1樓：樂為人師
3和5的公倍數大於22且接近22的最小一個是：
3×5×2=30
30-22=8
答：至少再加8人
2樓：匿名使用者
3和5的最小公倍數為：3×5=15
15×2-22=8（人）
答：至少需要在加8人。
3樓：匿名使用者
題目解釋不清楚
現在分 兩組五人的 四組三人的就正好分完了要是分成都是三人的要加2人
都是5人的要加3人
4樓：加美拉
「想要分成3人一組或5人一組沒有剩餘」表示總人數必須是3和5的公倍數，最小是15，然後就是30.45……現在已經有22人，所以不可能是15，所以最小是30人，就是至少還需要8人
5樓：愛德佑
三和五的最小公倍數是15，而要比22大的公倍數，就是30，30減22等於八，
6樓：東城彭少
若分成三人組則需要8組還要2人，若分成五人組需要五組需要加三人。最少加2人
7樓：觸屏玩
題目的意思就是既是3的倍數又是5的倍數，5的倍數個位數一定是5或者0.而3的倍數是：個位數+十位數之和是3的倍數就行。所以答案為8人。
8樓：側身西望長嘆息
加8人 22➕8=30
30➗3=10
30➗5=6
純手打望採納
9樓：手機使用者
因為3和5的公倍數有：3*5=15。2（3*5）=30..... 所以至少要30-22=8人
10樓：匿名使用者
3和5的公倍數30所以至少加8人
11樓：sundy風的流年
求3和5的最小公倍數
同學們春遊，把他們分成5人一組，4人一組或8人一組都剛好沒剩餘，這批學生至少有（）人
12樓：我是一個麻瓜啊
這批學生至少有（40）人。
解答過程如下：
（1）同學們春遊，把他們分成5人一組，4人一組或8人一組都剛好沒剩餘，說明這批學生的人數是5，4，8的公倍數。
（2）要求的是這批學生至少的人數，就是求5，4，8的最小公倍數。
（3）5是一個質數，8是4的2倍，所以5，4，8的最小公倍數=5×8=40。
某班同學去植樹，分成4人一組，5人一組或8人一組都多一人這
4 2x2 5 58 2x2x2 4,5,8 最小公倍數 2x2x2x5 40某班同學去植樹，分成4人一組，5人一組或8人一組都多一人這班至少幾人？要過程 40 1 41 同學們春遊，把他們分成5人一組，4人一組或8人一組都剛好沒剩餘，這批學生至少有 人 這批學生至少有 40 人。解答過程如下 1 ...
有甲乙丙丁四人,需要分成兩組,一組1人,一組3人,有多少種不同分法
四種因為，一共四人 只要討論一個人的小組是誰 那麼另一組的人也就確定了 所以有四種情況 有甲乙丙丁四人,需要平均分成兩組去執行ab兩任務,請問有多少種不同的安排方法？有三種不同的安排方法。甲乙，丙丁。甲丙，乙丁。甲丁，乙丙。甲乙丙丁四人平分為兩組,每組兩人,問有多少種分法?12 34 13 24 1...
五（1）班同學參加植樹勞動，按6人一組或8人一組都正好分完。五（1）班參加植樹的至少有多少人
依照題意 就是求6和8的 最小公倍數為24 同學們春遊，把他們分成5人一組，4人一組或8人一組都剛好沒剩餘，這批學生至少有 人 這批學生至少有 40 人。解答過程如下 1 同學們春遊，把他們分成5人一組，4人一組或8人一組都剛好沒剩餘，說明這批學生的人數是5，4，8的公倍數。2 要求的是這批學生至少...