1樓：
學語文是個日積月累的過程，並不像數學一朝一夕就能明顯的看出效果，學語文要一個挺長的時間才能看出來是不是學的好，是不是有進步了，所以，對自己要有自信，慢慢學，慢慢來。
2樓：匿名使用者
多讀點感興趣的書，多做題，多積累，學以致用，有成就感就更有興趣。
3樓：匿名使用者
樹立信心消除恐懼：語文學不好，考不好，第一就是要樹立信心，消除自己對語文的恐懼心理，不要感覺語文很難學，不知道該學什麼，根本沒有一定信心，乾脆就放棄了，放棄了又怎麼能學好呢。
要多用點時間多付出：語文學不好，自然是沒有付出，在語文學科上因為自己不想學，而沒有用太多的時間去學，所以要把學習的時間更多地向語文學科傾斜，每天多用點時間學語文，相信一定會提高的。
多預習認真聽講：不管學習什麼科目，都離不開主動學習，所以要提前預習課文，把自己不懂的內容，提前記下來，這樣老師在講課的時候認真聽講，聽自己不會的內容，有針對地學習，效果才能更好。
背誦積累：學習語文的方法，其實沒有什麼捷徑和好的方法，語文學習成績提高就是需要背誦，哪怕是死記硬背，很多要求背誦的課文，知識點都是需要背誦記憶的，腦子裡記得東西多了，知識面擴充套件了，自然就會得多了。
多讀書多寫體會：生活中處處是語文，學習語文不單單是課本上的，而應該在生活中來學習，平時要多多讀書，讀書的時候多寫自己的體會感悟，提升自己的理解能力，這樣自然能提高語文成績。
重視字詞基礎：語文的學習也是一個積累的過程，對於課本上要求的字詞都要熟練地掌握，一些語文句子要求，古詩，名篇要求等都要牢記掌握，這些必須掌握的內容都是最基礎的要求。
勤寫日記提高寫作能力：語文的成績很大程度上與自己的寫作能力有關係，所以作文學好了，分數上去了，語文成績一般都不會太差的，所以提高作文的寫作能力很重要，要多練，多讀一些優秀的文章。
4樓：知識力
一個孩子的語文不好怎麼辦 一個孩子的語文不好 往往從邏輯上來講 要麼他寫作文不好 要麼閱讀不好 或者是 識字量不好 或者是拼音掌握不好 我們要找到孩子語文不好的根源 去把那個根源解決掉 這個語文不好的問題才能解決掉 而不能純粹說語文不好。
5樓：知識力
孩子的語文不好怎麼辦? 一個孩子的語文不好, 往往是從邏輯上來講, 要麼是她寫作文不好, 要麼是他閱讀不好, 或者它的識字量不夠, 或者是它的拼音掌握不好, 我們要找到孩子語文不好的根源
6樓：啊哈哈
可以多看點課外書籍，增加自己閱讀量，這不是一朝一夕就能學好的，還要靠自己堅持
7樓：我的賴先生夢
不是你學不好語文，也許你只是比較熱愛別的科，可以試著多看優美文章你會發現語言是多麼奇妙無窮。
學不好語文怎麼辦
8樓：靈麟靈麟
學語文是有方法的，不是閱讀量大就可以了，不同的模組要有不同的方法。
比如：背書。
現在有很多小朋友都說背書難，家長也不知道如何教孩子去簡單背誦。就個人經驗而言，我從小就不覺得背書是難事。小學的時候，我是小組長，整組的同學都要到我這邊背書。
因為我寫作業速度比較慢，所以要在最短的時間內把課文記熟，所以我會用強記法聽得很仔細，找出同學們易錯的地方。一般三四個同學背完，我文章的內容基本上已經很熟練了。等整組十個同學背完，我就可以直接去老師那背誦。
小的時候不知道這是什麼原因，後來知道了，是強記法。初中的時候，尤其是背古文的時候，我自己發現了一套背誦的技巧，就是先理解整篇文章，把文章串成一個故事，把古文當故事看，疏通脈落，記住主幹，然後再記白話文與古文的區別，發現轉化的技巧。然後讀三遍就開始背誦，背不出的，快速看個別字詞，繼續往下背。
等整段會背了，下一段同樣的方法，然後兩段串起來讀一遍，再一起一次性背誦。直到通篇一次性背完。年紀小的時候記憶力好，多背些，背誦的要求高一些，對以後是絕對有幫助的。
就是我現在工作了，對文字方面的敏感讀，強記力就是比一般人高，全賴讀書時期的背誦所得。
閱讀：有很多家長說，我們家的孩子平時閱讀量很大，但是一作閱讀理解或是寫作文就做錯，作文寫不出來。
我想說的是，沒有提煉的閱讀如同嚼蠟，閱讀，不僅僅是讀過，要對故事進行篩選，要能簡單複述文章主要內容，要能明白作者所表達的中心思想，要能分辨出文章裡的精彩部分。寫讀後感的時候不至於咬筆頭，這才是真正的閱讀過了。作為家長，孩子在閱讀後可以向孩子提問，或是讓孩子帶著問題去讀。
讓孩子總結文章，表達自己的看法。這樣才是真正的閱讀。
寫作肚子裡沒有東西，怎麼倒得出來？想要孩子寫出東西來，首先得給孩子裝進去一些知識，典故、成語故事、童話故事、**、散文、古詩詞，肚子裡得有貨才用得出來。想用對，還得有正確的理解。
所以，學好語文不難，關鍵在於具體事情具體分析，分門別類進行攻克。
9樓：知識力
孩子的語文不好怎麼辦? 一個孩子的語文不好, 往往是從邏輯上來講, 要麼是她寫作文不好, 要麼是他閱讀不好, 或者它的識字量不夠, 或者是它的拼音掌握不好, 我們要找到孩子語文不好的根源
10樓：知識力
一個孩子的語文不好怎麼辦 一個孩子的語文不好 往往從邏輯上來講 要麼他寫作文不好 要麼閱讀不好 或者是 識字量不好 或者是拼音掌握不好 我們要找到孩子語文不好的根源 去把那個根源解決掉 這個語文不好的問題才能解決掉 而不能純粹說語文不好。
11樓：匿名使用者
語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力,我想主要是由於沒有掌握正確的方法
12樓：匿名使用者
要提高語文成績還是要回歸課本，先把重點的詞彙，句子，古詩詞整理記憶，在夯實基礎的情況下，可以買語文資料來練習，將重要知識點一一突破。
13樓：職稱**助手
語言學習就是培養語感，途徑無非閱讀背誦，無他。
語文學不好怎麼辦
14樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子
，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀一個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
15樓：小小孩
學語文是個日積月累的過程，並不像數學一朝一夕就能明顯的看出效果，學語文要一個挺長的時間才能看出來是不是學的好，是不是有進步了，所以，對自己要有自信，慢慢學，慢慢來
16樓：林夕問
作文的話要多看書**也行，不是作文大全那個不太有用。太機械了。
古文、古詩就要背，但不要死背，要看註釋瞭解意思後再背。這樣會事半功倍。其他的基礎知識比如語法就要強記了。
總之多看**，作文。對於提高語言水平作用非常大。只是看教材，能一本書背下來已不見得會有多少提高。特別是作文。博覽群書很重要。多了自然就會貫通了。
17樓：hedes_聖樹
如果你是中國人~學不好很成問題
1，現明確考什麼，從這幾年的開始形勢看
語文考：1字音字形（往往是人們因不同地方口音讀錯的字詞，或易寫錯的字詞）2成語熟語（考察單從字面上易偏解的，或是褒貶詞性的）
3標點符號（常考：冒號，引號，逗頓分，破折號，冒號）4病句（雜糅一定考，且最不易分辨）
5，古文重要的是18個虛詞，還有在學習過程中遇到的部分實詞，有事一個詞是在講不通不明白，那他有可能是人名地名，古文~需要耐心去看
6，詩詞鑑賞，多做一些這樣的題，分析詩詞中表達的感情，抓住特殊的意象，然後加一些生動的形容詞
7，語言文字應用
8，閱讀，分為實用性文字閱讀，和文學性文字閱讀，擔大體的答題思路相近
9，作文是半壁江山，好的作文，要求思路清晰，文采出眾，積極向上，反生出社會的、人性的實質的深刻問題。在平時閱讀中，甚至在讀雜誌和**的時候，寫得好的文段或話語，據錄下來，加以變換，寫在自己的文章中
建議：一定去買本好的參考書，最多買兩本~因為這些書的能容是相近的，一定要耐心看
還有，書寫很重要，也許你的字並不漂亮，但一定要一筆一劃的寫，不可連筆連的太潦草。
18樓：老班
多看書，擴大視野；
上課思維隨老師轉；
積極回答問題；
強記文言文、詩詞【不管懂不懂】
回答完畢，滿意就加分！
19樓：匿名使用者
我的語文也不好，因為我從小就不愛看書，希望你能養成愛看書的習慣，畢竟語文是靠日積月累的。
20樓：匿名使用者
語文學 不好?跟我一樣。1 請老師?
no！弊掉，總結下面的為；要有自信。上課不開小差，精神點。
勞益要結合。從中發現樂趣。早上早點起 讀半個小時書。
那怕一刻也行。說完了、重點還是要靠自己呀！
21樓：匿名使用者
多讀, 多寫, 多聽, 多看就行了
22樓：匿名使用者
死 記 硬 背 。
23樓：中醫外科學
平時積累，多點閱讀，重點是要培養閱讀的興趣！
語文不好怎麼辦
24樓：清墨知雅
學生學不好語文的原因是多種多樣的。
一． 有的學生對學習語文有心理障礙
無論做什麼事，有了心理障礙
25樓：樂卓手機
特徵1：語文不好，情商不高
一般語文不好的人，情商不會特別高。這樣說是因為語文很多題目是需要自圓其說即可的，試想，如果一個人情商特別高，怎麼會連自圓其說都做不到呢。當然，這類題目可能非常少，但是語文有詩歌鑑賞和閱讀類題目，一般都是在原文中或者靠理解就能得出答案，所以是彰顯情商的試題。
特徵2：語文不好，智商高
一般語文不好的人可能都是在學理科，因為偏科是一種普遍現象，學理科說明智商比較高。因此有一利必有一弊。當然，也不乏有文理科都好的人以及差等生，但一般情況下總會有一兩科是自己得意的，所以語文不好一方面說明不喜歡學，另一方面說明學了沒學明白。
26樓：繁花似錦為誰妍
多閱讀，多看課外書，也可以看
**，高中時我有同學很愛看言情**，買了好多，我們都是找她藉著看，她語文很好，還是語文課代表。我覺得看**是一種享受，如果不喜歡也不要強迫自己，當然更不要看上癮，否則就上課的時候光想著**內容，就學不下去了?
我的語文怎麼辦，語文不好怎麼辦。
語文關鍵是寫作和閱讀，建議你平時多讀一些書，多記日記。肯定有幫助。基礎的部分呢,只要多背多記就ok拉，閱讀就要多練多看,作文嘛,要多積累好詞好句,多看書,積累人家的寫作的優美之處.你現在高三,學習是很繁忙的,時間相對的說也沒那麼多,最重要懂得合理安排時間,有時候,休息也是學習的一種 語文不好怎麼辦。...
中考語文不好怎麼辦急求解馬上中考了，語文不好怎麼辦？
一 首興趣 知而好，好而樂。首先，我們要培養語文學習的興趣。這個培養過程，古人分為三個階段 知之 好之 樂之。先說 知之 走進語文，不牴觸，不反感，不因對以前的老師 教材和考試的印象而遷怒語文 能如此，方可初嘗語文的甘霖。再說 好之 日日操習，用心投入，不懈怠，不放棄，不因外界干擾 其他學科和考試分...
孩子語文閱讀理解不好該怎麼辦孩子的語文閱讀理解能力差怎麼辦
一 作文水平，決定閱讀題丟分多少。丟分的原因主要也是作文能力不夠。試問 如果你自己都沒有思想情感，又怎麼讀懂別人的思想與情感？或者你文字表達能力差，又怎能把別人的思想情感表達清楚？所以，語文閱讀題實際上考核的也是作文水平。二 可以從小培養讀書興趣，要有計劃的堅持！比如可以買一些中外兒童讀本，外國的更...