四年級下冊21課《鄉下人家第一段描繪了什麼畫面

2021-04-23 15:39:17 字數 5173 閱讀 7049

1樓:賞閎單甜

主要講了:本文先描寫了鄉下人家房前的藤蔓,門前的鮮花,屋後的竹筍,覓食的雞群,戲水的鴨子;再描寫了夏天的傍晚,鄉下人家吃晚飯的情景;又寫了秋天的夜裡,人們伴著紡織娘的歌聲進入夢鄉

2樓:戰子騫皮抒

描寫了鄉下人家屋前的瓜架,

屋前搭瓜架

門前種鮮花

屋後春筍冒

院中雞覓食

河中鴨嬉戲

院落吃晚飯

夜聽催眠曲

四年級下冊語文第21課《鄉下人家》仿寫第一自然段,寫校園的一角。

3樓:手機使用者

春季,鄉下人家門前有各種各樣的花:桃花、梨花、月季花等等這些美麗可愛的花兒,都爭齊鬥豔。你瞧瞧:

這些小小的桃花,慢慢地抬起它們那害羞的臉蛋,像一個個年輕美麗的姑娘,正在適應著這美麗陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一個正在睡夢中的花美人一樣......這些花和城裡的花是不一樣的,你發現了沒有?農村種的大多都是結果實的花,它們就像農民伯伯那樣樸實,而城裡的人大多都是種的觀賞花哩!

夏季,鄉下人家門前的小池塘裡,已經開滿了大大小小優雅而美麗的荷花。荷花的花瓣中白裡透紅,像一個個愛美的小姑娘,在自己的臉上擦了粉似的。順著荷花綠綠的莖向下,一眼就望見了飄在水面上的大荷葉,那一個個大荷葉「懶洋洋」地「躺」在清澈見底的河流上,顯得格外的美。

荷花「姑娘」和荷葉「小子」當「搭檔」簡直是天生的一對。

秋季,是個豐收的季節,當然稻穀也不例外。農民伯伯辛辛苦苦種下的稻田,現在已經成熟了,變成了耀眼的金黃色。這些稻田一望無際,猶如一片金色的海洋,這都是農民辛苦勞動的回報。

一株株金黃色的稻子,沉甸甸的,粒粒飽滿,重的彎下了金色的腰,好象是在說「主人,快來啊1把我收回家吧!我已經累的站不住了。」

冬季,大地都穿上了雪白的大衣。那純白色的雪,覆蓋在大地上、樹上、屋頂和田野上,遠遠望去,一望無際。就像這個世界頓時老了幾歲,頭髮花白。

那白雪上沒有被踩過的痕跡,也沒有被掃過的地方。

啊!鄉下,你是多麼的美啊!不論你有什麼時候都有迷人的地方。我愛鄉下,更愛鄉下美麗的景色!

七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風裡蹦跳著走來了。

初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布穀鳥的叫聲,它在告訴我們:「春已歸去。」

青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸晒著,空氣裡充滿了甜醉的氣息。

初夏時節,各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。

空中沒有一片雲,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。

七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩,火熱的太陽炙烤著大地,河裡的水燙手,地裡的土冒煙。

烈日當空,道路兩旁,成熟的穀物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地裡,在小麥和黑麥地裡,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的鳴聲。

太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去一步一串白煙。

天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。

熾熱的火傘高張在空中,熱得河裡的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。

那天,天熱得發了狂。太陽剛一出來,地上已經著了火,一些似雲非雲、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。

那是一個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。

小鳥不知躲匿到什麼地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭髮出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!

街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動。馬路上發著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給晒化了

4樓:沐廷謙休己

我的家鄉在一個美麗、誘人的村子裡。村子的色景非常迷人!春天到了,村子裡更是一片生機勃勃,美麗極了。

遠處的山,層巒疊翠。山上的泉水解凍了,快活流著。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子,五顏六色的花兒。

冬眠的小動物都睡醒了,小松鼠在樹上活蹦亂跳,小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗,就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過,小禾苗彎著腰,正向我們點頭呢!

近處的小河,河水碧藍碧藍的。小魚小蝦在水裡歡快地游來游去。兩岸的草地裡夾著些藍色紫色的、鵝黃色的野花。

野花旁全是綠茸茸的嫩草,像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂著無數條綠絲帶一樣的柳絲隨風飄動,彷彿一位漂亮的少女染著綠色的長髮在跳舞。幾隻小鳥站在樹上唱著悅耳的歌兒。

這就是我美麗的家鄉,我愛我的家鄉!更愛家鄉的春天!

5樓:雯雯

鄉下人家,雖然住著小小的房屋,但每愛在屋前搭一瓜架,或種苦瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤爬上棚架,爬上屋簷,當它們結實的時候,青的瓜,紅的瓜,一個個掛在門前,襯著長的藤,綠的葉,真是十分美麗。這種裝飾,別有風趣,比那廣廈門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗杆,似乎可愛得多了。

有些人家,更在門前場地上種幾株花:芍藥、鳳仙、雞冠花、大理菊,依著時令,順序開放,撲素中帶著妍麗,卻也充分地顯出農家的風光。

還有些人家,更在屋後種幾十棵竹,綠的葉,綠的竿,造成了一片綠綠的濃蔭。您如果在春季的宿雨之後,到那邊去逛,便會看到許多筍,成群地攢露在地上,使您實際領會到「雨後春筍」那句話的情景。

鄉下人家照例總要養幾隻雞,您如果從他們的門前屋後走過,定會瞧見一隻母雞,率領一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴毛的雄雞,在場地上大踏步地往來。

倘若是他們的屋後有一條河流,您更會在石橋旁邊,在綠樹蔭下,見有一群鴨子,游泳水中,不時把頭鑽到水下去覓食;即使附近石埠上有婦女在擣衣,也從不吃驚。

您若是在夏天傍晚出去散步,那麼鄉下人家的晚飯,每比都市中人吃得早,便會瞧見他們把桌椅飯菜搬在門前,天寬地闊地吃起飯來。天邊的紅霞,向晚的微風,都做了他們的好友。即使有幾隻歸鳥從他們頭上飛過,他們也保持著仁愛的友誼,並不像饕家那樣,會想擎起槍來,把它們打下來當作盤飧。

秋天到了,紡織娘便寄住在他們屋前的瓜架上,每當月明人靜的夜裡,便唱起歌來:「 織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!

」那歌聲真好聽,比什麼催眠歌都好聽,使得那些勞苦一天的人們,甜甜蜜蜜地走入夢鄉。

您可曾聽見過那些可愛的歌聲嗎?當那月明人靜的夜裡,「 織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!」如果您的門前有一個瓜架可以供給他休息。

6樓:手機使用者

我要仿寫的明天就可以.......

7樓:~丫蛋炒∮芋

我們學校有一個美麗的大花園,花園裡有很多花草樹木,由於這裡環境優美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這裡戲嬉,有空到這兒走走,你會被鳥語花香的景色著迷。每到春天,花園裡奼紫嫣紅,徇麗多彩的各種鮮花競相開放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,豔麗迷人。每天我上學都要路過花園,當我走近花園那一刻,我都會放慢腳步,甚至駐足欣賞這塊城市中獨特的美麗,常常會有陣陣清香飄進我心脾,令我心曠神怡。

啊!這是多麼清新美麗的環境呀!

四年級下冊第21課,鄉下人家的多音字

8樓:帥氣的小宇宙

課文《鄉下人家》中的多音字有什、幾、了、長、那、會等。

1、什【shí】【shén】

基本釋義:

什【shí】

(1)由十個合成的一組。古代戶籍十家為什,軍隊十人為什,《詩經》的雅、頌十篇為什。

(2)同「十」:什一(十分之一)。什百(十倍或百倍)。

(3)各種的;雜樣的:什錦。什物。

(4)詩篇:篇什。佳什。

什【shén】

(1)〔什麼〕疑問代詞。

(2)表示疑問:想什?

(3)表示虛指或任指:他彷彿想說什。他什都不怕。

原文中的句子:鄉下人家,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一道獨特、迷人的風景。

2、幾【jǐ】【jī】

基本釋義:

幾【jǐ】

(1)詢問數量多少:幾個人?

(2)20表示不定的數目:十幾歲。幾十個。

幾【jī】

(1)小桌子:茶几。窗明几淨。

(2)副詞。將近;差一點:幾死者數(shuò)(好幾次都差一點死掉)。

原文中的句子:幾場春雨過後,到那裡走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土裡探出頭來。

3、長【cháng】【zhǎng 】

基本釋義:

長【cháng】

(1)兩點之間的距離大(跟「短」相對)。

(2)長度:南京長江大橋氣勢雄偉,鐵路橋全長6772米。

(3)長處:特長。

(4)(對某事)做得特別好:他長於寫作。

(5)多餘;剩餘:長物。

長【zhǎng】

(1)領導人:部長。校長。

(2)生:長鏽。山上長滿了青翠的樹木。

(3)生長;成長:這孩子長得真胖。

(4)增進;增加:長見識。

原文中的句子:花兒落了的時候,藤上便結出了青的、紅的瓜,它們一個個掛在房前,襯著那長長的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾(shì),比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗杆,可愛多了。

4、了【le】【liǎo】

基本釋義:

了【le】

(1)用在動詞或形容詞後面,表示動作或變化已經完成。

(2)用在句子的末尾或句中停頓的地方,表示變化或出現新的情況。

了【liǎo】

(1)完畢;結束:了結。了賬。

(2)放在動詞後,跟「得、不」連用,表示可能或不可能:辦得了。做得了。

(3)完全(不);一點(也沒有):了不相涉。了無懼色。

(4)明白;懂得:瞭然。瞭解。

原文中的句子:秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。

5、那【nà】【nèi】

基本釋義:

那【nà】

(1)代詞,那樣。

(2)20連詞,跟前面「如果」、「若是」等相應,表示申說應有的結果或做出判斷。

那【nèi】:「那」(nà)和「一」的合音,但指數量時不限於一。

原文中的句子:幾場春雨過後,到那裡走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土裡探出頭來。

四年級下冊語文地21課鄉下人家給每個自然段起小標題

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