1樓：
發現過程，從夢中飛行→產生疑問→請教老師→引出問題→痴迷思索→大膽猜想→發現規律。
2樓：匿名使用者
從夢中飛行→產生疑問→請教老師→引出問題→痴迷思索→大膽猜想→發現規律。
童年的發現圍繞發現寫了哪幾件事？按什麼順序寫的？重點寫了什麼內容？
3樓：小語文人
寫了三件事：
1、我常常做夢，老師告訴我人是由飛鳥進化來的。
2、我得出結論，人如何由細胞變化**的。
3、在生物課上被老師罰出教室。
是按事情發展順序記敘。
課文重點寫了作者童年時發現胚胎髮育規律的過程。
《青山處處埋忠骨》這篇課文先寫了什麼？再寫了什麼？最後寫了什麼？之後寫了什麼？
關於《少年閏土》的三個問題 1.這篇課文先寫什麼，又寫了什麼，接著寫了什麼，最後寫了什麼? 2.閏
4樓：匿名使用者
本文先描繪了「我」記憶中的閏土看瓜刺猹，接著寫與閏土相識、相處的過程。重點寫了閏土給「我」講雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒四件事。最後寫「我」和閏土的分別和友誼。
5樓：匿名使用者
1 這篇課文先寫「我」記憶中的閏土，接著寫與閏土相識、相處的過程。重點寫了閏土給「我」講捕鳥、撿貝殼、看瓜刺猹和看跳魚四件事，最後寫兩人的分別和友誼。
6樓：匿名使用者
謝謝了處這些人在寫空氣，熱土給我講，縮了一些花草樹木的新奇故事我與閏土的不同之處是他比我有才華，
7樓：匿名使用者
3：閏土生活在「海邊農村」「我」生活在「高牆大院」；閏土是一個「忙月」的兒子，「我」是一個「少爺」；閏土見多識廣，而「我」卻孤陋寡聞
童年的發現課文課，《童年的發現》課文的主要內容。
童年的發現 是一篇回憶童年趣事的文章，講述了作者在九歲的時候通過思考 觀察，發現了胚胎髮育的規律。告訴我們在生活中處處留心，勤于思考，有著積極探索的精神。童年的發現 課文的主要內容。本課講的是作者童年時的一項科學發現，反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象內力。課文先概述容了作者童年時的發現，然後具體...
童年的發現圍繞發現寫了哪幾件事？按什麼順序寫的？重點寫了什麼內容
寫了三件事 1 我常常做夢，老師告訴我人是由飛鳥進化來的。2 我得出結論，人如何由細胞變化 的。3 在生物課上被老師罰出教室。是按事情發展順序記敘。課文重點寫了作者童年時發現胚胎髮育規律的過程。童年的發現第十三自然段按什麼順序寫？第十三自然段是按照時間的順序來寫的。具體內容 鄉村的孩子從小就知道母親...
烏塔這篇課文主要採用了什麼的方法
這篇課文按事情發展順序寫的，先寫 我 結識了烏塔，接著寫我與烏塔的談話，最後寫我與烏塔的道別。烏塔很能幹，很勇敢。能幹這方面主要體現在她自己可以掙旅費。烏塔為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪小孩玩。勇敢這方面主要體現在她自己一個人就可以遊遍歐洲。烏塔趁暑假遊覽歐洲，...