我現在是近視眼在什麼情況下我的視力是沒辦法治療的啊

2021-04-28 03:50:30 字數 4864 閱讀 4483

1樓:74虎頭虎腦

先檢查一下近視的原因,如果不是真性近視通過保健方法是可以去掉的,要是實在不行現在可以手術**,但要達到足夠的年齡,就是眼睛完全發育好了,可以做,還有就是可以帶**眼鏡。

2樓:戴璧

研究發現,飲食中增加蛋白質,減少碳水化合物**,可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此,為避免發生近視,少吃糖果和高糖食品。食糖過多,會使血液中產生大量酸性物質,酸與肌體內的食鹽,特別是鈣相結合,造成了血鈣減少,這就會影響眼球壁的堅韌性,使眼軸易於伸長,助長了近視發生和發展。

研究表面,預防近視可補充蛋白質、鈣質、磷質、胡蘿蔔、豆芽、橘子、廣柑、紅棗、動物肝臟等蔬菜水果也對預防近視有益。

3樓:小任歐吉桑

我也是近視然後不戴眼鏡,說是不戴眼鏡能夠慢慢恢復的,到現在沒什麼效果但是視力不會更嚴重過了。聽說現在可以做視力恢復手術了,如果真的很想的話可以去了解下,好像要成年了才可以。

4樓:

如果近視時間短了,可以少玩電子產品,儘量少熬夜,平常多向遠處看看,最好多看一些綠色的東西。如果近視時間長了,估計恢復正常就不大可能了。

想知道更具體的,就去醫院看看眼科,醫生會給你更全面的答案。

5樓:科東聊眼鏡

近視後還可以不用戴眼鏡?還可以恢復視力?什麼時候必須戴眼鏡?

6樓:dd家的暹羅

眼鏡的作用是讓近視的人看清楚東西,但是並不能恢復視力。但是如果說近視的度數,已經影響了視物,建議是要配戴眼鏡的,要麼日常的工作和生活是會受到影響的。

近視要想恢復視力,可以在成年後通過手術的方式,但是前提是要符合手術的要求才可以的。

近視手術的要求:

1、年齡必須在18週歲以上

18歲以下的近視,尚處於視力發育期。近視是可以服用藥物**的。一般建議服用樂睛視力營養素,每天兩包,堅持服用一段時間,近視度數會降低,視力會提升,可以不用成年後手術。

2、近視度數在100-1500度之間,散光度數在400度以內,視力穩定兩年以上的。

3、沒有其它眼科疾病,不影響術後恢復的。

4、角膜的厚度足夠厚的。

經過術前檢查,符合手術要求的才可以進行手術。

7樓:武漢佰視佳眼科

眼睛近視的恢復方法如下:

1、假性近視:由於用眼過度,從而引起眼肌痙攣所導致的近視,可恢復,主要恢復方式包括增加戶外運動、注意合理用眼,用眼時應注意休息。另外,還可使用濃度較低的放鬆眼睛肌肉的藥物,如低濃度的阿托品等;

2、真性近視:指眼睛眼軸的拉長,主要是前後徑的拉長,常沒有辦法恢復,但**假性近視的方式可延緩真性近視的發展。**方法主要是配戴眼鏡,包括框架鏡、**眼鏡以及角膜塑形鏡等。

對於18歲以上脫鏡慾望較強的**,若其有一定的近視度數,且符合近視眼手術的條件,可通過醫生的詳細檢查,選擇屈光性矯正手術。

我的眼睛近視300多度 加閃光 帶了眼鏡 可是我不想帶眼鏡 有沒有什麼辦法啊

8樓:視界完美

想要**近視,恢復視力,首先要知道近視發生和發展的原因。原因搞懂,才能有效解決哦。

近視是看遠不清楚,而看近處清楚,光線經角膜、晶狀體、房水、玻璃體等屈光系統,成像在視網膜之前。近視是一種適應的表現,是眼睛為了適應看近,睫狀肌收縮,眼睛各個部分協同作用,向著看近努力。此時,眼睛處於疲勞狀態,看遠就不清楚了,是為調節性近視,也叫假性近視,若能及時充分休息眼睛,視力可以得到恢復。

若得不到充分休息,則這種狀態將持續,大腦則對眼部各個部分發出指令,漸漸將這種狀態固化,眼軸變長,而發展成真性近視。

這就是近視發生和發展的原因,根本的是因為看近的時間過長,眼睛疲勞,得不到休整。如學生看書寫字學習時間過長,最容易發生近視。首先從看不清黑板開始,其實,看不清黑板已經是近視了。

既然是適應看近而產生近視,那麼,減少近距離用眼,多看遠處,採取適當的方法,讓眼睛適應看遠,則近視是可以得到**的。具體的方法請照著下面的要求做吧。近視不是一天一日產生,恢復也同樣需要時間,需要毅力,堅持做才行。

內容挺多,仔細看完哦,會對你有好處的。

近視是一種適應現象,屬於機會致病。近距離過度用眼是造成近視的主要原因。只要這種原因存在,就會導致近視的發生。

「真性近視不能**」已經為大家所認可,這種說法是有一定歷史原因的。因為醫學教科書在把近視區分為真、假性的同時,就已經定義了:真性近視不能**,只能配戴近視眼鏡進行視力矯正。

眼鏡的歷史也就決定了傳統的巨大慣性。但科學只承認事實。近視不能**之說源於近視配鏡的方法,因為沒有誰因為配戴近視眼鏡而把眼鏡摘掉、恢復視力,反倒自身視力越來越差,近視鏡度數越戴越深。

有效的**應該是使患者的病症得以緩解、好轉或者**。所以說"近視不能**"不是專家的錯,而是醫學發展程序中認識上的誤區,是方法不當。有一點必須承認主流醫學在近視的預防和**上是無能為力的,這是由主流醫學理論(教科書對近視所下的結論)決定的。

驗光配鏡幾乎成了眼科醫生針對近視的金科玉律,包括準分子鐳射手術,其機理同樣是出自驗光配鏡的機理,唯一不同的就是:鏡片無非有原來的外界異物變成了自身的角膜。把角膜作成了相應度數的鏡片。

唯一能說明的就是他們思維的慣性和惰性。如果多一份責任,就會考慮到底**出了錯?為什麼眼鏡的度數越換越高?

如果多一份責任,就會反思是不是走入了死衚衕?為什麼不能換個角度去思考?

科學是發展的,發展是受時代的侷限的,一切科學都是逐步完善的,沒有誰就敢說教科書就是終極真理。如果那樣哲學的發展觀將是一句空話。錯了不可怕,怕的是錯了不去承認和改變;不思進取不可怕,怕的是無視醫學的發展;自己的迂腐不可怕,可怕的是拿自己的迂腐不化去愚弄他人。

從這個意義上來說,首先只要是通過一段的**自身視力是提高的,就是有效的**方法,就比配鏡要好,在近視的初期**要比配鏡更科學。所以**近視首先要選擇能夠提高自身視力的方法,而不是驗光配鏡。對於傳統的眼科醫學來說這一點或許很難接受,但科學畢竟是發展,不是到了山窮水盡,又怎麼可能有柳暗花明。

醫學科學不應該只有繼承,同樣應該有探索和發展。科學的發展是一個揚棄的過程。也是一個逐步完善的過程。

其次就是選擇合適的方法了,鍼灸、按摩雖然都是非主流醫學,但都能提高視力,然而卻不是很好的維持療效的方法,學生的用眼強度是逐年增加的,但不可能常年進行鍼灸、按摩,只能說方法可能但不可行。這也就表明對於在校學生想通過按摩保持視力幾乎是不可能的。這也就導致眾多家長在孩子的早期**上的重視和後期的無奈放棄。

上面的內容看完了嗎?如果真想恢復視力,摘掉眼鏡,還是照著以下方法做吧,一定要堅持哦。需要指導可找我。

近視是屈光不正的一種。表現為能看清近處的東西,看不清遠處的東西,是由於進入眼球的光線不能聚焦在視網膜上,而是落在視網膜前面導致的。不良的視覺環境,讀書寫字時光線不足,近距離用眼時間過長,讀寫姿勢不正確等是造成近視發生或發展的重要原因。

保護視力,預防近視,必須瞭解預防近視眼的基本知識,樹立愛眼、護眼意識,養成良好的用眼衛生習慣。

一、保持正確讀寫姿勢

1.讀書寫字身體要坐正,保持眼睛與書本距離為33—35釐米左右(一尺)、胸前與桌子距離應約一拳、握筆的手指與筆尖距離應3釐米左右(一寸)。

2.寫字時執筆角度要適合,用鉛筆、鋼筆寫字時筆桿與紙面的角度在40—50度之間,用毛筆寫字時力求筆桿直立。

3.不歪頭或躺著看書,不走路看書,不在晃動的車船上看書。

二、選擇良好的用眼視覺環境。

(一) 讀書寫字視覺環境要求。

1.讀書寫字時要有充足的光線,窗戶光線及檯燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀書(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時)。

2.儘量不用鉛芯過細的筆寫作業,鉛芯要軟硬適中,作業用紙要潔淨,書寫字型不要過小。

3.選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。

(二)看電視的視覺環境要求

1.看電視時,人與電視機應保持三米以上距離(或保持電視畫面對角線5倍以上距離)。

2.電視螢幕的高度應與看電視人的視線平行或稍低一些。

3.電視機要放在背光的地方。

4.電視的光亮度要適合,不能過亮或過暗。

(三)操作電腦視覺環境要求。

1.電腦螢幕最好背向或側向窗戶,避免出現反光現象。

2.電腦操作檯應低於一般課桌的高度,座椅最好高低可調。電腦螢幕中心應與胸部在同一水平線上。

3.電腦螢幕與眼睛之間距離應不低於50釐米,視線應低於平視線10—20度。

4.電腦操作間的光線不應太弱或太強(12平方米的房間安裝一盞40瓦日光燈即可達到所需的照度)。

三、養成良好的用眼衛生習慣

1.連續近距離用眼時間不能過長,應控制在40—50分鐘。課間休息時要注意放鬆眼睛,應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養神。

2.看電視或操作電腦時間不能過長。連續看電視或操作電腦40—50分鐘左右,應休息一下眼睛,或閉目養神或做眼保健操,也可到室外運動或向遠處眺望。

3.不玩或少玩遊戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與遊戲機的距離不能太近,持續時間不要超過半小時。

四、堅持做眼保健操

1.每天上下午要做一次眼保健操。

2.做眼保健操應注意雙手乾淨,做到穴位準確、手法正確、力度適當。

五、保證睡眠、均衡營養、加強鍛鍊

1.睡眠要充足,保證眼睛得到充分休息。小學生每天睡眠10小時,初中生9小時,高中生8小時。

2.不挑食、不偏食,均衡飲食,保證營養全面,少吃甜食及含糖多的食品飲料等。

3.多吃蔬菜瓜果,常吃富含維生素a食品(如胡蘿蔔、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。

4.多到戶外活動,多參加球類運動、多觀察樹木花草,多享受大自然的青山綠水,使眼睫狀肌得到放鬆。

六、定期檢查視力,不要急於配戴的眼鏡

1.每學期要檢查兩次視力,出現視力下降時,要儘快到醫院眼科做進一步的檢查。

2.如果確認已患近視,不要急於配戴眼鏡,要及時採取干預措施。如確實看不清黑板影響學習,可要求老師向前調整座位,並參加視功能訓練;如果非要配眼鏡,要到醫院驗光配鏡,矯正視力達到1.

0即可。另外,配了眼鏡也要注意戴鏡方法,儘量只在上課看黑板時戴,其他時間儘量別戴。

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