我在草地上玩到傍晚時有一群在我頭上飛來飛去那是不是蚊子

2021-04-23 17:50:45 字數 3423 閱讀 4940

1樓:匿名使用者

我靠,我也是這樣每次傍晚的時候那種蚊子都會圍著我特別是公園,我走到哪跟到哪越來越多,我朋友跟我走一起她們走開都不會跟著她們,老是被說沒洗澡沒洗頭?太難了

2樓:匿名使用者

那是此趨熱性的昆蟲,因為你在草地上玩,體內的熱量在散發出來,他們當然願意圍著你轉了。

3樓:匿名使用者

那不是蚊子,是不是很小很小的那種?我們那叫烏子(土話),特別是傍晚時或夏日的晚上到田野你打著燈的時候,一群一群的,那種東西有趨光性和趨熱性,特別喜歡在頭頂上盤旋。沒有什麼危害,只是讓人感覺比較煩

4樓:匿名使用者

是蚊子``我做過實驗,應該不是上面哪為說的"頭髮熱吸引過來"

等蚊子飛到你頭的時刻``把頭用顏色鮮豔的布罩住`它們就會飛走`應該是頭化的顏色是黑的.它們以為是同內吧``

5樓:匿名使用者

蚊,不過不會叮人,不記得為什麼會這樣,反正無害,只是你個頭發熱吸引過來

6樓:貴人相助

你多少歲呢?連蚊子你都沒見過嗎?

有一天我起的很早去釣魚。發現草地並不是金色的。而是綠色的。起得很早說明什麼、並字說明了什麼

7樓:夢與五月

1、「起得很早」說明了「我」對釣魚很感興趣,想要迫不及待去釣魚。

2、「並」說明了「我」對眼前的草地是綠色而不是金色感到十分意外。

《金色的草地》原文內容:

我們住在鄉下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經的樣子,喊:「謝廖沙!

」他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打呵欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些並不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。

有一天,我起得很早去釣魚,發現草地並不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。

這是為什麼呢?我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

多麼可愛的草地!多麼有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。

對積極備課老師:

《金色的草地》教學設計

教學目標

1.會認2個生字,會寫13個生字。正確讀寫:盛開、玩耍、一本正經、使勁、絨毛、假裝、這些、引人注目、釣魚、觀察、花瓣、合攏、手套、有趣等詞語。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文。培養初步語感。

3.讀懂課文內容,進一步培養熱愛大自然的感情,感受大自然給我們帶來的樂趣。

4.初步領悟課文中一些句子表情達意的作用。

教學重點:

通過對課文內容的理解,體會作者的思想感情。體驗大自然給人們生活帶來的快樂,增強觀察自然、瞭解自然的意識。

對主動學習的學生:

一、品味優美的語句,體驗童真童趣

1.找出兄弟倆在草地上叫喊的句子讀一讀。

(「我裝著一本正經的樣子,喊:『謝廖沙!』」「一本正經」是形容很規矩、很莊重的意思。課文用「裝著」、「喊」說明「我」的動作、語言是有意引起弟弟的注意。)

2.找出兄弟倆互相吹蒲公英的絨毛的句子細細品味。

(「他回過頭來,我就使勁一吹……給我們帶來了不少快樂。」這裡巧用了「使勁」「吹」「假裝打哈欠」等一連串表示動作的詞語描寫了「我」和弟弟互相吹蒲公英的絨毛帶來的快樂,體現了童真童趣。)

3.找出草地變顏色的句子來欣賞。

(「發現草地並不是金色,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。

」這是多麼有趣的現象,板書:早晨——綠色 中午——金色 傍晚——綠色 這是在玩耍中無意觀察到草地變色的現象。)

4.尋找草地變色原因的句子誦讀。

(「發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌……草地就變成綠色的了。」抓住蒲公英花瓣的「張開」、「合上」解開了「草地」變色之謎,這是全文的重點部分,要引導學生讀熟、讀懂,讀中領會,讀中感悟。

)5.畫出「我」喜愛蒲公英的句子精讀。

(「多麼可愛的草地!多麼有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。

它和我們一起睡覺,和我們一起起床。」這一點睛之筆,連續用了兩個感嘆號,同時巧用擬人的寫法「一起睡覺」、「一起起床」。既寫了蒲公英的花開、花合與人的起居或晝夜的變換相似或相關,又抒發了「我」對蒲公英的喜愛和讚美之情。

)(設計意圖:教師通過多種形式的朗讀,品味文章語言美,感悟兄弟倆由「玩耍吹絨毛——**草地變色——發現變色原因——抒發感情」的童真童趣,感受大自然給我們生活帶來的樂趣。)

二、自主質疑,感受快樂的情趣

再讀課文,進一步思考並弄清以下問題:

(1)為什麼「我」要裝著一本正經地喊?「一本正經」是什麼意思?

(2)吹蒲公英的絨毛,給兄弟倆帶來什麼快樂?「不引人注目」是什麼意思?

(3)寫草地變化按照什麼時間順序?顏色有什麼變化?

(4)草地變色的原因是什麼?對你有什麼啟發?

(5)看了這樣美麗的草地,作者有什麼想法?表達怎樣的感情?

8樓:樂無邊盲

你好,這很有可能是你剛起床眼睛比較迷糊,看錯了顏色,所以說你應該過一會兒再仔細**。

9樓:匿名使用者

早起的鳥兒有蟲吃,草地肯定是綠色的啦,不是金色的,就算有陽光折射,也不可能是金色的

10樓:匿名使用者

起的很早說明過去沒有起那麼早所以一直沒有注意蒲公英的顏色的宣夜變化並治強調對過去錯誤的府的

11樓:匿名使用者

說明草地還沒有被破壞,是原始的樣子。並字突出草地確實不是金色的,表達了作者對草地有了重新的認識,糾正了以前認識上的錯誤。

12樓:咖啡早茶

因為作者說明觀察草地的時間,發現草地是綠色的。

13樓:匿名使用者

但是我認為用()詞更好,因為它讓我彷彿看到了什麼呢?

14樓:匿名使用者

去釣魚,說明天氣很暖嗯,草地發了芽是綠色的

15樓:匿名使用者

早起的鳥兒有綠草吃~早起的人兒有好釣位等著你

16樓:七目

請補充問題,不知你想弄懂什麼。

17樓:匿名使用者

早上好釣魚的,一般在早上5:30至9:00前

18樓:匿名使用者

這是按照什麼順序寫的?

在草地上盡情的玩耍修改病句,我和弟弟有時常常在草地上玩耍。修改病句

缺少主語 改為 我們在草地上盡情的玩耍 缺少主語 故,應改為 我在草地上盡情地玩耍。注 加上適當的主語即可 修改病句 一群活潑可愛的小孩在湖北的大草地上盡情玩耍 分析 屬於不合邏輯的病句型別。湖北沒有大草地。應改為 我和弟弟有時常常在草地上玩耍。修改病句 屬於病句中的重複,把有時或常常刪掉一個就行 ...

夢見自己在草地上躺著,一條黑色蛇從我身上路過

夢見一條黑蛇纏身,會做出不切實際的行為!今天的你有這樣的衝動,而且往往一旦付諸實現,會讓自己的狀況變得糟糕。多瞭解自己現時的處境,能幫助你務實地應對。戀情方面,今天的你總是難以客觀地看待自己的感情,也難以客觀地審視對方的優缺點,芝麻大的事情有可能被你擴大化,控制一下自己的情緒吧。就在今天,全球華人世...

小男孩在草地上豎起一塊木板,上面寫著別踩我哦,我也有生命4百字作文

別踩我小草也有生命。公園剛剛建好,裡面到處都是綠油油的植物,花草 樹木,空曠的地上種上了綠綠的小草,人們沿著用鵝卵石鋪成的小路上,慢慢的散步,心情很是愜意,漸漸地公園成了大家散心和散步的好去處。可是,哪一天當人們在走在小路上散步時,卻發現在青青的草地上,出現了一條小路,那是人們為走近道強行從草地上踩...