1樓：swiss汪
解說詞是口頭解釋、說明事物的文體。往往事先擬好文稿，通過對事物的準確描述、渲染，感染觀眾或聽眾，使其瞭解事物的實情、狀態和意義，力爭收到宣傳效果。解說詞有電影、電視解說詞、文物古蹟解說詞、專題展覽解說詞、幻燈解說詞、導遊解說詞等，幫助觀眾在**實物和形象的過程中加深感受，發揮視覺作用的同時發揮聽覺作用。
解說詞是視覺感受的補充。
例如教育培訓學校招生宣傳解說詞
這是一個快速發展的時代，隨著教育的不斷改革，如今的中高考競爭變得更加的激勵，變得更加的殘酷，現在的高中，已不在是以前，你有關係，有錢就可以上的，靠的是什麼，你孩子的真實能力，真實成績，但現在你的孩子是否提前做好了充分準備，來迎接先一輪的挑戰…..
炎炎夏日，是否正在為您孩子的假期虛度而發愁呢？不放心把他一個人放在家裡，不希望他沉迷電視或網路遊戲？是不是在這個假期還想讓孩子的成績祕密地提升？
只要您支援孩子的教育，關心他，那麼，請將您的孩子交給新卓立教育，我們將以十二分的熱心與真摯來幫助您！您只需要看著他成長，其他的一切麻煩困難交給我們！伴隨今年的酷暑，您的孩子也必然將以一個全新的姿態開足馬力衝擊下一學期的桂冠！
解說詞是什麼意思啊
2樓：匿名使用者
解說詞是對人物、畫面、展品或旅遊景觀進行講解、說明、介紹的一種應用性文體，採用口頭或書面解釋的形式，或介紹人物的經歷、身份、所做出的貢獻(成績)、社會對他(她)的評價等，或就事物的性質、特徵、形狀、成因、關係、功用等進行說明。其作用有二：一是發揮對視覺的補充作用，讓觀眾在**實物和形象的同時，從聽覺上得到形象的描述和解釋，從而受到感染和教育；二是發揮對聽覺的補充作用，即通過形象化的描述，使聽眾感知故事裡的環境，猶如身臨其境，從而達到情感上的共鳴。
現代社會，各種政治、經濟、文化活動空前繁榮，解說詞有了更為廣闊的用武之地，像新聞**、產品展銷、書畫展覽、文物展出、標本說明、影視解說、園林介紹、景點導遊等都要運用到這一文體，因而學好這一文體的寫作有很大的實用價值。（見《應用寫作》2023年第8期《漫話解說詞的寫作》）
解說詞怎麼寫
3樓：a鈥唄鈥唋
1、人物的經歷
寫解說詞之前要充分了解，蒐集資料源關於要介紹人的經歷、社會身份、所作出的成績、社會對他的評價等，人物曾經從事的工作和人物的性格，品行等。
2、事物的特質
解說詞是配合實物或圖畫的文字說明，解說詞要充分體現事物的性質、特徵、關聯、成因、關係、功用等，並且語言要通俗易懂，能夠引起觀眾的共鳴和感想。
3、是否能夠喚醒觀眾的聽覺和視覺
解說詞可以發揮對視覺的補充作用，讓觀眾在**實物和形象的同時，從聽覺上得到形象的描述和解釋；通過解說詞的描述，帶觀眾進入故事裡的環境，從而達到情感上的共鳴。
4、明確主題
解說要有明確的主題指向和說明重點，針對重點的解說需要詳細細緻，突出主題，使觀眾有一個明確的方向，不重點的地方一筆帶過，不需要做重點解釋，這樣會使觀眾聽的很真切。
4樓：田田方便火鍋
解說詞是配合復實物或圖畫制的文字說明，客觀存在既要便於講解，又要便於觀。解說詞眾一目瞭然。一般用不多的文字把實物介紹給觀眾，使觀眾藉助簡明的文字介紹，對實物或圖畫獲得深刻認識。
解說詞的意義：
1、解說詞是對人物、畫面、展品或旅遊景觀進行講解、說明、介紹的一種應用性文體，採用口頭或書面解釋的形式。
2、介紹人物的經歷、身份、所做出的貢獻(成績)、社會對他(她)的評價等。
3、就事物的性質、特徵、形狀、成因、關係、功用等進行說明。
4、發揮對視覺的補充作用，讓觀眾在**實物和形象的同時，從聽覺上得到形象的描述和解釋，從而受到感染和教育。
5、發揮對聽覺的補充作用，即通過形象化的描述，使聽眾感知故事裡的環境，猶如身臨其境，從而達到情感上的共鳴。
5樓：**
解說詞就是將你所要發言的內容介紹一遍，這樣子就不至於聽眾聽的糊里糊塗了。一定要將文章的核心內容和主題思想表達出來，這樣子能夠讓聽眾理解和明白你想要表達的東西。
6樓：旋
解說文是抄
對人物、畫面襲、展品或旅遊景觀進行講解、說明、介紹的一種應用性文體，採用口頭或書面解釋的形式，或介紹人物的經歷、背景、所做出的貢獻(成果)、社會對他(她)的評價等，或就事物的性質、特徵、形狀、成因、關係、功用等進行說明。
解說詞是什麼意思呀？我不懂誒，無語。。。。
7樓：
解說詞 是為了向別人展示清楚一件物品 或解釋清楚一個道理 或說清楚一件事 而寫的文
講解詞的個意思是什麼
8樓：
解說詞 jiěshuōcí
(1) [commentary]
(2) 伴隨影片或其他表演的口頭描述或連串解說(3) 為某事件的說明詞
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