語文成績不好我該怎麼辦呀呀,孩子語文成績差,該怎麼辦?

2021-05-05 10:01:18 字數 6186 閱讀 5120

1樓:匿名使用者

老師教的不好就別按她的教育方針學習,自己學,他的課充當參考。

2樓:y雨

我的語文也不好:

但我要聽老師上課怎麼講的重點勾畫不懂的就請教老師。

3樓:匿名使用者

1.多讀書!!

2.從基礎開始學好.抓穩.

3.保持良好心態,多讀書。多預習,多複習。

4.有一個充滿詩意的環境

5.看一些文學性強的書,由淺入深,循序漸進,就如同一隻毛蟲,在作繭自縛後,終有一天會出人頭地,成為蝴蝶,不必擔心,那一天終會到來,會在你不知不覺中帶給你歡樂的!

至於老師,並不重要,那只是一個輔助,語文90%靠自學。

為什麼我的語文成績總是那麼差,總不合格.都快高考了,我該怎麼辦啊 40

4樓:譚銀光

多做考試題,應對高考,題海戰術最有效。也可以自己找找知識缺陷,集中做題練習

5樓:匿名使用者

哪方面比較弱,是基礎還是寫作與閱讀技巧。

如果是基礎那就有點晚了,如果是技巧建議找個輔導老師試試,順便問一句你是**人,說不定能幫上忙

6樓:匿名使用者

語文是一門以理解為基礎的學科。如果你的語文成績不夠好,很有可能是因為你理解不夠。高考試卷的題型就是平時我們做的試卷上面的題型。

一下子提高語文成績,可能不太現實。但是,你可以針對那些固定答案的題,進行準備。

首先,高中課本的詩詞、文言文背會,而且要一字不差。注意是一字不差,同時,你還要把它們寫出來,當然也是一字不差。對於其內容的講解,平時老師肯定都涉及到了,你也要記住。

一般記幾個關鍵字就行,若不會組織語言,那就把老師講的,也背下來!

其次,對於閱讀這一塊。你就把以前做過的卷子那出來看看。學習其解題方法。

最後,就是作文啦!這是送分題!對於作文,一定要看清題目的要求,切記不要跑題。最好不要出現錯別字。字跡一定要清楚!!!

總之,語文注重的是基礎知識,還有解題思路。你還是把基礎打牢吧!

預祝你成功!!!

7樓:懂你在昨天

首先要找到你是那些地方容易失分,把這些地方的題型找來多做做啊

8樓:匿名使用者

現在開始,做好兩道題,高考可以及格。一道是選擇題,一道是作文題。

9樓:匿名使用者

你合格的意思是指拿多少分?語文應該沒那麼難,按全國捲來說,滿分150分,拿120左右應該比較容易。前面30分的選擇題最多隻能錯一道,再多久跟別人拉開差距了,語文拉分的地方應該是古詩的賞析和後面的閱讀理解以及作文,把這幾方面多做卷子練一練

孩子語文成績差,該怎麼辦?

10樓:中公教育

孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子,幫他一對一地訂正,再就是做卷子,講卷子;或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識,大多停留在讓學困生比別人多練幾遍,這種方法乍看有效,當日補習的內容會了,晚間聽寫、默寫正確率提高了,考試前突擊補一下,成績也能上去幾分,孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀,孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已,並無實質改善。

孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差,表達能力弱,因此,朗讀與平時的積累就尤為重要,每天至少朗讀一個小時以上,朗讀的量遠遠超過假期留的作業;孩子剛開始不愛讀,要家長督促;開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好,後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中,孩子錯別字大大減少了。

表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴,吭吭哧哧的現象,變得清晰、流暢了。作文(隨筆)一改原來前言不搭後語,寫幾句話就沒話說的問題,變得語言通順,思路清晰,內容比較豐富了。

11樓:沈彩井孤雲

學習要安排一個簡單可行的計劃,

改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.

在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.

英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.

其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.

每天要保證足夠的睡眠,保證學習效率.

安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.

通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力,考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.

眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.切記!

12樓:商春慈延

語文成績不好主要是閱讀量偏少。目前高考的趨勢也是開始向語文靠攏。平時讓孩子多看一些課外書,文學作品等,除此之外,古代的詩詞,名著也要看一些。

語文的學習,主要是讀和寫,因為語文不像英語,沒有聽力,也沒有口語,所以主要是考知識面是否夠廣,對文章的理解夠不夠透徹,或者是不是有深度,其次就是要寫出來。所以一定要讓孩子多讀,多背,多記。其次就是善於表達,要能把思想表達的清楚,語句要優美。

13樓:

語文還是要多練習,不過也要找對方法才行

14樓:匿名使用者

加強閱讀,多多讀書!

語文成績不好怎麼辦?

15樓:江蘇厚學網資訊科技股份****

其實,讀好語文

,提高語文成績最重要的還是在與平時的積累問題。積累是非常重要的。

語文的試卷中,基礎分一定要拿到手,這就要求你的基礎知識一定要牢固,就在於你平時對這些的理解和把握,我做了幾年的語文課代表,從初中到高中,我認為有兩個方法可以讓你掌握知識。

1.做題。做一些專項練習。每天做一些,不要太多,自然而然地就能熟練起來。

2.系統歸納複習。不求題海練習,但是每次做好一道題之後,要善於歸納錯誤,及時掌握好,保證下次不再範,複習的時候也可以一目瞭然。

至於你說到閱讀和作文方面,我認為閱讀在於速度,語感和理解的綜合把握,在平時的閱讀訓練中,要有意識地培養自己的這三方面能力,漸漸地,就能看出效果。而作文方面,你要先搞清楚自己最適合寫什麼樣型別的作文,比如記敘文,議**或者其他的,然後再根據考場要求考試型別靈活變通。而在平時,要多注意一些作文的技巧,多讀一些美文,多積累一些不那麼老生長談的事例,做到自己的作文給人一種與眾不同的感覺。

其實,在中國現在這種考試製度中,寫典型的應試作文才是最現實的,但也不要壓抑了自己的才能發揮,這種作文還是以議**為主的,到了高中也是如此。

16樓:匿名使用者

要提高語文成績還是要回歸課本,先把重點的詞彙,句子,古詩詞整理記憶,在夯實基礎的情況下,可以買語文資料來練習,將重要知識點一一突破。

17樓:梅州

多做筆記,看些課外書籍,多寫日記。

18樓:元彩銀惜雪

多看書啊..言情的也好...培養語感..學會深入的去思考揣摩啊...

19樓:宋浩飛惠君

多看,多記,多學,多問,多讀,多練。

記住著幾條,包你學好語文。

20樓:五清資雨筠

首先,基礎知識是非常重要的,對於一般的注音、錯別字之類的題一定要細心,這個基礎必須打好~

然後,閱讀題。閱讀題也是一般語文成績不好的同學的普遍的心病!!這個就要在平時的做題中仔細體會答案得出的方法~~比如如何歸納大意……

最後,作文!!多借鑑別人文章,體會別人文章思路~

21樓:任俏鍾離湉

yaohaohao

xueya

小學生語文成績特別不好家長該怎麼辦?

22樓:中公教育

孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子,幫他一對一地訂正,再就是做卷子,講卷子;或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識,大多停留在讓學困生比別人多練幾遍,這種方法乍看有效,當日補習的內容會了,晚間聽寫、默寫正確率提高了,考試前突擊補一下,成績也能上去幾分,孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀,孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已,並無實質改善。

孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差,表達能力弱,因此,朗讀與平時的積累就尤為重要,每天至少朗讀一個小時以上,朗讀的量遠遠超過假期留的作業;孩子剛開始不愛讀,要家長督促;開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好,後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中,孩子錯別字大大減少了。

表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴,吭吭哧哧的現象,變得清晰、流暢了。作文(隨筆)一改原來前言不搭後語,寫幾句話就沒話說的問題,變得語言通順,思路清晰,內容比較豐富了。

23樓:匿名使用者

語文分三部分——基礎——課上認真聽,課下認真完成作業。考試前在理

解的基礎上,背好。保證基礎部分不能丟分的。

——閱讀——課內閱讀,這部分跟著老師走不能丟太多分的。

——課外閱讀,要多下點功夫,平時多讀書,提高理解能力。

——寫作——這是一個拉分的環節,同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法:

1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書,用心讀,學會借鑑。好的文章、好詞、好句,學會積累。

4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。

8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變

9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣。

10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。

24樓:匿名使用者

首先,如果字寫的不好看的話,先讓他每天多練練字(語文卷面分也包括字好不好看)(2)作文不好可以多讓他看看作文書,當然,小孩不願意看名著就不要逼他看,讓他看自己有興趣的作文書,多積累一些好詞好句,考試時自然而然就可以用上。(3)平常上課時筆記一定要好好記,一定要好好聽課,作業認真完成,考試時基本上沒什麼問題。(4)可以適當的為孩子買一些語文試卷讓他做一做,或是買些輔導書。

其實語文沒有什麼難度,全靠自己有沒有用心學,是不是真的想學,如果孩子不想上補習班就不要勉強他上,這樣會讓孩子討厭語文這一科的,基本上想要語文好就是這些方法,僅供參考

25樓:匿名使用者

首先想問下是否和孩子的心理因素有關

有幾種可能:

比如孩子對語文學習過程中有些挫敗感,導致對語文學習有抵抗;

孩子對語文學習完全不感興趣,覺得沒有用

可能性有很多,先要經過細心疏導,瞭解孩子喜不喜歡學習語文,為什麼不喜歡,**覺得有困難,再下手解決,光是跟著老師的進度,聽講做作業,孩子首先成績不好,已經跟不上這個進度,日復一日的積累,會讓孩子越落越多,更加不愛學習,這個時候,就需要家長循循善誘,從基礎解決孩子對語文學習的抗性了。

語文大致有幾點:

詞語、會讀、會寫

這裡主要講的是一些除了看著孩子做作業,做題以外的一些方法

詞語:是豐富孩子詞彙量,通過平時閱讀才能形成積累,這個詞彙的閱讀,不僅僅侷限於孩子讀書方面,一些有字幕的電視劇,動畫片,或者是一些有聲讀物,讓孩子在感興趣的前提下,積累詞彙,哪怕一些著名的動畫片對白,和孩子一起去聊,去讀,幫他解釋意思,更能培養興趣

會讀:主要是文章,文字,能理解其中的意思,反覆思考每一句話,每篇文章的含義,並能分層次的總結其中的情感表達。這個是需要大量的閱讀積累的,那麼,首先,推薦和孩子一起學習一些快速閱讀技法的書,教孩子進行快速的閱讀,並且勤於和孩子互相交流文章意思。

或者可以和孩子進行競賽:設定問題,讓孩子通過閱讀,去尋找表達人物情感的關鍵文字,閱讀中,可以通過人物的喜怒哀樂的文字來設定問題,也可以通過事件,對話,讓孩子邊讀邊玩,像做遊戲一樣培養興趣。

會寫:好的作文,是孩子情感和思想的表達,所以,要養成孩子敢說,敢於表達自己想法的習慣,比如,和孩子互通書信,告訴孩子在信裡寫給爸爸媽媽的話,爸爸媽媽是不會生氣的,可以暢所欲言,通過書信溝通,一是鍛鍊孩子表達情感思想的能力,二是通過交流,反覆溝通,教孩子明理。

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剛上初一,語文成績不好不要灰心。學習語文,最重要的是學習習慣。堅持跟著老師鞏固基礎知識,課堂認真記好筆記和老師的板書。有計劃地做閱讀題,總結答題規律和技巧。當然老師也會告訴你很多,但是自己總結的記得更牢。現在課業負擔還不是特別重,抽出時間來看課外書,拓展自己的眼界,試著對這個學科產生興趣。相信你一定...