高分請幫忙蒐集一下辯論賽 員工激勵以物質激勵為主還是以精

2021-06-09 18:00:17 字數 5187 閱讀 6444

1樓:貓之良品

物質激勵,需要持之有道.不是你給員工高薪,他們做事就很積極的.有時候先從物質上給予他們打擊,讓他們先亂一陣子,再讓他們瞭解只要他們更努力,就會得來高收入,他們就有物質的追求,就會為物質而積極工作.

精神激勵其實也重要,但如果沒有物質激勵下的精神激勵,只是個畫餅過程.你可能在低物質條件下,通過引導,讓員工瞭解公司企業的前景,讓他們知道初期是困難的,但以後就會有所回報.但這種激勵只能讓員工起到最多幾個月的積極作用,這種畫餅不利於長期發展,而且有可能會降低員工對企業的信心,之後陷入更長期的消積工作態度.

而物質激勵,卻是個根本,員工都有生活的煩惱,物質能為他們解決這些煩惱,更能讓他們專注在工作上,而不要為生活的其他方方面面而擔心.

所以由此證明精神激勵是推進,是增長;而物質激勵是基礎,應該以物質激勵為主,打好員工工作態度的基礎,再以精神激勵讓員工工作得更順心.

2樓:匿名使用者

●分析激勵要激勵員工——不管是針對個體還是針對團隊——產生最好的效果,首先必須深入分析他們的個人動機。01.如果你不知道應怎樣去鼓勵某人,最好先問一問。

02.評估你自己和員工的積極程度。03.

運用說服和影響力來激發下屬自我激勵。04.確定員工的需要是甚麼,同時在會見他們時給予他們幫助。

05.記住,將工作變得輕鬆,並不等於將它變得容易。06.

嘗試利用自發的社交和體育活動來激勵員工。07.利用小組競爭刺激士氣。

08.將管理者的數目減至最低。09.

謹記不同的人需要不同的激勵方式。10.留意可能會使員工消極的系統。

11.對任何批評,都要尋求正面的響應——這是員工在激勵中的正面表現。12.

和員工談話時,一定要保持目光接觸。13.詢問你的員工,工作中的每一個改變是否有助於激勵他們。

14.學習分辨公事和私事之間的差異。15.

讓工作儘可能的多樣,可以預防怠惰情況產生。16.將離職和缺席視為怠惰的警告訊號。

●建立激勵在員工接受激勵之前,你一定要先確定他們的工作環境是否符合人性需求。17.確信員工瞭解他們的角色和重要性。

18.把握每一個機會展示你的能力。19.

藉著合作的管理方式,改善命令和控制的風格。20.20不要自認為你是「無所不在的」——應該加以確定。

21.如果工作成效不佳,檢討你和員工的工作動機。22.

尊重你的員工,他們也會尊重你。23.利用不同的溝通方式,強化你所要傳遞的訊息。

24.在公司內傳遞訊息以快速為佳。25.

鼓勵你的員工參與決策。26.儘量讓員工知道最新訊息——搞不清楚狀況只會令員工士氣潰散。

27.鼓勵員工持反對意見——這通常是意見一致的先聲。28.

花時間去和員工聊天,而不只是和員工道聲早安。29.對員工有影響的決定,不妨詢問他們的意見如何。

30.小心辦公室的政治權謀,並且以身作則,絕不加入。31.

不要孤注一擲,而應以周密的計劃作後盾來面對風險。32.即使一些目標並未達成,也要獎勵成效卓越的工作表現。

33.只有在成功機率很高的時候,才冒險一試。34.

當你注意到員工的錯誤時,必須嚴格且公平,而不是一味的責怪。35.找出員工一再抱怨的理由,同時儘快解決問題。

36.再三檢查你的想法是否被瞭解透徹。37.

告知員工他們的想法被採用了——以及成功率為多少。38.拒絕員工的要求時,找一個好的理由和解釋。

39.除非你有能力籌募資金,否則別答應員工金錢的援助。40.

考慮所有老資格員工提出的意見。41.利用每個人正面的特質。

42.儘可能給員工創造提意見的機會。43.

儘快感謝大家提供建議,同時技巧性地處理每一個被拒絕的建議。44.利用設定高而實際的目標,鼓勵員工去達成既定的目標。

45.不要過快地接受「不」這種答案。46.

在設立目標時,讓你的員工有機會表達意見。●幫助員工發揮最大的潛能擁有良好的環境和善於激勵員工的領導者,員工就能創造出偉大的成就,以及超越過去的表現。47.

將目標全盤告知員工,可以使他們表現得更好。48.初次見到新成員時,要讓他們覺得自己很受歡迎。

49.對你的同事和員工要有自己的評價。50.

儘可能表現自然一點,但是必須迎合與他人接近的態度。51.記住你所分派的和所獎勵的就是你所得到的。

52.不要讓獎勵變成空中閣樓——這隻會打擊工作動機。53.

野心能引導成就,所以要激勵每個人的野心。54.一察覺有愛找麻煩的人,立即和他們當面交談。

55.改進每一個壞系統,是克服士氣低落的第一步。56.

如果員工的士氣不振,就應考慮改變你的工作系統。57.不要等到年度評鑑時,才和員工討論他們的表現。

58.和員工討論與工作有關的事情,以防他們太緊張。59.

讓員工告訴你降低他們工作動機的原因,注意要認真聆聽。60.壞訊息總是傳播得很快,所以應儘快加以公佈。

61.不管多麼不受歡迎,一定要強調改革會給員工帶來利益。62.

在因員工工作動機低落而採取行動之前,先評估整個情形。63.在失去有價值的團隊成員前,儘量利用各種方式加以挽留。

64.評定時顯露輕鬆和友善——不要使它變得太正式。65.

藉由員工評定你的機會,尋求自身的改進。66.評定總是以討論取得的進步和獲得的成功為起點。

67.找出工作中所需支援的性質。68.

提供小型、定期的訓練,而非長時間的課程。69.對每個訓練課程都做後續工作,以檢視它們的質量和員工的反應。

70.給予員工發揮和增加他們專業技術的機會。71.

旁聽訓練課程,以確保其高質量。72.謹慎地對待計分以及類似的系統——而不是莊嚴地對待。

73.薪資給付以員工的責任和貢獻為依據,而不是他們的年資和職位。74.

不要讓工作的特定條件被視為「約束」。75.確保工作可以提供更廣泛的刺激和變化。

76.正確處理好金錢,否則其它事情極易受到影響。77.

注意附加福利的花費——它們通常不被重視,結果花費更多。78.如果你是薪水最高的人,確信要讓公司感覺值得。

79.擔任整個任務,可以增加效率和提高工作動機。80.

當訓練結束後,讓員工有機會使用新掌握的技能。81.如果有個建議被採納了,就讓提議人來完成這個建議。

82.確保員工不因外在限制受折磨。83.

從在職員工口中瞭解其工作內容。84.給一位在過去一年z裡一直沒有任務的員工分派任務。

85.鼓勵員工參加定期培訓,為今後的成功鋪平道路。86.

不要忽視人盡其才——否則後果和壓榨員工一樣嚴重。87.儘可能利用每一位員工的技能。

●獎勵成就運用感謝個人的成就、適當地認可其它雄心壯志的員工,作為激勵員工的獎勵,亦可以鼓勵員工之間的良性競爭。88.儘早提拔有能力、年輕一點的員工。

89.儘可能彈性地利用金錢獎勵員工,以便激勵他們發揮最大的潛能。90.

利用特遣部隊發掘最優秀的員工。91.利用每一個機會去宣傳品質和實踐提高。

92.在實行重大改變時,同時也作些小改變。93.

確信所有員工都加入品質改進的計劃中。94.確信你給的獎勵是錦上添花,而非理所應得的薪資。

95.確定所給的獎勵並不需要額外支出。96.

儘可能讓競爭者在非金錢獎勵的競爭上得到樂趣。97.不要讓浮動計算現金的獎勵,成為打擊士氣的**。

98.在可能的時候,給予與表現有關的獎勵,而不僅僅是加薪。99.

利用證書和刻上姓名的禮物,標示員工的成就。100.如果改變你自己的行事方法能夠改進員工的工作動機,那就設法去改變自己。

101.定期和員工進行面談,以便檢視他們的工作士氣。

激勵員工以精神激勵為主,還是物資激勵為主

3樓:

效果方面:精神激勵,理論上是效果長,能夠起到表率作用,能夠提內高大家爭先的積極性;物容質激勵,是短效激勵,能刺激員工在一段時間內提高工作效率。負面影響:

精神激勵,如果刺激不夠強烈,會造成反效果,大家都會去避免得到優勝,從而造成倒退;物質方面,極力不夠,同樣會造成無效果或反效果。投入方面:精神激勵比物質激勵投入成本低。

(不過相對於現在的社會,精神+物質才是重要的,空有精神激勵很難達到理想效果)理論知識方面的標準答案請翻書查閱,此上回答結實本人理解,如有不足請見諒。

物質激勵與精神激勵哪個更重要

4樓:匿名使用者

馬克思唯物主義:物質決定精神,精神反作用物質.兩者並不矛盾,相互影響.應該緊密結合

在現實工作中,更應該把物質激勵和精神激勵有機結合起來,兩者同等重要.

作為一個領導者,首先要重視物質激勵,光說空話不解決實際問題,沒有人會服你.和自己切身利益無關的事,員工一般不會關注.其次要重視精神激勵,人是有思想的生物,內因也只有通過外因激勵才能起更大的作用,平時的培訓教育一個都不能少.

最後模賀春,兩種激勵要靈活運用,馬洛斯旦耐需求告訴我們:人有生理拍模,安全,社交,尊重,自我實現的五種需求.對於不同的人以及相同的人在不同的階段都應該採取不同的激勵方法.

舉例:對於家庭生活不好的要重物資激勵,對生活條件相對優越的要加強精神激勵.請指正

5樓:匿名使用者

成年人重物質,孩子重精神.也不是絕對的

6樓:問了吻

應該看人的需求而定吧,兩種都是好東西,就看對方需要不需要,不需要就是無意義的激勵.

7樓:匿名使用者

對現實點的人來說就是物質,對有錢人來說就是精神。

8樓:匿名使用者

精神!希特勒、人肉炸彈……

辯論賽以:物資獎勵比精神獎勵更重要 為主

9樓:匿名使用者

主要抄說下論點和辯詞:

我覺襲得吧,一個人在bai某方面成功了,他肯du定會得到精神

zhi上的滿足,即使dao沒有所謂的獎勵,他也能有精神上的愉悅。

而物質方面,有太多的人是在物質條件不那麼充足的環境下努力著。這些物質可以減輕他們的負擔,讓他們可以有更多的經歷投入所從事的事業。

例如,那些義無反顧的在偏遠山區支援教育的老師們,他們的品格已經非常高尚了,所謂的精神獎勵,對陶冶他們的人格並不能起到多少突出的作用,而物質上的獎勵,比如圖書和文具,卻可以讓孩子們更好的學習,不用再好幾個甚至全年級的孩子共用一套課本。

資料什麼的網上應該比較好查,就不贅述了。

10樓:苦惱的鼻子

精神是鼓勵

來,物質才是自

獎勵,鼓勵固然重要,但是獎勵才是看得見摸到著啊,所以還是物質鼓勵重要,打個比方老闆說你這個青年真優秀,但是就不給你漲工資,這不就是扯淡嘛,還有一個美女天天說你好,就是不做你老婆,弄的你心裡癢癢,還得不到,最後還不如沒撩你閒的好,讓你空歡喜一場。

請幫忙分析一下,謝謝請幫忙分析一下,謝謝

樓主,很能理解你的心情,不管怎樣,你現在真的很喜歡他的,感情這種事要看緣分的,不要太在意這些細節,最起碼他對你的感情沒變,情侶之間磕磕絆絆很正常,要享受你們在一起的快樂時光啊,誰都不知道會發生什麼的,路還長,人要長大,誰也不敢保證一輩子都在一起,但是你現在幸福就好了啊。才18,多好的年齡,往後你會遇...

請幫忙翻譯一下這段日語,請幫忙翻譯一下這幾段日語的意思,謝謝。

有包裝,只是給你說有初期外包裝損傷。你買的是9成新中古吧 請幫忙翻譯一下這幾段日語的意思,謝謝。點播的pv雖然說是一部分可up了,誰都連句謝謝的什麼都沒有真是服了。以前開始成常態了而且也沒有個淨化作用。沒有顯示收錄 上傳了哪個點播details也有不對的地方可是確認下寫個 謝謝 這點字兒怎麼樣?幾秒...

音標請幫忙指點一下,2個音標請幫忙指點一下。

u 是雙母音,由中母音 和後母音 u 組成。1.的發音方法是 牙床半開 大約能容納食指和中指 舌尖抵下齒齦,舌中部挺起。脣形稍扁。2.u 的發音方法是 牙床半閉 大約能容納食指 舌尖離開下齒齦,舌身稍後縮。脣形成圓脣,且前突。3.雙母音的發音方法都是由第一個母音迅速滑向第二個母音。第二個音更響亮更清...