1樓：匿名使用者
一、書寫美——最低要求：清晰可觀
1.寫大一些。儘量把字格佔滿，邊上稍留一點空白即可。
2.色深一些。用黑筆，用鋼筆、中性筆，用筆頭粗一些的。
3.結構合理些。注意漢字的間架結構。
二、卷面美——最低要求：修改規範
1.養成打草稿習慣。
2.考前攻關。考前羅列錯字錯句，強化糾偏。
3.考時慎改。要留幾分鐘檢查，從頭到尾逐字逐句地認真審讀一遍，作些小改，用尺劃，用修改符號。
三、切題美——最低要求：內外皆切
不僅外在形式上有若干句子扣題，而且內在關係上也要緊貼題目，讓自己的材料、立意、結構、表達切近題目。
四、內容美——最低要求：體現真善美
切忌以下幾點：
1.「套」。如寫初中生活的美，就是喜、怒、哀、樂四大塊。
2.「假」。如寫堅強，就是悽悽慘慘慼戚，或父母遇車禍。
3.「舊」。如寫友情，就是好朋友——產生矛盾——想和解——已轉學。
4.「泛」。如寫人生、寫奮鬥，沒有具體內容，大而無當、大而無點。
5.「盲」。即亂寫。拋開題目要求，自由發揮，寫與題目無關的背好的文章。
6.「怪」。即思想出了毛病。與眾不同，愛走極端。
2樓：邵麗
提高作文水平的幾點嘗試
在學生學習寫作的過程中，往往覺得無從下手，不會寫作文，甚至多數學生覺得無內容可寫。在寫作文時，順手牽羊，從優秀的作文選中擇優抄幾段應付了事，這樣寫作文的水平是難以提高的。其實寫作文沒有學生想象的那樣難，學生在寫作文時，只要是學生心中有物，那麼寫起來時，也就言之有物了，寫出的作文也有真情實感，就能稱之為優秀的作文了。
我覺得從以下幾個方面讓學生嘗試一下寫作文，或許會有所幫助。
一、平時積累詞句。學生作文時，離不開遣詞造句，這需要學生平時，「多讀、多看、多記」，把一些好的詞語，寫人的、敘事、抒情的，都記下來，在作文中加以運用，就會有效果。在教學中，要求學生把學過的詞語，文章精彩片段用筆記整理下來，在班上經常交流評比，看誰整理得好，內容最多。
這樣就會激發學生積累語言的興趣，一旦產生了興趣，他們就會不自覺地積累語言。不過要積累豐富的語言不是一朝一夕就能完成的，要有恆心和毅力。對於整理好的語言和精彩片段，要求學生熟讀成誦，並運用於作文或片段練習中去。
二、留心觀察，蒐集生活素材。
當學生在寫作文時覺得無內容可寫，無從下筆時，就是缺少觀察。其實只要學生留心觀察身邊的人和事，處處都是作文，因為生活是寫作的源泉。生活之大，無奇不有在現實生活中我們都會遇到很多事，喜、怒、哀、樂之事隨處可見，這些都是寫作的素材。
要充分佔有寫作素材，特別強調要注重觀察。就是要求學生要有一雙善於發現的眼睛，發現美麗的世界處處都是文章。
觀察是蒐集素材的基礎。在作文中要抓住人和事物的特徵，就必須做生活的有心人，學會事事處處觀察生活。觀察的方法常用的有三種：
1、整體和部分觀察結合，將對人及事物的整體觀察、部分觀察結合，還要把握人、事物特點。充分挖掘素材。
2、比較觀察。將同型別的人、形體相似的植物、動物，性質不同的事件，從不同的角度比較觀察，把握、事、物的本質。
3、長期觀察。養成製作卡片，寫日記的習慣。為了**人、事物的發展規律，養成長期觀察的習慣，勤於作卡片，寫日記將觀察到的感受記下來，充分積累寫作素材，為作文選材奠定基礎。
三、使用修辭方法。
學生在寫作文時要學會使用各修辭方法，增強表達效果，提高作文水平。讓學生掌握修辭是在特定的條件下，根據所要表達的思想感情去選擇最恰當的語言手段。掌握修辭的方法，可以使我們把話或文章說得或寫得清楚明白，生動有力。
修辭的方法有近20種，小學階段一般僅要求掌握比喻、排比、擬人、誇張、反問、對比這幾種修辭方法。在學生寫作文時，鼓勵學生運用各種修辭方法，達到最佳的語言表達效果。此外，平時在課堂上遇到帶有修辭方法的句子，也要多幫助學生分析，然後讓學生記下來，教會他們在寫作文時使用。
四、提煉昇華情感。
學生寫任何一篇作文都要有點睛之筆，把文章的主旨昇華，使作文水平上一個新的臺階。如在寫人的作文中，要點出這是什麼樣的人，總結概括出人物的品質，這樣就會使人物形象躍然紙上。在寫記事一類的作文時，要寫出從這件事感受到什麼，有什麼收穫，作文的質量就提高了一個檔次。
在寫景、寫物的作文中要表達出自己的喜愛之情，正所謂「詩言志，文抒情」。
3樓：黑澀會老公
快要考試，只能儘量模仿別人的作文，模仿別人的形容一樣東西的方法跟個各種形容詞，描寫一件事物的思路。
想讀書的話多讀高分作文，看看考官喜歡什麼樣的作文。那些大師級的的文藝性的書就別看了，看多了又用不著，浪費時間，儘量模仿好別人高分作文的作文主體分佈，每一段有條理的進行分佈。
最重要是多模仿每句話的寫作方法，怎樣描寫才是好，怎樣才是不好。
4樓：匿名使用者
1、多記優美詞句。
2、各類文章的寫作手法要掌握。
3、多讀各類作文的優美範文。
4、多練筆。
5樓：曹獻飛
初三了 現在讀課外書沒用了 那是長期的積累 現在你需要學的是技巧 你首先確定一下 中考作文是什麼型別的 一般是議** 你要懂議**的格式 保證格式要正確 其次 準備一些萬能材料 也就是論據 一定熟記心中 靈活運用 最後 準備一下 開頭、結尾的華麗語句 增加色彩 最後 考試時書寫認真 特別重要 這樣就可得到優秀的成績
6樓：寧波六藝教育
彆著急。按部就班跟我的學習方法走，能讓你考個好成績。前提是你肯學肯勤奮！
中考作文，是佔有分值最高的一道主觀性試題，由於教學中方法不當，閱卷中隨意性傾向明顯，導致我們對作文訓練重視程度不夠，也影響了作文水平和能力的提高：複習中，一要把握作文命題特點，二要選擇恰當的方法。根據這些年的中考作文，大致有四種題型：
話題作文、命題作文、半命題作文和材料作文。 話題作文的話題並不是命題，它是一個寬泛的概念，或者說是一種寫作的範圍。一般來說，話題作文沒有選材的限制，只要不超出話題範圍就行；沒有文體的限制，寫作者可以根據自己的特長、根據內容表達的需要，自主選擇文體。
真情實感是寫好一篇作文的靈魂。應該在字裡行間蘊涵豐富的情感，不能只是用「筆」去寫，而應當用「心」去寫，與文中所寫的人物同喜同樂、同哭同悲、同憂同哀，而且要淋漓盡致地宜洩自己的情感，愛要愛得真摯、強烈，批要批得尖銳、深刻。寫記敘文不能不記事，記事時，不僅要描寫細膩生動，讓人有身臨其境之感，還要寫出此種事情對人生的價值和意義、從中得到的啟示和感受。
要做到這一點，必須有一雙會發現的有著獨特視角的眼睛，有一個會積極思考進行**創新的腦子。這樣才能平中見奇，平中出新，有創意，有見解，立意新。寫議**，要確立正確的觀點，即論點，並選用恰當的事理和事實論據，運用多種論證方法，使道理立得起，有說服力：
寫散文，就要採用抒情的筆觸，或歌頌美好的事物，或表達心中真摯的情感和態度。如果選好角度，巧妙構思，還可以運用濤歌的形式。但要注意，記敘要有重點，不能記流水賬，在適當的地方要點明事情的意義和價值；議論要深刻，有理有據，令人信服，不誇大浮泛，空洞無物；散文和詩歌語言都要相對含蓄深刻，過於直白淺露就會缺乏應有的詩意和情調。
還要給文章命一個好的題目。人常說：「好的開頭是成功的一半」，如果這一說法指的是文章開頭的句子和語言，那麼，我們也可以說「好的題目是成功的一半」。
我們見過許多好的題目：有的提綱挈領，點明文章的內容；有的隱喻含蓄，令人產生聯想；有的空靈俊逸，充滿藝術靈性，這些題目都會使文章增色不少。我們見過不少優秀考場作文，題目也是很有特色的，比如：
《把黎明的美麗帶給曾失落的我》《窗外有隻小小鳥》《永恆追逐的夢想》《長大的感覺有點澀》等。命題作文的寫作關鍵是審題。與話題作文比較，它少於自主命題的要求，但是題目有一定的限制性，寫作時不能跑如果寫半命題作文，首先要在橫線上填寫有關的詞語，將題目補充完整。
填寫的內容既可以是括號中提供的，也可以另起爐灶材料作文的材料與有引語的話題作文極其相似，但二者運用材料的作用不同，話題作文的材料僅僅用於引出話題，而材料作文的材料則還可以直接運用到作文之中還有很多寫作的常規要求，比如恰當的照應、巧妙的構思、規範的書寫、準確的標點等等，寫作時都應該注意。掌握好的學習方法，在學習中思考，在學習中不斷積累，你一定能在中考中取得理想成績。
希望對你有所幫助！！！
7樓：匿名使用者
如果只是為了突擊下，還是看歷年作文書比較實惠，但是要是圖求長期發展，則應該看一些名著，或者一些文章類雜誌也很好。
8樓：我愛讀書
讀作文書，和課外書，比如散文，**。。。
9樓：匿名使用者
讀一些近代中國作家的名著。魯迅啊，胡適都可以，還有多看看素材
上高中了~怎麼提高作文水平和閱讀的速度。我看書的速度好慢啊。怎麼才能提高?還有作文不會寫怎麼提高呢?
10樓：舞的愛
看課本，教材才是最好的，千萬不要看什麼新型的作文，誤人子弟
要怎樣看書才能提高作文水平
11樓：冀蔚眾膿
一、寫作是先要有所積累的,看書是「積累」的一種方式,看什麼書是因人而異、因時而異的.任何讀物都有可能對你產生重大影響.因此,推薦你要儘可能看遍你能拿到的任何文章,並有針對性地寫些讀書筆記.
二、寫作是一個厚積薄發的過程,是一項將積累釋放於一時的過程.積累越深厚,釋放就越精彩；積累越科學,釋放就越有效.
三、因此我們說思想、知識和生活的積累是寫作的源泉和基礎.
它需要寫作者具有以下能力：
1、發現、收集素材的能力；
2、閱讀分析消化能力；
3、整理歸納能力；
4、資料編排、檔案管理能力；
這裡所謂「能力」實際上就是掌握了某種技巧、方法並能靈活運用之.
因此,找到並掌握適合於自己的方法,是問題的關鍵.
四、首先要知道寫作過程的四大部分：
1.聚材分析
2.創意運思
3.構篇撰寫
4.編排騰清
每部分都有相應的不同方法和技巧.
其次要知道自己在寫作過程的哪部分存在不足.這是最難的.「人貴有自知之明」說的就是這個道理.
第三要選擇適合自己特點的寫作方法.通常寫作能力不足源於寫作方法不對.
第四要選擇必要的寫作工具.「工欲善其事,必先利其器」.要根據自己的不足選擇相應的工具加以禰補,可大大提高你的寫作能力.
五、推薦《ahah計算機輔助寫作系統》.它是我所知道的唯一一款以提供科學寫作方法為主的寫作軟體.號稱融入了多位寫作專家的智慧和研究成果.
它不但兼有以提供寫作資源為主的軟體的全部功能,還提供了很多很有特點的工具.使用者自己可以在此基礎上進行充分地發揮和再創造,可越來越完善越來越適合自己.不妨試試.
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