日文中的「王樣」是什麼意思,請問日語中的 王樣 是什麼意思啊

2021-06-13 23:03:48 字數 5622 閱讀 8212

1樓:海賊王的鄰桌

解釋:1、這個一般是用在書面語上的,寫信或者郵件等,對收信人的尊稱: 王様(おうさま):收信人姓王。

2、在日本,若我們買東西,他們給開發票的時候,若不特殊指定名頭,若告訴她你姓王,他們會給你寫上   王樣。

讀音:wang yang

日語跟中文一樣,也是在不斷演變的,現在基本發音都偏向濁化。只有老一輩的人還照原音唸的,看動畫片的時候,可以注意一下他們的發音。

老人和年輕人的不同,不同時代的發音的不同比方說經常聽到的,瓦萊瓦萊瓦,我們是...

這個據說是比較流氓的腔調,或者有比較強的權勢的人說的而老人一般不說這個,說瓦希瓦我是...年輕人就說,瓦達希瓦,我是...

2樓:匿名使用者

對於 [~さん(樣)]: ——桑 的補充

比較常見的有

王樣 o sama 國王的意思

姬樣 hi mei sama 公主的意思

貴樣 ki sama 這句話一般都是用來諷刺敵人或者不認識的不友好的人 比方說

貴樣wa(是) nani(什麼) mono(物品) da 相當於上海話的 農字薩寧阿

單獨用貴樣 在動畫片裡也比較常見 ki sa ma~~~ 帶有**的拖長音 相當於上海話的 農只側老~~~

日語跟中文一樣 也是在不斷演變的 現在基本發音都偏向濁化 只有老一輩的人還照原音唸的 看動畫片的時候 可以注意一下他們的發音 老人和年輕人的不同 不同時代的發音的不同

比方說經常聽到的 瓦萊瓦萊瓦 我們是... 這個據說是比較流氓的腔調 或者有比較強的權勢的人說的

而老人一般不說這個 說 瓦希瓦 我是...

年輕人就說 瓦達希瓦 我是...

請問日語中的"王樣"是什麼意思啊?

3樓:楊必宇

王様2種可能:

1.對方名字e68a8462616964757a686964616f31333431353964姓王。在比較正式的情況下對對方的稱呼。一般在郵件或者書信。

2.國王陛下,皇帝陛下。

擴充套件資料:

日語的吳音和漢音與中國中古音有相對整齊的對應關係。

音讀舉例:

馬 メ(吳) バ(漢) マ(唐)

火 カ(吳) カ(漢) コ(唐)

會 エ(吳) カイ(漢)

奴 ヌ(吳) ド(漢)

九 ク(吳) キュウ(漢)

日本語能力測試

新日本語能力測試(jlpt)分為n1、n2、n3、n4、n5共5個級別,

n1與原日本語能力測試中的1級相比(約相當於我國大學本科專業日語3~4年級的水平),加深了高難度部分。但是,及格線與現行測試基本相同;

n2與原日本語能力測試的2級水平基本相同;n3介於日本語能力測試二級與**之間的水平(新設);

n4與原日本語能力測試的3級水平基本相同;n5與原日本語能力測試的4級水平基本相同。

實用日本語鑑定考試

j.test考試全稱為實用日本語鑑定考試(以下簡稱j.test)。於2023年8月獲得了國家勞動和社會保障部的認可(勞動部檔案)。

其主要功能就是對母語為非日本語的人員進行日本語能力的測試。在上世紀九十年代初期,日本經濟發展到鼎盛時期時,由於日本國內人力資源的嚴重不足,採用在日本的外國人進入公司成為了不可替代的辦法。

為配合對在日本的外國人的日語鑑定,2023年,日本語檢定協會開發了j.test。因為其鑑定方式科學合理,j.

test很快成了眾多企業幾乎是唯一的選擇。並逐漸成為錄用海外員工語言能力的依據,也有許多公司作為員工派遣、提升時的依據。

所以每年都有許多企業組織員工集體參加j.test,其中也不乏有世界著名的大公司。日本文部省下屬的財團法人——內外學生中心出版的《外國留學生就職年報》中,將j.

test對欲在日本就職的留學生進行了推薦。

4樓:匿名使用者

1這個一般是用在書面語上的,寫信或者郵件等,對收信人的尊稱:

王様(おうさま):收信人姓王。

2在日本,若我們買東西,他們給開發票的時候,若不特殊指定名頭,若告訴她

你姓王,他們會給你寫上 王様。

5樓:匿名使用者

王様2種可能

1.對方名字姓王..在比較正式的情況下對對方的稱呼.一般在郵件或者書信..

2.國王陛下,皇帝陛下....

6樓:匿名使用者

就是大王,國王的意思。。

7樓:匿名使用者

對於 [~さん(樣)bai]: ——桑 的補充du

比較常見的有

王樣zhi

dao o sama 國王的意思

內姬樣 hi mei sama 公主的意思

貴樣 ki sama 這句話一般都是用來容諷刺敵人或者不認識的不友好的人 比方說

貴樣wa(是) nani(什麼) mono(物品) da 相當於上海話的 農字薩寧阿

單獨用貴樣 在動畫片裡也比較常見 ki sa ma~~~ 帶有**的拖長音 相當於上海話的 農只側老~~~

日語跟中文一樣 也是在不斷演變的 現在基本發音都偏向濁化 只有老一輩的人還照原音唸的 看動畫片的時候 可以注意一下他們的發音 老人和年輕人的不同 不同時代的發音的不同

比方說經常聽到的 瓦萊瓦萊瓦 我們是... 這個據說是比較流氓的腔調 或者有比較強的權勢的人說的

而老人一般不說這個 說 瓦希瓦 我是...

年輕人就說 瓦達希瓦 我是...

日文中的で是什麼意思

8樓:gta小雞

日語で的用法

1 活動場

所 在以行為動詞為謂語的句子中,活動場所用で表示。 「私達は學校で(活動場所)勉強をします。」 「我們在學校學習。」

「運動場で(活動場所)運動會を開きます。」 「在運動場舉行運動會。」

2 比較範圍

事物進行比較時總是有一個比較的範圍,經常說「在……範圍內……。」這個比較範圍用で表示。 「中國では(比較範圍)、北京大學が一番有名です。」 「在中國,北京大學最有名。」

「私達のクラスでは(比較範圍)、李さんが最も真面目です。」 「在我們班小李最認真。」

3 工具

當人做某種行為時,往往依賴於某些工具。在句子中直接表示所使用的工具,就用で表示。 「バスで(工具)會社に行きます。」 「乘公共汽車去公司。」

「萬年筆で(工具)名前を書きます。」 「用鋼筆寫名字。」

「彼達は日本語で(工具)話しています。」 「他們用日語在交談。」

這裡注意:用で表示工具時,一定要直接在工具名詞後面加で表示,不能加進動詞。試比較:

「バスに乗って會社に行きます。」這句話仍然譯成「乘公共汽車去公司。」但是因為用了動詞,表現方式就有了變化。

4 方式

主要是描述動作主體的數量。

「私は一人で(方式)住んでいます。」

「我一個人住著。」

「學生たちは五人で(方式)先生の家に行きました。」 「學生們五個人去了老師家。」

「皆で(方式)歌を歌いましょう。」 「大家一起唱歌吧。」

5 總和

和上一項不同,單價或者一個人的不加で,2個以上的合計值就要加で。 「靴下は一足5元です、3足で(合計)15元です。」 「襪子1雙5元,3雙就是15元。」

「一人3冊だと10人で(合計)30冊になります。」 「如果一個人3本,10個人就是30本。」

「一軒5m必要としたら、20軒で(合計)100m必要です。」 「如果一家需要5米,那麼20家就需要100米。」

6 原因

表示構成後面情況的原因。

「**で(原因)家が倒れました。」 「因為**,房子倒了。」

「山田さんは病気で(原因)會社を休みました。」 「山田先生因為生病,請假沒有上班。」 「事故で(原因)電車が遅れました。」 「因為事故,電車誤點了。」

和表示工具的情況類似,這裡必須是單獨地使用「名詞+で」,如果採用了動詞,雖然意思沒有發生變化,但是情況就完全不一樣了。

「**が起きて(原因)家が倒れました。」

「山田さんは病気になって(原因)會社を休みました。」 「事故が発生して(原因)電車が遅れました。」

7 材料

表示物體的構成原料或材料,可以用で表示。但是同時也可以用から表示。它們的沒有嚴格的區別,但是一般認為,一個物體直接能看出原材料的(即物理變化)用で表示;如果已經看不出來原材料的(即化學變化),一般用から表示,但是在這樣的情況下也可以用で表示。

「このテーブルは木で(原材料,即物理變化)作られています。」 「這個餐桌是由木材製作的。」

「米から(原材料,即化學變化)酒が作られます。」 「米可以造酒。」

另外,表示公共汽車或電車擁擠時,由於其原因是人造成的,人成了充滿車廂內部的原料,所以人用表示。公路堵車也一樣。

「バスの中は人で(原材料)ぎっしり詰まっています。」 「公共汽車裡擠滿了人。」

「道路は車で(原材料)渋滯です。」 「公路塞車了。」

8 時間限定

表示限定的時間用で表示。

「夏休みは明日で(時間限定)終わりです。」 「暑假明天結束。」

「一時間で(時間限定)30ページ読みました。」 「一個小時讀了30頁。」

「今日の授業はこれで(時間限定)終わります。」 「今天的課到此結束。」

9 特殊詞彙要求:後で

有一些詞彙,不符合一般規律,有特殊的要求。這裡介紹要求で的詞彙。 「前に、後で」表示時間,應該用に,但是表示在後面時,習慣地用で。

「日本の禮儀では、ご飯の前に„頂きます‟と言い、ご飯の後で(特殊要求)は„御馳走様‟と言う。これは、昔は神様に感謝していたが、今は食事を準備してくれた人に感謝する。」

「在日本的禮節中,吃飯前說„我要吃了。‟,吃飯後說„吃飽了。‟過去是對神表示感謝,現在是對準備了這餐飯的人表示感謝。」

除了補格助詞で以外,在日語中有出現で的可能性有以下幾種: 1 だ的連用形:中頓、否定

2個帶有對比性或者相關的判斷句併成一個句子的時候,前面句子的判斷助動詞だ就變成連用形で表示中頓。敬體的判斷助動詞です因為沒有連用形で,所以借用だ的連用形で表示中頓。這裡的で不是補格助詞。

「田中さんは日本人です。」 「田中先生是日本人。」 「李さんは中國人です。

」 「小李是中國人。」

「田中さんは日本人で(中頓)、李さんは中國人です。」 「田中先生是日本人,而小李是中國人。」 「これは私の鞄では(否定)ありません。」 「這個不是我的書包。」

2形容動詞連用形之一

形容動詞的詞尾和判斷助動詞類似,是だ和です。其連用形之一是で。形容動詞連用形で的用法很多,如並列、對比,連線,否定等等。

注意這不是補格助詞,其判斷方法是で的前面是形容動詞。 「公園は靜かで、動物園は賑やかです。」 「公園裡很安靜,而動物園很熱鬧。

」(並列、對比) 「此所は奇麗で靜かな公園です。」 「這裡是美麗而安靜的公園。」(連線) 「デパートの中は、靜かではありません。

」 「百貨公司裡不安靜。」(否定)

3接續助詞て的濁化

接在動詞連用形的後面構成連線式時,五段動詞要音變,而且接續助詞て要濁化變成で。 「私は毎日日本の**を読んで(濁化)います。」 「我每天讀日本的**。」

「試験が終わったので、最近はのんびり遊んで(濁化)います」 「考試結束了,所以我悠閒的玩。」

4接續詞で

接續詞では有時簡化成で。由於接續詞一般都出現在句首,所以容易辨別。 「授業は終わりましたね。で(接續詞)、後はどうしますか。」 「課程結束了。那麼以後怎麼辦吶?」

日文中的是什麼意思,日語中的「 」是什麼意思?

日語 的用法 活動場所 在以行為動詞為謂語的句子中,活動場所用 表示。私達 學校 活動場所 勉強 我們在學校學習。運動場 活動場所 運動會 開 在運動場舉行運動會。比較範圍 事物進行比較時總是有一個比較的範圍,經常說 在 範圍內 這個比較範圍用 表示。中國 比較範圍 北京大學 一番有名 在中國,北京...

請問日文中的油是什麼意思日文中的是什麼意思

油 訓讀 abura 音讀 yu 記得湯婆婆 yuba ba 吧?就是奪走千尋名字的女版巫。因為那權家澡堂是她開的,名字就叫做 油屋 所以會有個 油 字在上面啊。她的名字 湯 與 油 的日文音讀是一樣的。這有可能是澡堂叫 油屋 的原因吧。日本里 有水的意思 油,在日文中稱 湯 有飲品或者洗澡水的意思...

日文中的是什麼意思

長音符號 例 珈琲 讀的時候要發常音 不発音 沒有意思 長音,表示把前一個音拖長一倍 當然要發音了,要把前一個音拖長 引 之右部 引 為 無限延長 之意,作長母音之標記 日文中的 是什麼意思 日語 的用法 1 活動場 所 在以行為動詞為謂語的句子中,活動場所用 表示。私達 學校 活動場所 勉強 我們...