開卷有益辯論會我是反方的

2021-05-02 03:58:52 字數 5198 閱讀 5512

1樓:

漢代劉向曾說過:「書猶藥也,善讀之可以醫愚。」書既然是藥,就具備兩種功能:

一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人於死地。不是嗎?20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮鬥》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。

「不好的書就像不好的朋友一樣,可能會把你戕害」。一點也不假,現在就有一部分同學迷上了武俠或言情**,整天看那些庸谷怪誕的書籍,而把功課「丟」在一邊,導致學習成績一直往下降,最後造 成竹籃打水一場空。試想,「開」這樣的書「卷」,能說是「有益」的嗎?

「一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞。」因此,開卷是否有益,得先看開什麼卷。

有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養的人,比吃得很多的人更健康。同時,真正的學者往往不是見書就讀的人,而是會讀書的人。有的人看書不認真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態度去讀書,試問,這樣的「開卷」,又何益之有?

「開卷有益」這個成語,作為強調讀書的重要性,自然有它的積極意義,但若作為「開卷」就「有益」的斷語,卻是不妥當的。

「書都讀得來的人,還怕有什麼做不來。」這句名言是說什麼書都讀的人,什麼事都做得出來。那麼,那個人如果看了不良的書,看過癮了,可能會做出不良行為。

果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什麼都讀,他並非飽學之士,而是缺少鑑賞力的傻瓜;《莊子·列御冠》中的朱澤漫,他學了一門特殊的殺龍技術,其實沒有什麼地方有龍可殺,他才明白世間無龍,其本領白學也。如此說來,如不加選擇地開卷,總會事倍功半,害多益少!

作家趙樹理說:「讀書也像開礦一樣『沙裡掏金』」。

梨子吃了對心脾有害;紅棗吃了對牙有害;藥吃了對身體有益,但也有副做用。

英國作家菲爾丁所云:「不好的書也像不好的朋友,可能會把你戕害。」如果片面理解「開卷有益」任為一切書皆讀,而不取捨,不問內容,讀了就有益,其實不對!

我們必須學灰一種本領選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。

所以,我希望大家切記,開卷是未必有好處的,因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內容是全部正確的

2樓:隱居小龍仔

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3樓:gz123超

人們常說:「開卷有益,看書有益。」但 是,仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那「開卷有益」也就未必有益了。

現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的**、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?

這只是「開卷未必有益」中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。

其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利於我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。

這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!

所以,只有看好書才會對你有益。 因此,我的觀點是:開卷未必有益。

我真心的希望,每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。

開卷有益」。這話自從宋太宗趙光義說過以後,至今已有一千多年了。千年以來,它為無數人所接受,口耳相傳,奉為至理名言。父母對子女、長者對晚

4樓:匿名使用者

開卷有益哦 我是正方!!!

5樓:匿名使用者

第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構佈局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,

甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書裡至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?

第二 不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處.

第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處.

第四 也許你想說:"假設有種壞書,內容不堪入目,文章佈局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......"直到沒有優點可尋.

但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那麼連"開卷"這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??

第五 儘管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,**犯法的事例.那這又能說明什麼呢?只能說明是看書的人自己本身心態就不正.

那屬於心態問題,不能歸咎於書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎???

因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開卷有益"是一定成立的

6樓:匿名使用者

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7樓:紫冰凝露露

按案件ajax幾十年後地方

8樓:僧葉孤欣

俗話說得好:讀萬卷書,不如行萬里路。

9樓:匿名使用者

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10樓:琪琪

記一次辯論會(開卷是否有益)

「鈴~~~~~~」清脆的上課鈴打響了,一場關於「開卷是否有益」辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。當我站起來時,心想揣了一隻小兔子,七蹦八跳的。我先發制人:

「在這個資訊化的世界裡,讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學修養,對日後的說和寫都有很大的幫助。」對方陳曉瑩咄咄逼人說:

「古人云:「開卷有益。」確實,這點我們不能否認。

然而,現代社會的我們卻**了古人「開卷有益」的說法,因為我們認為「開卷未必有益」。當然「開卷未必有益」這一說法並不是說多讀書無益,而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響,沒有好處。當你閱讀得多那些不健康的書,你的中毒就會越來越深,從而導致你淪落,跌落萬丈深淵,永遠沒有翻身的機會,那該是一個多麼悲慘的命運啊!

」她說完後,大家想起了掌聲,只見有的人點頭,有的人小聲地議論。我也不甘示弱:「對於好書是有益處的,這點大家都明白.

所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對於讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.

這些都是讀書的益處,沒法否認的。因此不論它有多壞,在所謂的壞書裡至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?

」陳曉瑩又說:「假如許多少年看了不該看的書,走向犯罪之路怎麼辦呢??」我們組的陳開山立馬站起來說:

「電視上犯罪的青年都是不看書而去網咖等地玩遊戲造成的!!」對方呆若木雞,無言以對。

我和陳曉瑩你一言我一句的爭辯了起來,大家能補充的補充,找資料的找資料,最後老師要我們總結一下。我說:「書是人類的朋友!」陳曉瑩說:「有些書會讓人遭到損害!!」

雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來報效祖國!!

11樓:匿名使用者

你認為反方有可能贏嗎,我上學期開展這個辯論會時,我是正方,贏得發放啞口無言!!!

12樓:藝午飯

「說得好!」「太棒了!」……。

我們的教室一片沸騰,同學們你一言我一語地交談,臉上的表情各有不同:有的開懷大笑,有的驚喜萬分,有的面紅耳赤有的垂頭喪氣……想知道我們在幹什麼嗎?讓我慢慢告訴你。

今天,根據口語交際的內容,我們班開了一場別開生面的辯論會,主題是「開卷是否有益」,正方是「開卷有益」,反方是「開卷未必友益」。聽到這個訊息時,同學們高興極了,甘老師讓同學們選擇正方和反方,我呢,當然是選擇觀點是「開卷未必有益」的反方了。這樣,一場別開生面的辯論會就這樣拉開了序幕。

首先,當然是選主辯手了,我把手高高地揚起,最後老師選的結果是,正方:吳若瑀,何楚瑤,魏凡傑;反方:我,楊書雅,張弛。

吳若瑀先發制人:「我認為開卷有益,因為書是人類文明的『長生果』,我們都是伴著書成長起來的。每當我開啟書認真閱讀,就會有新的收穫。

」正方說得咄咄逼人,反方要加油哦!」甘老師在旁邊說。

我胸有成竹的走上前,有力地反駁:「我認為開卷未必有益。對方說的只是片面的,如果看了不健康的書,只會有害,無益處。

再說,你們的『開卷有益』又沒說看好書還是不健康的書,我們當然不贊同了!」這一句話讓他們無言以對。

漸漸的雙方辯得針鋒相對,難解難分。這時,毛士傑提了一個問題:「如果看好書但囫圇吞棗,那不是浪費時間嗎?

」說著,推了推眼鏡架子,一副必勝無疑的表情。「哈,我們班的小百科終於出場了。」我想著想著,嘴角掛起了一絲微笑。

我以為對方啞口無言,可是正方的「小不點兒」周晨鷺思索片刻,伶牙利齒地說:「那是她自身的原因,跟書沒有關係吧?難到一人拿刀殺人,還怪刀嗎?

」周晨鷺說得頭頭是道,贏得了正方的一片掌聲。哇!「小不點兒」平時還沒看出有兩下子嘛,我們太輕敵了。

對方辯友周曼麗也提問了:「讀書是為了什麼?」「學習嘛!」我們爭先恐後地說。「那如果你們說讀書無益的話,學習也無益嗎?」

楊書雅反駁道:「如果看了無益的書,學習怎麼能有益?」周曼麗一時語塞,我為了怔住正方,強調著:

「我們的開卷未必有益,不是一定沒有益啊!我們不能否認正方的觀點吧,可你們的開卷有益沒有強調什麼書。」「好哦!

」反方全體為我鼓掌。

可就在這時,下課鈴響了,我們只打了平手。

我希望以後多做些這樣的活動,既好玩,又擴充套件了思維!

13樓:匿名使用者

如果盲目開卷,未必有益。 「書都讀得來的人,還怕有什麼做不來。」這句名言是說什麼書都讀的人,什麼事都做得出來。

那麼,那個人如果看了不良的書,看過癮了,可能會做出不良行為。 果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什麼都讀,他並非飽學之士,而是缺少鑑賞力的傻瓜;《莊子·列御冠》中的朱澤漫,他學了一門特殊的殺龍技術,其實沒有什麼地方有龍可殺,他才明白世間無龍,其本領白學也。如此說來,如不加選擇地開卷,總會事倍功半,害多益少!

作家趙樹理說:「讀書也像開礦一樣『沙裡掏金』」。 梨子吃了對心脾有害;紅棗吃了對牙有害;藥吃了對身體有益,但也有副做用。

英國作家菲爾丁所云:「不好的書也像不好的朋友,可能會把你戕害。」如果片面理解「開卷有益」任為一切書皆讀,而不取捨,不問內容,讀了就有益,其實不對!

我們必須學灰一種本領選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。 所以,我希望大家切記,開卷是未必有好處的,因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內容是全部正確的。

開卷有益的辯論會正方 5,開卷有益辯論會正方

我認為開卷有益。高爾基說過 書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發,又進行了大量的實踐,才發明出來電燈。世界名人培根說過 史鑑使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重。這諸多意思,可一言以蔽之 開卷有益。如果我們不...

我們要開辯論會,正方是 開卷有益。反方是開卷未必有益。我是反方。誰多給我點啊

開卷未必有益 開卷有益 這話自從宋太宗趙光義說過以後,至今已有一千多年了。千年以來,它為無數人所接受,口耳相傳,奉為至理名言。父母對子女 長者對晚輩常常要藉此教導或督促他們 好好讀書 認為只要讀書就會獲得知識,得到好處。因此,人們常說 書中自有千鍾粟 書中自有 屋 書中自有顏如玉 但開卷就百分之百有...

認為開卷有益的辯論詞急急開卷有益的辯論會。我是正方,那些反方會怎麼反駁我?我要怎麼回答?急急急急急急!

古人云 開卷有益。確實,博覽群書能使人擁有高深的學問,能言善辯,受人尊敬。古代詩聖杜甫有句名言 讀書破萬卷,下筆如有神。這一點是不能否認的,杜甫所博覽 過的群書不可記數,雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子 裡,在他寫文章,作詩的時候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,...