1樓：更上百層樓
環境是人類生存的空間，可以直接或間接影響人類生活和發展。
人們的生活環境包括自然環境和社會環境，它囊括了對人發生影響的一切過去、如今和將來的人、事、物等全部社會存在，其中歷史傳統、文化習俗、社會關係等社會現實，則是更為重要的心理環境。
人不能反映生活環境中的全部事物，實際上對人心理髮生影響作用的心理環境只是人整個生活環境的一部分。在同樣的客觀環境中，每個人所受到的影響也並非一致。
自然環境對人的生活有重要意義。同時，對人的犯罪行為亦有一定影響，包括自然災害對犯罪行為的影響，地域對犯罪行為的影響，氣侯、季節、時間對犯罪行為的影響等。
如農村盜竊犯罪多，都市裡流氓、搶劫犯罪突出；冬季盜竊犯罪多，夏季**犯罪突出；自然災害發生時易出現搶劫犯罪等。自然環境與社會環境相比對犯罪行為起著次要的作用。
擴充套件資料：
環境的分類：
1、自然環境：
自然環境，通俗地說，是指未經過人的加工改造而天然存在的環境，是客觀存在的各種自然因素的總和。人類生活的自然環境，按環境要素又可分為大氣環境、水環境、土壤環境、地質環境和生物環境等，主要就是指地球的五大圈——大氣圈、水圈、土圈、岩石圈和生物圈。
2、人文環境：
人文環境是人類創造的物質的、非物質的成果的總和。物質的成果指文物古蹟、綠地園林、建築部落、器具設施等等；非物質的成果指社會風俗、語言文字、文化藝術、教育法律以及各種制度等等。
這些成果都是人類的創造，具有文化烙印，滲透人文精神。人文環境反映了一個民族的歷史積澱，也反映了社會的歷史與文化，對人的素質提高起著培育薰陶的作用。
自然環境和人文環境是人類生存、繁衍和發展的搖籃。根據科學發展的要求，保護和改善環境，建設環境友好型社會，是人類維護自身生存與發展的需要。
3、心理環境：
對人的心理髮揮實際影響的生活環境，是一切外部條件的總和。心理環境有內外之分。以學校教育活動為主體，心理內部環境主要指學校內部客觀存在的一切條件之和，如校風、同學關係、師生關係、教育設施、師資水平等。
心理外部環境是學校以外的社會環境和家庭環境。心理內部環境對學生十分重要，其中校風是穩定的因素，是一個學校的整體心理氣氛和規範，是**的總和表現。
校風需要靠全體教職員工以身作則，言傳身教，互相傳遞、感染，達到認同，以少數帶動大多數而逐漸形成。內外心理環境相互影響、相互作用，影響學生的心理不斷變化、發展。
2樓：人生啟示
生活環境，對人的影響有多大？看完不敢相信
3樓：筆含春y開始
環境,特別是社會環境對人的影響自古以來就已經被深刻認知到了。從「昔孟母、擇鄰處」,講的就是環境對人的影響。
可以明確的說，環境對人來說不僅有一定的影響，而且這個影響是起到決定性作用的。
道理很簡單，我們出生以後所獲取的資訊**，獲取知識的**，哪怕是我們維繫生命都是靠周邊的環境提供的。我們本身就是環境的一個組成環節。
這個環境有自然環境和社會環境之分。自然環境提供給我們生存必須的物質，而社會環境則提供更高層次的東西。比如說學識，精神等等。
我們在這些意識的指導下又會反過來去改變環境，以適應人類的發展。
所以說環境對人的影響是肯定的。
4樓：匿名使用者
近朱者赤，近墨者黑~等就是環境對人影響的寫照
5樓：
可以明確的說，環境對人來說不僅有一定的影響，而且這個影響是起到決定性作用的。道理很簡單，我們出生以後所獲取的資訊**，獲取知識的**，哪怕是我們維繫生命都是靠周邊的環境提供的。我們本身就是環境的一個組成環節。
詳細的說，這個環境有自然環境和社會環境之分。自然環境提供給我們生存必須的物質，而社會環境則提供更高層次的東西。比如說學識，精神等等。
我們在這些意識的指導下又會反過來去改變環境，以適應人類的發展。所以說環境對人的影響是肯定的。
6樓：匿名使用者
在同事工作積極認真的環境中，你的工作態度積極認真，在積極性低靡的環境中，工作肯定認真不到**去；在人敬人愛的環境中，品德言行勢必高尚，爾虞我詐的社會環境中，必定不會以誠待人；勤勞勤奮的家庭中，孩子定會受到好的影響，懶惰貪圖享受的家庭中，孩子也會子承父業；空氣清新汙染少的環境，身體會好一些，汙染嚴重的環境中，疾病率就高；。。。。。。好心情需要好環境。新聞、**等媒介直接教育國民大眾，比學校教育環境要重要的多。
題外話，我很喜歡看一些韓國劇，美國劇，日本劇，時時刻刻對觀眾起到一些教育作用。。。。
7樓：匿名使用者
是，因為一個人的成長為外因和內因，而外因就是環境。
環境對人的影響是什麼？
8樓：阿樓愛吃肉
環境是人類生存的空間，可以直接或間接影響人類生活和發展。
人們的生活環境包括自然環境和社會環境，它囊括了對人發生影響的一切過去、如今和將來的人、事、物等全部社會存在，其中歷史傳統、文化習俗、社會關係等社會現實，則是更為重要的心理環境。
人不能反映生活環境中的全部事物，實際上對人心理髮生影響作用的心理環境只是人整個生活環境的一部分。在同樣的客觀環境中，每個人所受到的影響也並非一致。
自然環境對人的生活有重要意義。同時，對人的犯罪行為亦有一定影響，包括自然災害對犯罪行為的影響，地域對犯罪行為的影響，氣侯、季節、時間對犯罪行為的影響等。
如農村盜竊犯罪多，都市裡流氓、搶劫犯罪突出；冬季盜竊犯罪多，夏季**犯罪突出；自然災害發生時易出現搶劫犯罪等。自然環境與社會環境相比對犯罪行為起著次要的作用。
擴充套件資料：
環境的分類：
1、自然環境：
自然環境，通俗地說，是指未經過人的加工改造而天然存在的環境，是客觀存在的各種自然因素的總和。人類生活的自然環境，按環境要素又可分為大氣環境、水環境、土壤環境、地質環境和生物環境等，主要就是指地球的五大圈——大氣圈、水圈、土圈、岩石圈和生物圈。
2、人文環境：
人文環境是人類創造的物質的、非物質的成果的總和。物質的成果指文物古蹟、綠地園林、建築部落、器具設施等等；非物質的成果指社會風俗、語言文字、文化藝術、教育法律以及各種制度等等。
這些成果都是人類的創造，具有文化烙印，滲透人文精神。人文環境反映了一個民族的歷史積澱，也反映了社會的歷史與文化，對人的素質提高起著培育薰陶的作用。
自然環境和人文環境是人類生存、繁衍和發展的搖籃。根據科學發展的要求，保護和改善環境，建設環境友好型社會，是人類維護自身生存與發展的需要。
3、心理環境：
對人的心理髮揮實際影響的生活環境，是一切外部條件的總和。心理環境有內外之分。以學校教育活動為主體，心理內部環境主要指學校內部客觀存在的一切條件之和，如校風、同學關係、師生關係、教育設施、師資水平等。
心理外部環境是學校以外的社會環境和家庭環境。心理內部環境對學生十分重要，其中校風是穩定的因素，是一個學校的整體心理氣氛和規範，是**的總和表現。
校風需要靠全體教職員工以身作則，言傳身教，互相傳遞、感染，達到認同，以少數帶動大多數而逐漸形成。內外心理環境相互影響、相互作用，影響學生的心理不斷變化、發展。
9樓：生哥的小夥伴
環境對人的影響:如果環境汙染嚴重會使人的生活質量嚴重下降危害人類的健康。
10樓：演員d自我修養
你好我想問一下就，要注意大環境的影響什麼意思 謝謝?
11樓：匿名使用者
人們常說心態決定命運.
人生有快樂史，也有煩惱史。生活中，每個人都會感到快樂，也會感到煩惱。不同的是有的人快樂多於煩惱，有的人煩惱多於快樂。
快樂的人不是沒有煩惱，而是善於排除煩惱，化消極心態為積極心態，儘可能保持樂觀的心情。煩惱的人並不是命運不好，家庭不好，而是自己的心態不好，快樂的事到了他那裡也會變成煩惱.
無論有多少艱難險阻，只要你擁有一種積極健康、快樂達觀的心態，堅定自己的信念，使你的心靈保持創造力，使你的心靈成為一個能吸引你所渴望的事物的磁場，那麼你的信念、理想就一定能夠實現，你的命運也必將因之改變！
祝你成功哦！呵呵
12樓：淵爿虛卍零
隨著空氣質量的惡化，陰霾天氣現象出現增多，危害加重。空氣汙染對肺癌的 影響有一種長期慢性的作用。 國外 有研究表明，霧霾天空氣中的有毒顆粒物，也是造成心血管疾病的重要原因。
除了癌症，霧霾天還是心臟殺手。陰霾天中的顆粒汙染 物不僅會引發心肌梗死，還會造成心肌缺血或損傷。 老慢支、肺氣腫、哮喘、支氣管炎、鼻炎、上下呼吸道感染等常見的呼吸道系統 疾病，也可能被霧霾天急性觸發。
國外研究表明，可吸入顆粒物濃度每上 升 10ug 每立方米，呼吸系統疾病上升 3.4%，心血管病上升 1.4%，每日總死亡率上升 1%。
13樓：倉木績碌
國外研究表明，可吸入顆粒物濃度每上 升 10ug 每立方米，呼吸系統疾病上升 3.4%，心血管病上升 1.4%，每日總死亡率上升 1%。
建議沒事少一點外出，或者做好保護工作。九頭鷹奈米技術口罩。多重過濾加強保護
環境對一個人的影響有多大
14樓：匿名使用者
在現實生活中，你和誰在一起的確很重要，甚至能改變你的成長軌跡，決定你的人生成敗。
和什麼樣的人在一起，就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉；與智者同行，你會不同凡響；與高人為伍，你能登上巔峰。
科學家研究認為：「人是唯一能接受暗示的動物。」積極的暗示，會對人的情緒和生理狀態產生良好的影響，激發人的內在潛能，發揮人的超常水平，使人進取，催人奮進。
遠離消極的的人吧！否則，他們會在不知不覺中偷走你的夢想，使你漸漸頹廢，變得平庸。
積極的人像太陽，照到****亮；消極的人像月亮，初一十**一樣。態度決定一切。有什麼態度，就有什麼樣的未來；性格決定命運。有怎樣的性格，就有怎樣的人生。
有人說，人生有三大幸運：上學時遇到好老師，工作時遇到一位好師傅，成家時遇到一個好伴侶。有時他們一個甜美的笑容，一句溫馨的問候，就能使你的人生與眾不同，光彩照人。
生活中最不幸的是：由於你身邊缺乏積極進取的人，缺少遠見卓識的人，使你的人生變得平平庸庸，黯然失色。
有句話說得好，你是誰並不重要，重要的是你和誰在一起。古有「孟母三遷」，足以說明和誰在一起的確很重要。雄鷹在雞窩裡長大，就會失落 去飛翔的本領，怎能博擊長空，翱翔藍天？
野狼在羊群裡成長，也會「愛上羊」而喪失狼性，怎能叱吒風雲，馳騁大地？
原本你很優秀，由於周圍那些消極的人影響了你，使你缺乏向上的壓力，喪失前進的動力而變得俗不可耐，如此平庸。不是有這樣的觀念嗎？大多數人帶著未演奏的樂曲走進了墳墓。
如果你想像雄鷹一樣翱翔天空，那你就要和群鷹一起飛翔，而不要與燕為伍；如果你想像野狼一樣馳騁大地，那就要和野狼群一起奔跑，而不能與鹿羊同行；正所謂「畫眉麻雀不同嗓，金雞烏鴉不同窩。」這也許就是潛移默化的力量和耳濡目染的作用。如果你想聰明，那你就要和聰明的人在一起，你才會更加睿智；如果你想優秀，那你就要和優秀的人在一起，你才會出類拔萃。
讀好書，交高人，乃人生兩大幸事。一個人的身份的高低，是由他周圍圍的朋友決定的。朋友越多，意味著你的價值越高，對你的事業幫助越大。
朋友是你一生不可缺的寶貴財富。因為朋友的激勵和相助，你才會戰無不勝，一往無前。人生的奧妙之處就在於與人相處，攜手同行。
生活的美好之處則在於送人玫瑰，手留餘香。
人生就是這樣。想和聰明的人在一起，你就得聰明；想和優秀的人在一起，你就得優秀。善於發現別人的優點，並把它轉化成自己的長處，你就會成為聰明人；善於把握人生的機遇，並把它轉化成自己的機遇，你就會成為優秀者。
對他人的成功像對待自己的成功一樣充滿熱情。學最好的別人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
和不一樣的人在一起，就會有不一樣的人生。愛情、婚姻如此，家庭、事業也如此。
組織環境對組織的影響
一 廣義地講，企業外部存在的一切都是企業的環境。當然，環境 是不同的。我們主要分析環境中對組織來說敏感的和必須做出反 應的方面。所以企業組織的外部環境可以被定義為存在於企業組 織邊界之外 並對企業組織具有潛在的直接影響的所有因素。這些因素可以分為兩個層次 任務環境與一般環境。任務環 境主要作用於對組...
環境對人影響成語，形容環境對人影響很大的成語是
近朱者赤，近墨者黑 三人成虎,眾口鑠金,一傅眾咻,不扶自直,楚人戎言,近朱近墨,入鮑忘臭,墨子泣絲 近朱者赤，近墨者黑 三人成虎，眾口鑠金，一傅眾咻，不扶自直，楚人戎言，近朱近墨，入鮑忘臭，墨子泣絲 形容環境對人影響極大的成語 近朱者赤 拼音 j n zh zh ch 釋義 靠著硃砂的變紅，靠著墨的...
空調也會選擇環境嗎，空調對環境的影響有什麼？
肯定啊，空調的知冷知熱範圍是有限制的。目前使用的製冷劑譬如r22，沸點在零下40度左右。冬天北方 在溫度太低的時候，製冷劑根本沒法汽化吸熱，空調也沒法工作了。或者吸熱特別困難，空調效率很低，出風口基本不熱。夏天 越熱的地方，空調外機要把熱量排出去就越困難，所以效率就越低。會呀，不同的環境可以增長或減...