1樓：卞米琪蠻蘿
。所以弄清楚句子的邏輯主謂關係。非謂語動詞finish，被動語態：finishinghomework，就用ing，即
我做作業。當邏輯關係是主動的.
主語。例如，表目的則為不定時.非謂語動詞的考點主要是考主語和動詞之間的邏輯關係,i
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。同時雜糅時態，被動就用ed，非謂語動詞很容易。其邏輯關係為主動：我。故用ing
2樓：萊嘉致養微
完全可以的。
1.aiming
atthe
purpose
ofhigh
quality,
wekept
working
hard
inbetter
design.
(inorder
toaim
atthe
high
quality,
...)
2.encouraging
thestudents
tostaudy
hard,
theschool
took
measures
andreward
treatment
forgood
students.
(inorder
toencourage
thestudents
tostaudy
hard,
...)
3.前面二樓回答是對的，但例句不合適（i
amtaking
penny，這裡就表示目的，我是要帶上penny的）。這裡的taking
penny
表示的是現在進行時態，take
是謂語動詞，不能做狀語。
非謂語動詞解題技巧，非謂語動詞的做題技巧
1開是否缺非謂語動詞 2看邏輯主語 主語與非謂語的關係 3看是否有固定搭配 非謂語動詞解題三copy 原則1 檢視句子是否缺少謂語動詞，以判斷是否使用非謂語動詞。高中學習中，一般情況下同一個句子不能出現兩個謂語，如果句子有謂語則選擇非謂語 2 判斷語態，根據動作執行者和承受者來判斷是使用主動還是被動...
英語非謂語動詞基本問題，英語非謂語動詞的問題
這麼晚還在看英語啊，不錯 試問，既然是非謂語，又何須be動詞呢 be動詞 系動詞的一種 謂語 所以以後見到考非謂語動詞，只看分詞 現在分詞 過去分詞 動名詞 不定式。把形式確定好，v ing v ed to do。然後判斷邏輯主語是否一致 這裡邏輯主語是he，他被抓到偷銀行。這裡用被動，即過去分詞v...
英語，關於非謂語動詞的問題，英語，關於非謂語動詞的問題
1.動詞不定式 to do，具有名詞 形容詞 副詞的特徵。動名詞的形式 v ing 被動式就是being 動詞被動態規則的過去分詞只有一種形式 規則動詞由動詞原形加詞尾 ed構成。不規則的就是單獨找出來記憶 2.動詞不定式短語作主語時，常用it作形式主語，真正的主語不定式置於句後。常用句式有 it ...