物態變化實驗題,物態變化測試題

2021-05-05 14:08:02 字數 5123 閱讀 9515

1樓:匿名使用者

物態變化知識點總結

1 溫度:物體的冷熱程度叫溫度

2攝氏溫度:把冰水混合物的溫度規定為0度,把1標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度。

3溫度計

(1) 原理:液體的熱脹冷縮的性質製成的

(2) 構造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體

(3) 使用:使用溫度計以前,要注意觀察量程和認清分度值

4.使用溫度計做到以下三點

① 溫度計與待測物體充分接觸

② 待示數穩定後再讀數

③ 讀數時,視線要與液麵上表面相平,溫度計仍與待測物體緊密接觸

5.體溫計,實驗溫度計,寒暑表的主要區別

構 造 量程 分度值 用 法

體溫計 玻璃泡上方有縮口 35—42℃ 0.1℃ ① 離開人體讀數

② 用前需甩

實驗溫度計 無 —20—100℃ 1℃ 不能離開被測物讀數,也不能甩

寒暑表 無 —30 —50℃ 1℃ 同上

6.熔化和凝固

物質從固態變成液態叫熔化,熔化要吸熱

物質從液態變成固態叫凝固,凝固要放熱

7.熔點和凝固點

(1) 固體分晶體和非晶體兩類

(2) 熔點:晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點

(3) 凝固點:晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點

同一種物質的凝固點跟它的熔點相同

8.物質從液態變為氣態叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發和沸騰,這兩種方式都要吸熱

9.蒸發現象

(1) 定義:蒸發是液體在任何溫度下都能發生的,並且只在液體表面發生的汽化現象

(2) 影響蒸發快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢

10. 沸騰現象

(1) 定義:沸騰是在液體內部和表面同時進行的劇烈的汽化現象

(2) 液體沸騰的條件:①溫度達到沸點②繼續吸收熱量

11. 昇華和凝華現象

(1) 物質從固態直接變成氣態叫昇華,從氣態直接變成固態叫凝華

(2) 日常生活中的昇華和凝華現象(冰凍的溼衣服變幹,冬天看到霜)

2樓:魏鑫

即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶湧,船隻也航行。

3樓:暢茵江驪霞

右圖所示裝置中,用酒精燈對c中的水加熱至沸騰,將產生的水蒸汽通過試管a中,過一會將會看到:試管a中有( 液化水

)燒杯b中溫度計示數( 升高

),這說明( 液化放熱

)。若要證明沸騰時特點,還應在( c中

)加裝( 溫度計

)華山回答:0提問時間2010-12-1719:52

物態變化測試題

4樓:蟲火螢

北師大版物理第一章《物態變化》

單元檢測試題

一、填空題(共 10 小題)

1、物質由分子組成,分子之間存在著_________,同時分子之間有一定的_________.

2、在使用溫度計時,要將溫度計與被測物體____________,並保持足夠長的_______;在讀取資料時溫度計不能從測量物件_________,讀數時視線應與溫度計標尺_________.

3、大量的實驗表明,有些固體在熔化過程中雖然吸熱,但溫度________,這個溫度稱為它們的熔點,液體凝固成晶體時的溫度稱為________.同種晶體的熔點和________是相同的.

4、液體的沸點與氣壓有關,液體表面上的氣壓越小,沸點_________;氣壓越大,沸點_________.不同液體的沸點_________.

5、燈泡或日光燈使用時間長了,玻璃泡或燈管上會變黑,這是由於燈絲在高溫下________,然後又在玻璃壁上發生了________而造成的.

6、在夜間,_______附近的空氣溫度降低,如果空氣中含有的水蒸氣較多,氣溫足夠低時,空氣中的水蒸氣也會_______,在空氣中形成很多小水滴,這就是霧.

7、鉀的凝固點是63℃,則62℃的鉀是_______態,63℃的鉀可能是_______態、_______態,也可能是_______狀態.由此可知鉀是_______體.(填「晶」或「非晶」)

8、取一支大的注射器,吸入適量乙醚,用橡皮帽堵住注射器小孔,向外拉活塞,到一定程度時液態乙醚消失,然後推動活塞,又會觀察到______態乙醚出現,這是用____________的方法使氣態乙醚______.

9、舞臺上常用液態氮製造煙霧效果,當液態氮噴灑到舞臺上面以後會迅速________,在這一過程中要_______熱,使舞臺檯面附近的空氣驟然降溫,空氣中的________會________成小水珠懸浮在空氣中,造成雲、霧的效果.

10、為使運輸中的食品防止腐爛變質,通常利用乾冰(固態二氧化碳)的________過程中要________熱使食品溫度降低.

二、選擇題(共 10 小題)

1、下列說法中錯誤的是

a.物質處於固態時,每個分子只能在原位置附近振動

b.物質處於液態時,分子可以在其他分子之間運動

c.物質處於氣態時,分子可以自由地運動

d.物質不管處於何種狀態,分子只能在原位置附近振動

2、四位同學分別用溫度計測量燒杯中熱水的溫度,他們把溫度計玻璃泡完全浸入到熱水中後,每人測量、讀數的方法不同,正確的是 ( )

a.溫度計剛放進去就馬上讀數

b.待溫度計內液麵穩定後平視讀數

c.測量時,把溫度計玻璃泡觸到杯底,然後讀數

d.讀數時,把溫度計取出仔細讀數

3、關於晶體和非晶體的熔化,下列說法中正確的是

a.晶體熔化時吸熱,溫度不斷升高

b.晶體和非晶體都有一定的熔點

c.非晶體熔化時吸熱,溫度不斷升高

d.非晶體熔化時吸熱,溫度保持不變

4、下列關於液化的說法中正確的是 ( )

a.液化在任何溫度下都可能發生

b.所有氣體在溫度足夠低時都可以液化

c.氣體液化時要吸熱

d.105℃的水蒸氣無論如何也無法液化

5、實驗室要製造一個低溫而又幹燥的環境,可以用下列措施中的 ( )

a.大量冰塊熔化 b.用電風扇吹風

c.用「乾冰」昇華 d.用噴霧法加快蒸發

6、某溫度計的示數為-7.5℃,六位同學分別讀作:a.攝氏負7.

5度.b.負攝氏7.5度;c.零下7.5攝氏度;d.負7.

5度;e.零下7.5度;f.負7.5攝氏度.以上讀法正確的是( )

a.a、c b.b、d c.c、f d.d、e

7、鐵匠打製鐵器時,把燒紅的鐵棒放入水中,聽到嘶嘶的響聲,並看到「白氣」冒出,這是因為( )

a.水先凝固後蒸發 b.水先沸騰後液化

c.水先沸騰後蒸發 d.空氣中水蒸氣液化了

8、下列現象中不可能存在的是 ( )

a.98℃的水正在沸騰

b.冰不經過熔化就能直接變成水蒸氣

c.利用酒精和水的沸點不同,可以把酒精和水分開

d.在一定條件下,冰水混合物的溫度可達到1℃

9、以下溫度中最接近23℃的是 ( )

a.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度 b.北京冬季最冷的室外溫度

c.健康成年人的體溫 d.冰水混合物的溫度

10、兩支玻璃管內徑粗細不同而玻璃泡容積相同的酒精溫度計,同時插入同一杯熱水中,並保持足夠長的時間,這兩支溫度計中酒精柱上升的高度和所示溫度分別是 ( )

a.上升高度一樣,示數相同

b.內徑細的升得高,示數亦大

c. 內徑粗的升得高,示數亦大

d.內徑細的升得高,但兩支溫度計的示數相同

三、簡答題(共 2 小題)

1、「城市尚餘三伏時,秋光先到野人家」,說明在詩人陸游那個時代,人們就已覺察到城市氣溫高於郊外.請你分析現代城市「熱島效應」的主要原因有哪些.

2、常言道;「下雪不冷化雪冷」,請你說出「化雪冷」的道理.

四、實驗**題(共 2 小題)

1、如圖1-3所示,是-8℃的冰受熱後冰塊的熔化過程中溫度隨時間變化的影象.由此可知:

(1)開始加熱的最初5min是______態;

(2)5~15min,冰開始是______態,後是____________態;最後是____________態

(3)到20min時,冰全部變成______℃的水;

(4)-8℃的冰升溫到0℃的冰需要______min;

(5)0℃的冰熔化成o℃的水需要______min;

(6)冰的熔點是______℃.

2、保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有a、b、c三組同學各自做了**實驗.實驗材料均是剖開的胡蘿蔔.a組將兩片相同的胡蘿蔔,分別置於陽光下和樹陰下;b組將相同的兩個胡蘿蔔片均放在密閉的、透明的容器內;c組將相同的兩片胡蘿蔔,一片放在透明塑料袋中並紮緊袋口和另一片放在一起,然後用電風扇吹.

(1)請你對這三組研究方法作出評估;

(2)研究方法正確的小組是依據什麼物理知識來設計實驗的?

第一章《物態變化》單元檢測試題 答案

一、填空題(共 10 小題)

1、相互作用,空隙

2、充分接觸,時間,移開,垂直

3、保持不變,凝固點,凝固點

4、越低,越高,不同

5、昇華、凝華

6、地面,液化

7、固;固、液、固液共存;晶

8、液,壓縮體積,液化

9、汽化,吸,水蒸氣,液化

10、昇華,吸

二、選擇題(共 10 小題)

1、d 2、b 3、c 4、b 5、c 6、c 7、b 8、d 9、a 10、d

三、簡答題(共 2 小題)

1、略2、雪熔化時要從周圍環境吸熱,使周圍空氣溫度下降,所以「化雪冷」

四、實驗**題(共 2 小題)

1、(1)固 (2)固、固液共存、液 (3)10 (4)5 (5)10 (6)o

2、(1)a組將相同的兩片胡蘿蔔片分別放在陽光下和樹陰下,胡蘿蔔片表面積相同、氣流相同,但溫度不同,這是研究溫度對蒸發快慢的影響,方法正確;b組將表面積相同的胡蘿蔔片放在密閉的、透明的容器中,胡蘿蔔片所處的各種條件都完全相同,無法研究,屬於錯誤的方法;c組將兩片相同的胡蘿蔔片,一片包好和另一片放在電風扇下吹,兩片胡蘿蔔的溫度相同,但周圍空氣流速不同,這是研究空氣流動快慢對蒸發的影響,方法正確 (2)見(1)

物態變化例子,6種物態變化的舉例

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