，開展時事政治教育，培養了學生自主學習、合作學習的能力，培養了學生蒐集和處理資訊的能力、獲取新知識的能力、分析和解決 問題的能力。調動了學生的學習積極性，推動思想政治課教學改革的深化。
第二，開展時事政治教育，拓寬學生視野，積極引導學生全面看待社會現實問題，幫助學生形成良好健康的心理和積極向上的人生態度。 促進中學生樹立正確的立場、觀點，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，使其綜合素質得到全面提高。
第三，開展時事政治教育，充分發揮了思想政治課的教育功能，提高學生的思想政治覺悟。運用時事進行教學，聯絡學生關心的熱點問 題，引導學生運用馬克思主義的立場觀點方法分析政治、經濟社會現象，思考世界觀、人生觀和價值觀等方面的問題，澄清在形勢和 政策等問題上的模糊認識，有利於學生提高思想政治覺悟，增強社會責任感。
第四、開展時事政治教育，便利了學生學習時事政治，深化了學生對黨和國家的路線、方針、政策的理解，促進了國家方針政策的實施， 感悟到中國共產黨「以人為本」的執政理念，更加堅定了跟著共產黨走的社會主義信念。
8樓：不懂先生
政治學習，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
生物簡答題，高考生物簡答題如何答全
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簡答題如何回答規範，政治簡答題和材料說明題的答題格式
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簡答題 如何理解「管理就是決策」
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