寫名為《語文老師,我想對你說》的作文要怎麼寫

2021-05-01 17:15:19 字數 5613 閱讀 4741

1樓:匿名使用者

提綱:1.讚美老師

2.想象新來的老師

3.希望對他(她)提出的要求

4.寫自己以及同學的樣貌

5.結尾(呼應全文)

呵呵!~~我還幫你找了幾篇文章,參考一下哈!!!

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1.老師我想對你說:「您是辛勤的園丁,是您,教育了我,給了我知識,讓我能在知識的海洋中遨遊。

是您,讓我能懂得什麼是人間的善惡,什麼是好人,什麼是壞人。是您讓我懂得怎樣做人,讓我知道什麼事情是不該做的,什麼事情是該做的。是您,讓我知道學習必須勵盡磨難,才能獲得更多的知識,才能成為國家的棟樑。

」如今,我忠心的對你說:「謝謝您老師!」啊!

多少個星光燦爛的夜晚呀,您在床在為我們批改作業,多少個節假日呀,您放棄休息的時間,在窗前為我們備課;多少次調皮不懂事的我們呀,給您增添了幾分憂愁……

在8中讀書的那段日子,幾乎都是在老師孜孜不倦的教導中度過的,那些刻苦銘心的記憶,在我腦中揮之不去。

於鍾民——高三班主任,語文老師。臉上帶著微笑的你,總是滔滔不絕的給我們講文學,講魯迅,講西方文化:你總是好脾氣的教育我們要聽話,像個父親搬苦口婆心的嘮叨著要認真學習,才能考上好學校:

老實憨厚的外表下蘊藏著一顆溫柔的心,你對我們的關懷總不會少。在我的印象中,你就是那種好男人的形象,令我尊敬!

馬錦蓮——數學老師。一個才剛畢業一年的年輕女教師,很有才氣。記得她來到我們班上的第一天,她身上散發出來的清爽氣質立即吸引了大家,特別是男生,被她婀娜多姿的身段所折服,迷戀陶醉於她的神態和一言一行。

還因為她的聲音清脆洪亮,每到數學課同學們都全神貫注看著黑板。虧公於她,我的數學成績還不賴。同學們給她起了個笑話:

小馬最喜歡的親戚是誰?答:姐。

這要源於她講解考試題目時總喜歡先說「解」。

何平堅——歷史老師。我們都叫他「阿只鍋」,原因是有一次他用白話叫一個同學,因為他是從橫縣調過來的,白話不是很正,所以在班上鬧了笑話。 他上課喜歡脫鞋,然後把腳丫踩在牆壁上,多有個性的老師啊!

但是為人很溫和。記得那時候衝刺高考的晚自習,我經常跑上講臺問問題,他也總是不厭其煩的替我講解,現在想想真是感謝他啊!

覃騰禮——政治老師。別名「系憋」,是我印象最深刻的老師。他的年紀很大,普通話不怎麼純正,總是說「系不繫」(是不是),「系憋"(是吧)。

他說話很大聲,經常在課堂上講道理給我們聽,因此總是催眠了不少人。他很凶,當我們做錯事時總是對我們吼,但實際上我們都不恨他,雖然心裡不說,其實他對我們的關心不少於自己的孩子。嚴師乃良父!

你真的是個很好的老師,我永遠不會忘記你對我的恩情!系癟的經典語句是八中學子永遠不會忘記的:藍藍縷縷(男男**),衣衣妖妖,king豬頭,且大炮,朽牽朽(手牽手),你對的起你父親母親嗎?

金(睜)開你那個綠豆眼了喔,眼白多過眼黑,真是比名言警句還名言警句。

譚樹英——英語老師。別名「虧了虧列」、「老妖婆」。 她最喜歡教我們唱一首歌,每次月考、段考、模擬考考完以後的第二天,一上英語課,她就靠在門口那裡,然後大聲說:

「唱!」接著全班就會很自覺地唱:「虧了虧列,咧咧咧咧……」對她的印象只停留在她對我的教導。

我屬於班上學習還算比較好的學生,因為有次模擬考英語考得很差,她就對我說:「你怎麼回事啊?考出這種成績?

虧了沒有?」從此我感覺到自尊心受到侮辱,覺得很難受。不過這句話激勵了我,使我在高考時取得了較好的成績,我才終於知道她的別有用心。

快到教師節了,我祝老師們節日快樂,身體健康,多多培育出優秀的人才!最後容我真心的說一句:謝謝您,老師!您辛苦了!

老師,我想對您說,您像園丁一樣,為了培養祖國的**人,日夜操勞,忘我地工作的精神多麼可貴呀!每當夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業,您想到的不是自己,而是祖國的**人。 老師,我想對您說,您關心學生就像慈母一樣,愛生如子。

記得有一次,一位二年級的小學生下樓梯時,由於走得太匆忙,而且下樓梯上的同學也很擁擠,所以一不小心,那位小同學摔了一跤,正好,您經過那兒,連忙把她扶起,親切地問道:「小朋友,你摔疼了嗎?」那個二年級的小學生揉了揉眼睛感動地說道:

「謝謝您,老師,只是擦破了一點皮而已,沒關係。」這時,您看到那個小學生膝蓋上還正在流血,您看了二話沒說,迅速地抱起他,奔向了醫院。直到醫生包紮好了之後,醫生說:

「這位小學生的傷會沒事的。」這時,您才放心地起開。您的行動深受同學們讚歎,這們小學生的父母知道後,激動地說:

「您真是愛生如子呀!」而您卻說:「保護小學生是應該的,不成敬意。

」 老師,我想對您說,您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個學生考試成績不好,後來您主支地幫他們補課,傳授給他們知識,並教會他們學習的方法,大約半個月時間,他們的成績明顯提高了,後來,在幾次考試中他們再也不落在別人後面了,這都是您的功勞。古人云:

功到自然成,您卻做到了。 老師,我想對您說,您是大樹,您是天使,您是海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,您忠誠黨的教育事業,無私奉獻的精神多麼高尚啊!老師,我從心眼裡敬佩您!

時光荏苒,轉眼之間,二十年了,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:新年到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

2。老師,你會說英語、會有情感地朗讀文章,會唱動聽的歌曲,會畫畫,還會算難度很高的數學題,會……但你有一樣不怎麼會,而且是最重要的一點——笑。

你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。

老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!

這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

老師,我們知道你嚴厲是為了我們好,我們經常會惹你生氣,但如果你時時刻刻都調整好心情的話,這點小事你不會在意的。

今後,我們會好好地學習,拿出良好的表現和最好的成績給老師看,讓老師開心,讓老師微笑!

3。(詩歌形式,呵呵)

你說紅蘋果是果樹,

吹出的泡泡

是一顆顆彩色的小太陽。

老師,我想對你說,

你是魔術師,

你托起了一個神奇的夢想。

你說孩子頭上的蝴蝶結

是會轉的螺旋槳。

於是那個愛美的小姑娘,

幻想有一天能飛到天上。

老師,我想對你說,

你是天使,

你灑下了一片青春和陽光。

你說向日葵是朝鮮族小姑娘,

頭上頂著金**黃的洗臉盆兒,

笑微微地等待著

田野裡歸來的農民伯伯

洗一洗晒黑的臉龐。

老師,我想對你說,

你是園丁,

你播下的是種子和希望。

你說月兒光著腦袋,

沒戴棉帽,

旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵,

他有一位狠心的後孃……

於是那個愛淘氣的小男孩,

摘下滑冰帽,

眼淚汪汪……

老師,我想對你說

你是聖潔的安琪兒,

你已經撒下了憧憬和想象。

老師啊,我想對你說,

在孩子中間,

你是想象的風,

你是幻想的旗,

率領著天真,

率領著勇敢,

蕩起如雲的鞦韆,

登上開滿鮮花的山崗……

4。(書信形式)

敬愛的王老師:

感謝多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開『××小學』,我心中真是有無比的激動、感激和捨不得。

說實在的,你是我在小學階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學多才,還源於您對我的每一張笑臉和敢於承認錯誤的精神。

記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調您是對的,而是與其他的老師討論之後,認真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學校問你題,題沒講完,就放學了,我心想:算了,明天再問吧!

可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的願望。那天晚上,我一進您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然後又關掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

還有一點,就是您敢於在學生面前承認錯誤.

前幾天,同學和您在一個詞語上發生了分歧,您下課後,就和我們一起翻了字典,結果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當時就對我門說:「這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的模讀『mú』,但在大模大樣裡,這個模就讀『mó』,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦!」這時,您的臉上出現了一種滑稽的表情,弄的同學們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!

最後:祝您身體健康,工作順利。

您的學生: ***

5。 各位老師好`我是一名師大的學生!我新來到這個學校`想給我們班的老師說說我們同學的心聲``!!

語文老師``我想對您說:老師,你在我們同學心目中是很不錯的老師,講課十分的生動,我們都聽得津津有味,但是,您知道嗎?您的聲音太小了,如果外面的聲音稍微大點,我們後面就聽不太清楚了,所以,希望老師能提高自己的聲音,就一定會少點不交作業的人名的!

數學老師``我想對您說:老師,您是我們的班主任,講課十分不錯`雖然有些人聽不懂,但是你並不生氣,而是耐心的教導他們(它們)。不過老師您似乎有點太偏袒女生了,上晚自習時,您叫一位女生來管我們,並且不管怎麼樣,她說得都對,您知道我們心裡嗎?

所以我建議老師過幾周輪換一個,這樣似乎會好點。

english teacher:老師,您好!我很喜歡您,我想我們班很多同學都不是很喜歡英語的,但是在您的帶領下,我們似乎吃了**,都喜歡上了這門課。

因為您付出了很多辛勞交我們,不過,您太直接了,您對一些成績不是很好的同學當場批評,全班同學全都看著他,您知道他會怎麼想嗎?所以,我希望您改改!行嗎?

尊敬的老師們,以上就是我想對您們說的,純屬個人意見,希望老師能採取其中的意見!

以上乃範文,滿意的話別忘了加分哦!o(∩_∩)0

希望你作文考好!!!

作文老師我想對你說,作文老師我想對你說300字

老師,我想對你說 你太累了,你教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們能學到更多的知識,你不知負出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業,你都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯...

老師我想對你說作文左右,老師我想對你說 作文一篇 400字左右

夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想對您說 老師,您該休息了。多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業,作業本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過往船隻指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,...

老師,我想對你說,老師,我想對你說300字作文

您是園丁,澆灌著祖國的花朵 您是紅燭,照亮了我們前行的方向。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,這首詩不正是對您無私的愛的真實寫照嗎 親愛的老師,我想對您說 老師,您辛苦了 清晨,當我們睜開朦朧的雙眼,抱怨時間過得太快時,您早已出了家門,行駛在上班的路上 當我們下課出去玩耍時,您還在辦公室裡認真地備課 ...