1樓：真的過客
《臥春》
暗梅幽聞花，
臥枝傷恨底。
遙聞臥似水，
易透達春綠。
《臥春》：
《臥春》
暗梅幽聞花，
臥枝傷恨底。
遙聞臥似水，
易透達春綠。
岸似綠。
岸似透綠，
岸似透黛綠。
三、原詩內容
《臥石》
臥梅又聞花，
臥枝繪中天。
魚吻臥石水，
臥石答春綠。
作者------韓寒
四、作品
《三重門》是一部由一個少年寫就，但卻不能簡單劃入兒童文學的一般意義上的**。它恰恰是以成熟老練，甚至以老到見長的。17歲的韓寒註定要扮演不安分且引人注目的角色。
他以一篇《杯中窺人》問鼎首屆全國新概念作文大賽。然而，他卻因期末考試的成績單高掛七盞紅燈而留級。在2023年，還是用七門功課紅燈照亮前程。
眼下的韓寒已經成為一個「話題」——「一個『高材』留級生引出的話題」。這個韓寒，何許人也？在這本書中，你也許能發現……
書名：三重門
出版社：作家出版社
五、相關段落節選
一：一位山東籍的語文老師，為學生朗讀一首陸游的古詩題為《臥春》，要求學生聽寫出來。
語文老師朗讀如下—— 有位學生聽寫如下——
《臥春》 《我蠢》
暗梅幽聞花 俺沒有文化
臥枝傷恨底 我智商很低
遙聞臥似水 要問我是誰
易透達春綠 一頭大蠢驢。
岸似綠 俺是驢
岸似透綠 俺是頭驢
岸似透黛綠 俺是頭呆驢
岸似透達黛綠 俺是頭大呆驢
岸似透梅幽聞花滴達黛綠 俺是頭沒有文化的大呆驢
岸似透梅幽聞花滴巢季達黛綠 俺是頭沒有文化的超級大呆驢
二：林雨翔心裡寬慰許多。現在的男孩子都把柏拉圖給扭曲了，挑紅顏宛如吃東西，被人咬過的絕不能要。雨翔很榮幸地想去咬第一口。
羅天城要和雨翔爭咬，把人動物性的一面展露無遺。林雨翔向susan要了**號碼。羅天誠邊吃麵邊心裡默記。
他的人生觀沒多大變化，愛情觀卻面目全非，覺得紅顏還是要的好。羅天誠每次回想起自己的滄桑劇變，都會吃驚，好比是一個人出趟門，回來發現自己的屋子已經換了一幢，肯定會有的那種吃驚。林雨翔的屋子沒換?
主人換了。熱情之火終於壓抑不住，熊熊地燒，旺得能讓科威特的油田自卑死。
那些當然只是內心變化。倆人外表上都平靜得像死水。突然susan驚喜地發現什麼，招呼說：
「哇，我發現桌上有一首詩。」林羅的兩個腦袋忙湊過去。林雨翔正心旌搖曳，詩才也隨情而生。
看見桌上有人刻著一首詩：
臥石臥梅又聞花
臥枝繪中天
魚吻臥石水
一透答春綠
林雨翔大叫：「好！好詩！
」發議論說：「這首詩不講究韻律，不是韓愈所作，這種五言絕句肯定是柳宗元反對駢驪文那時候創作的，我曾在《中國文學史》上見到過。憑我的記憶，臥梅是指盛產於北方的一種梅花，枝幹橫長，看似臥倒；主人正在房裡臥著，心中描繪自己如日中天時的情景，而『臥石』，似乎是哪本古書裡的？
《萬曆野獲編》?好像是的，裡面的一個地方，在雲南？好像是的，是一個景觀，臨近它的一潭水叫臥石水，魚都在輕吻臥石水，這一段真是寫神了，有柳宗元《永州八記》裡《至小丘西小石潭記》裡那——魚的風采，最後，臥石似乎在回答春天已經到了，好詩！
好意境！」
susan聽得眼都不眨，讚不絕口道：「哇，林雨翔，你真厲害！」
林雨翔信口把書名文名亂扯一通，收到意想不到的效果，虛榮心得到滿足，野心蓬勃要再發高見，不料羅天誠在一旁冷冷地說：「你再念幾遍試試。」
林雨翔又唸了三遍。susan猛地大笑，誇羅天誠聰明。林雨翔忙問怎麼了，susan笑得說不出話，羅天誠附著一起笑。
沈溪兒起先也不懂，看幾遍詩也笑得要斷氣。林雨翔小心翼翼地默讀幾遍詩，頓時滿臉憋紅，原來這詩的諧音是：
我是我沒有文化
我只會種田
欲問我是誰
一頭大蠢驢
2樓：關景予
《臥春》陸游 南宋
暗梅幽聞花，
臥枝傷恨底，
遙聞臥似水，
易透達春綠。
岸似綠，
岸似透綠。
介紹一首帶有臥春兩字的古詩
年少青雲客，懷抱百憂寬。北窗醉臥春曉，歸夢趁吳帆。來訪鴟夷仙蹟，極目平湖煙浪，永珍一毫端。
雲海渺空闊，咫尺是蓬山。佩飛霞，囊古錦，幾憑闌。赤城應有居士，鳳舉更龍蟠。
待向玉霄東望，相與神遊八極，身未似雲閒。長劍倚天外，功業鏡頻看。
古詩《臥春》內容
3樓：風中一縷薰
暗梅幽聞花，臥枝傷恨底。遙聞臥似水，易透達春綠。岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠。
釋義:暗處的梅花飄香，滿滿的梅花壓著枝條，都快到底了。遠遠望著岸邊的水，滿是綠色。岸邊是綠的，就像翡翠一樣透綠，美麗極了。
4樓：勤奮的cici小姐
1.《臥春》原文如下：
暗梅幽聞花
臥枝傷恨底
遙聞臥似水
易透達春綠
岸似綠岸似透綠
岸似透黛綠
2.一位山東籍的語文老師，為學生朗讀一首陸游的古詩題為《臥春》，要求學生聽寫出來。
語文老師朗讀如下—— 有位學生聽寫如下——《臥春》 《我蠢》
暗梅幽聞花 俺沒有文化
臥枝傷恨底 我智商很低
遙聞臥似水 要問我是誰
易透達春綠 一頭大蠢驢。
岸似綠 俺是驢
岸似透綠 俺是頭驢
岸似透黛綠 俺是頭呆驢
岸似透達黛綠 俺是頭大呆驢
岸似透梅幽聞花滴達黛綠 俺是頭沒有文化的大呆驢岸似透梅幽聞花滴巢季達黛綠 俺是頭沒有文化的超級大呆驢
5樓：可靠的
暗梅幽聞花，臥枝傷恨底。遙聞臥似水，易透達春綠。岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠。
釋義:暗處的梅花飄香，滿滿的梅花壓著枝條，都快到底了。遠遠望著岸邊的水，滿是綠色。岸邊是綠的，就像翡翠一樣透綠，美麗極了。
擴充套件資料：
作者簡介：陸游，字務觀，號放翁，漢族，越州山陰（今浙江紹興）人，尚書右丞陸佃之孫，南宋文學家、史學家、愛國詩人。
陸游生逢北宋滅亡之際，少年時即深受家庭愛國思想的薰陶。宋高宗時，參加禮部考試，因受秦檜排斥而仕途不暢。乾道七年，應四川宣撫使王炎之邀，投身軍旅，任職於南鄭幕府。
次年，幕府解散，陸游奉詔入蜀，與范成大相知。嘉泰二年（2023年），宋寧宗詔陸游入京，主持編修孝宗、光宗《兩朝實錄》和《三朝史》，官至寶章閣待制。書成後，陸游長期蟄居山陰，嘉定二年（2023年）與世長辭，留絕筆《示兒》。
陸游一生筆耕不輟，詩詞文俱有很高成就。其詩語言平易曉暢、章法整飭謹嚴，兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉鬱悲涼，尤以飽含愛國熱情對後世影響深遠。詞與散文成就亦高，劉克莊《後村詩話續集》謂其詞「激昂慷慨者，稼軒不能過」。
有手定《劍南詩稿》85卷，收詩9000餘首。又有《渭南文集》50卷（其中包括《入蜀記》6卷，詞2卷）、《老學庵筆記》10卷及《南唐書》等。書法遒勁奔放，存世墨跡有《苦寒帖》等。
6樓：辣解說
臥春縣陳德龍，我梅幽聞花，我智商很低，要問我四水，一頭達春綠，我是綠我是頭春驢我是頭大春綠
7樓：允聽然
我蠢（宋）陸游俺沒有文化，我智商很低。要問我是誰，一頭大蠢驢。俺是驢，俺是頭驢，俺是頭呆驢。
8樓：
《我蠢》俺沒有文化，我智商很低。要問我是誰，一頭大蠢驢。俺是驢，俺是頭驢，俺是頭呆驢。
9樓：承艾
俺沒有文化，我智商很低。要問我是誰，一頭大蠢驢。俺是驢，俺是頭驢，俺是頭呆驢。
10樓：在楊柳胡看漫畫的路西法
臥春這臥春，這個反一合肥話就是 我蠢 俺沒有化，我智商很低。要問我是誰，一頭大蠢驢。
11樓：槍晌
我蠢，我沒有文化，我智商很低。遙問我是誰，一頭大蠢驢，俺是驢，俺是頭驢，俺是頭呆驢。
12樓：氧氣
我蠢。俺沒有文化，我智商很低。要問我是誰，一頭大蠢驢。我是驢。我是頭驢。我是頭呆驢。
13樓：利寶被
按沒有文化，我智商很低，要問我是誰一頭大蠢驢暗示，綠暗示，透綠暗示頭戴綠頭炒雞蛋。
14樓：悅馨時尚
巜我蠢》我沒有文化，我智商很低。要問我是誰，一頭大蠢牛，我是牛，我是頭牛，我是頭呆牛
15樓：景流如
《臥春》《我蠢》暗梅幽聞花（俺沒有文化）臥枝傷恨低（我智商很低）遙聞臥是水（要問我是誰？）易透達春綠（一頭大蠢驢）岸似綠（俺是驢）岸是透綠（俺是頭驢）岸似透黛綠（俺是頭呆驢）
16樓：
臥春。暗梅幽文化。臥枝傷恨底。
遙聞臥似水。易透達春綠。岸似綠。
岸似透綠。岸是透黛綠。其實翻譯是這樣的：
我蠢。俺沒有文化。我智商很低。
要問我是誰？一頭大蠢驢。俺是驢。
俺是頭驢。俺是頭呆驢。
17樓：漆靖易
《臥春》（宋） 陸游 暗梅幽聞花，臥枝傷恨底。要問臥是水，一透大蠢綠。岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠。
18樓：在退思園滑滑梯的鋼鐵俠
我蠢俺沒有文化.我智商很低.要問我是誰.一頭驢.一頭呆驢.一頭大蠢驢.
19樓：奇孤
臥春》(我蠢)暗梅幽聞花，(俺沒有文化)臥枝傷恨底。(我智商很低)遙聞臥似水，(遙問我是誰)易透達春綠。(一頭大蠢驢)岸似綠，(俺是驢)岸似透綠，(俺是頭驢)暗是透黛綠。
(俺是頭呆驢)
20樓：靚霞妹
按沒有文化，按智商很低，要問我是誰一頭大蠢驢暗示綠暗示透綠暗示頭戴村地。
21樓：淡友桃
臥春宋：陸游
俺沒有文化，
俺智商很低。
要問我是誰，
一頭大蠢驢。
俺是驢，
俺是頭驢
俺是頭呆驢。
謝謝**，謝謝！
22樓：童話沒有句點消
《我蠢》俺沒有文化，我智商很低。要問我是誰，一頭大蠢驢。
23樓：
《臥春》陸 我沒有文化， 我智商很低。要問我是誰，一頭大蠢驢。
《臥春》這首詩怎麼寫，作者是誰意思是什麼？
24樓：羅雅婷小姐
暗梅幽聞花，臥枝傷恨底
遙聞臥似水
，易透達春綠
岸似綠，岸似透綠，岸似透春綠
原作是陸
迴游《臥春》
網上惡搞
答：《臥春》 《我蠢》
暗梅幽聞花， 俺沒有文化
臥枝傷恨底， 我智商很低，
遙聞臥似水， 要問我是誰，
易透達春綠。 一頭大蠢驢。
岸似綠， 俺是驢，
岸似透綠， 俺是頭驢，
岸似透黛綠 俺是頭呆驢
25樓：開玩笑呢肆
這是網上傳出來搞惡陸游的，其實沒有這首詩。
臥春現代搞笑版是什麼
臥春 現代搞笑版是當今學生為了容易背誦詩詞而衍生出的諧音梗，具體如下 臥春 我蠢 暗梅幽聞花 俺沒有文化 臥枝傷恨底 我智商很低 遙聞臥似水 要問我是誰 易透達春綠 一頭大蠢驢 岸似綠 俺是驢 岸似透綠 俺是頭驢 岸似透黛綠 俺是頭呆驢 原文釋義 暗處的梅花飄香，滿滿的梅花壓著枝條，都快到底了。遠遠...
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