中考作文的評分標準是怎樣的 怎樣才能不降檔,拿高分

2021-08-03 11:34:42 字數 5283 閱讀 8770

1樓:mj_淺敘

議論的確比較難,因為走這條路的人多了,門檻自然高了。但是寫記敘文又容易偏於低俗,好像小學生在寫紅領巾一樣,沒有什麼含義。

所以寫記敘文必須注重情感。要全文貫通,。

開頭寫一下你要寫的情感,用古詩名言結合更好。例如寫一個感人事例,可以把「勿以善小而不為…」為開頭,吸引讀者,再進行開展解釋。第一段最好寫3行。

第二段寫事件開始

第三段寫高潮

第三段寫結尾

第四段寫結尾 然後以「勿以惡小而為之…」與開頭呼應,再進行總結。

所以你要注意的是最好分4'5段比較好,開頭結尾多用呼應,用典手法,寫3行最好。。

還有一個非常重要的是字要好看。

好了,就是這樣,用手機碼字,打了10分鐘,等等還要上課,就說怎麼多了。 記得采納

2樓:守護著太陽

我覺得還是記敘文吧,

有事件,你又可以發表自己的觀點,

當然一開始你就要吸引老師的目光,還有結尾,大部分老師都是看結尾和開頭的.

我覺得排比是個不錯的手法, 還有引用,

素材,找新穎的,我覺得要是寫情感,儘量寫自己身邊的,然後用很多感情去把這件事想象是發生在自己身上的,我曾經寫過一篇文章(當然是編的)自己看了都哭了. 高分,高分!

3樓:秋至

類別a.內容 b.語言 c.篇章

評分細則

一類卷切合題意 思想健康 中心突出 內容充實 感情真切 語言順暢 沒有語病 結構完整 條理清楚

①具備abc三項條件的,評一類下(43-45分)。

②立意深、構思巧、語言生動形象的,評滿分;具備其中兩項條件的,評一類上(48-49分);具備其中一項條件的,評一類中(46-47分)。

二類卷(35-42分)

切合題意 思想健康 中心明確 內容具體 感情真實 語言通順 偶有語病 結構完整

條理較清楚 以38分為基準分,適當浮動:

①具備b項和另一項條件,其餘一項達到三類卷標準的,獲得基準分;

②具備abc三項條件的,酌情加分;或材料新鮮,或立意新穎,或結構新巧,可評為二類上;

③具備b項條件,而另兩項只達到三類卷標準的,酌情減分。

三類卷(27-34分)

基本合題意 中心尚明確 內容尚具體 感受尚真實 語言尚通順 語病不多 條理尚清楚 能分段

以30分為基準分,適當浮動:

①基本具備abc三項條件的,獲得基準分;,

②其中b項較好的,酌情加分;

③另有某些缺點的,酌情減分。

四類卷(18-26分)

偏離題意 中心欠明確 內容不具體 語言不通順 語病較多 條理不清楚

以22分為基準分,適當浮動:

①凡屬abc三項之一者,評為四類卷,獲得基準分;

②另兩項較好的,酌情加分;

③兼有abc兩項以上情況的,酌情減分。

五類卷(0-17分)

文不對題 不知所云 語病嚴重 文理不通 結構混亂 不能完篇

以13分為基準分,適當浮動:

①凡屬abc三項之一者,評為五類卷,獲得基準分;②其他兩項尚好,酌情加分;

③兼有abc兩項以上情況的,酌情減分。

說明:1.漏寫題目扣5分。2.錯別字每3個扣1分,重現不計,最多扣2分。

3.字跡工整的加1—2分;字跡潦草,難以辨認的酌情扣3—5分。4.字數不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等。5.凡認為有嚴重錯誤的答卷,評卷領導小組研究處理。

中考作文評分標準,多少算高分呢

4樓:精銳石老師

43分屬於b類作文。整篇文章結構和立意比較好,但是缺少優美華麗的語言和句子。

中考語文作文怎麼才能得高分?

5樓:海風教育

(家教輔導作文中)

如何提高成分水平

1如何提高作文寫作水平

1.加強長期的作文練習

練習可以從每天的日記開始,也可以寫出一樣的感覺,總之,只要你能加強你的練習寫作水平.

2.加強課外閱讀

除了在課堂上學習課文的要點外,還有必要加強課外閱讀,實際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對各種題材構成時,你只需要考慮一下,大腦就會出現大概的輪廓.

3.學習創新思維

在考試過程中,你必須學會??使用和學習使用你學到的知識.例如,您可以充分發揮自己的才能,並在開頭寫一些隱喻句子,並且可以顯著改善文件的數量.

4.閱讀筆記

5.在考試後瞭解摘要

每次測試後,在分數出來後,你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題,然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數.獲得經驗後,好的可以繼續發揚光大,壞的將會得到糾正.

寫好高中語文作文的技巧

1.寫作結果,看寫作,得分元素是第一個

在任何形式的**考試中,當得分老師得分時,乍一看,他正在看寫作.因此,寫作必須用文字書寫.請記住,考試中寫的是內容,而不是書法.

2.五六段考試文章,乾淨整潔

在測試組成中,應注意及時分割.這三段或四段似乎較少,而八十九段則微不足道.除非有特殊情況,否則該段落優於五或六段.

此外,輥表面必須整潔,不要弄亂.我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.不要避免一段八或九行,寫成"大肚子組成".

一旦標記教師的視覺疲勞影響他的心理,分數就會受到影響.如有必要,您應該注意分段落.

(家教一對一輔導中)

3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半

除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.

總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明瞭很多.

6樓:匿名使用者

開頭結尾要華麗,開頭引出下文,結尾總結全文有深意中間敘事清晰,明確就可以了

有真情實感

最重要的,字要漂亮。。。

中考作文如何拿高分

7樓:留下一片林

中考作文閱卷工作紛繁複雜,能吸引閱卷老師眼球5秒的是靚麗的標題,能吸引閱卷老師眼球10秒的是新穎的開頭,能吸引閱卷老師眼球20秒的是優美的語言。但能吸引閱卷老師1分鐘以上的注意力,就是新穎獨到的立意和構思了。在閱卷中,如果閱卷老師發現並且判定某篇作文選擇了獨特的行文思路,或者選擇了巧妙的表現角度,那麼,哪怕其他方面一般化,也可能會因為「構思巧妙」這一亮點判出高分。

片段組合式

片段組合式就是圍繞同一個主題思想,選取不同側面的幾個鏡頭或者材料,用適當的語言把這些鏡頭或者材料組合在一起,使文章形散神聚,內在嚴謹又別出心裁。

如為表現母親對自己無私的奉獻精神,以《聽你說》為題,從四個片段「你動情地說」、「你遺憾地的說」、「你認真地說」、「你自豪地說」刻畫母親為了女兒放棄自己的愛好,犧牲自己心血精力的偉大。這樣的構思讓老師刮目相看。

雙線並行式

線索即事物或事情發展的脈絡。在作文中,運用某物、某事、某情感為線索,可以把多個材料串聯起來。而設定雙線索來結構全文,更會讓閱卷老師看重。

設定雙線索往往是要把作文題目的隱含資訊發掘出來,例如以「樹」為題,可以設定如下兩條線索,其一是「樹的成長」,其二是「父親是我心中的樹」。以「考試」為題,設定的雙線是「文化方面的考試」和「人生的考試」。

欲揚先抑式

欲揚先抑這種方法就是先故意「貶」,然後漸漸過渡到「褒」。這種方法適合寫人的文章。注意事項是:

首先,「抑」應有所體現,「抑」得符合情理,用語注意分寸,同時篇幅不能太長,否則,詳略不當。其次,交代清楚由「抑」到「揚」的轉變點、轉變過程,而且要自然合理,要有值得「揚」的具體事例。

設定懸念式

設定懸念就是「賣關子」,即在情節發展的過程中設定謎面,使讀者產生期盼的心理,然後在適當的時機揭開謎底。設定懸念切忌沉不住氣,切忌心太軟,嘴太快。不要輕易揭開謎底,如果能讓讀者產生誤解,效果更佳。

改編課文式

初中階段七-九年級所選的課文都是文質兼美的文章,這些文章的構思可謂是精彩紛呈。如果能夠模仿或者改編,會收到意想不到的效果。

面對豐富多彩的中考作文題目,面對越來越挑剔的閱卷老師的眼睛,我們的學生若按部就班,只按照傳統的思維方式構思,則很可能陷入平庸,最後寫出得分平平的作文。如果能熟練地掌握以上五招,當然構思技巧不可能只有五招,各種技巧之間又是相互滲透融合的。但是這五招便於掌握,容易創新)對學生進行科學地有效地訓練,定會讓我們的學生寫出靚麗的文章,在中考作文時立於不敗之地。

8樓:匿名使用者

建議寫散文吧,議**初中生一般寫的不好,雖然議**評分比較高,但是要拿高分還是不容易,散文拿高分機率較高。。。現在的散文寫得帶點悲傷的氣息,但是結局要明朗,完美,主題要積極,記住不能自曝其醜,材料最好從身邊選取,學校家庭的最好,社會的就不要寫了,那個離你們太遠,寫起來沒有真實感。如果你一定要寫議**,首先立論要正確,論證過程可以用一兩個例證,引證也是比較常用的,論點一般寫在結尾或開頭,當然寫在文章中間也沒錯,注意語言要精煉準確,不要自己論證語句都是錯的,太明顯的錯誤是要扣分的。

記敘文也屬於散文,但是你一初三畢業生還用單純的記敘文的話分不會太高,建議在記敘文中加入景物描寫,在文中重複出現某景物,那麼你擬題的時候就可以用這個景物來擬。描寫人物的時候要注意使用細緻的肖像描寫,對於人物的性格不要直接寫出來,通過描寫他的動作和穿著以及表情來表現。最重要的一點,散文結尾一定要點題,這樣即使你寫偏題了,老師也扣不了你的分。

全手打,望採納

中考語文考場作文怎樣寫可以出彩,得高分?

9樓:語蓁

應該看你個人吧,

如果你的語言很優美的話,那就多一點景物描寫什麼的,這樣拿高分比較容易哦

如果比較樸素的話,就要看內容啦

不過,題材很重要的,要選一些比較新穎的,不要用一些老土的東東啦

10樓:55星星

開頭結尾要出彩,最好引用。

如果寫議**要分開格式。

11樓:淺櫻

開頭和結尾寫好點,有的老師只看開頭結尾.文采好當然全篇都要吸引人

12樓:蕭魔謙

題材新穎

語言完整

運用多種好詞好句

作文前三段一定要吸引人、、最好用注意錯別字,注意語言的通順,注意成語名言引用。抒發自己最真真情實感,語句優美。最好能引經據典,但不要用那些被用爛了的例子。

可以引用一些很平凡,但又很有感染力的事例。 實的感情,是文章富有感**彩 排比的

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