大家喜歡身高158軟妹子萌系的,還是165身高女神範的

2021-04-23 10:20:43 字數 5710 閱讀 5054

1樓:病痛無聲呻吟

都喜歡,各有各的好處

2樓:嗯哼

你身高185應該會喜歡165的,我身高175可能更喜歡158的,身高165的男生可能會喜歡155-的

3樓:q_q凌靜

大家無所謂,關鍵是你在意的那個人喜歡哪種吧……

青春期學生的心理特點及對策

4樓:飛天

青少年青春期心理特點及教育對策

5樓:匿名使用者

青春期的學生都比較叛逆,他內心都比較抗拒,對家長,對老師防備心理都比較強。這個時候要想對症下藥,先要和他們試探著做朋友,慢慢地走進他的內心,試著以朋友的身份去改變他們。

6樓:南通心理諮詢中心

可以在網上檢視了解一下,或者去當地口碑的精神心理科瞭解一下都是可以的,心理方面的問題不是一朝一夕就能緩解,還需要家人的陪伴與支援,長期堅持才能慢慢好轉的。

青春期三大生理變化

7樓:匿名使用者

該長毛的地方長毛了, 該粗的粗 該大的大 , 該細的系~ 對了.. 還有聲音

青春期孩子厭學怎麼辦

8樓:匿名使用者

首先看看孩子是什麼原因厭學。學習壓力大?學習遇到困難?和父母賭氣?還是自制力差,貪圖享樂呢?

父母要以身作則,假如父母天天在家裡打牌,玩手機,打遊戲,孩子會怎麼想呢?

對於厭學的孩子想要調整過來不能操之過急,應該一步一步引導孩子,適當建立規則,合理安排時間。

9樓:匿名使用者

青春期的厭學,不能單純的只是當作一個孩子厭學來處理應該!!應該把他作為孩子青春期的一個表現來處理!!青春期的孩子會出現一些,厭學,叛逆,早戀的情況。

對於孩子青春期的問題,。。鄭州李鋒教育。。有招

10樓:世界第三十

樹立理想,時刻謹記它! 要適當放鬆,還要旁敲側擊的逐漸培養興趣。別問我為什麼,我自己就是學生,非學霸!

11樓:kiwi育兒學堂

孩子厭學怎麼辦?4招解決問題

12樓:匿名使用者

青春期孩子厭學對於家長很頭疼的,還要看現在孩子厭學情況在什麼程度,不上學多長時間了,比如現在已經不上學了,或每天說不想上學,就應該看看,‎找‎中‎歐‎國‎際心理諮詢,青少年方面‎最‎專‎業的,多和學校溝通問問孩子情況,平時也多交流,多關心孩子。青春期厭學如果不經常,有些孩子自己是可以調整過來的,比如一次和同學吵架,這些經過幾個星期就沒事,如果長期一個月以上厭學,就應該看看了,很影響學業和睡眠的。

青春期的生理變化

13樓:匿名使用者

1、體重、身高增加

生理: 2、肝臟、大腦發育等同與成年人

3、女生來月經,男生長鬍子、喉結

青春期變化

心理:對家長、老師有逆反心理

1、 身體外型的變化。(板書)

(1)、身體的長高。這一時期男孩每年可增長7—9釐米,最多可增長10—12釐米;女孩每年可增長5—7釐米,最多可增長9—10釐米。人的身高是由先天和後天因素決定的。

先天因素比較固定,後天因素比較靈活。由於青春期的發育有早有晚,因此出現個子高矮不齊,這是正常的現象。身高的定型一般情況是男在20—23歲,女在18—21歲之間。

(2)、體重的增長。青春期體重增長不如身高顯著,但增長的時間較長,幅度較大(成年人的體重仍可增長)。青春期除與骨骼有關外,還與肌肉,脂肪,內臟器官的增長有關。

特別是肌肉的發育比較突出。由於身體的長高和體重的增加,體態也隨之變化。

(3)、體態的變化。男性,女性的體態在青春期都開始發生變化,這也是第二特徵的出現,也叫副特徵。進入青春期後,男性肩開始放寬,肌肉逐漸發達,開始長鬍須,喉結突出,聲調開始變粗,發音渾厚低沉,人們稱讚為瀟灑的小夥子;女性主要表現在骨盆寬大,聲帶增長而窄,說話嗓音變細變高,人們稱讚為美麗動人的大姑娘。

2、 身體內部器官的完善。(板書)

進入青春期以後,體內的各種器官和組織功能都開始向著健全的方向發展,基本上已經達到了成年人的標準。

(1)、腦和神經的發育。腦是人體的總指揮,它的生長速度始終領先於其他器官。十歲時,腦的容積已達到成年人的百份之九十五。

進入青春期後,腦的容積增長不大,但腦的內部結構和功能卻不斷的分化和發展,完善。因此,腦對人體的調節功能大大增強,分析能力,理解能力,判斷能力和解決問題的能力都迅速提高。青春期的一個重要特點就是,由於腦垂體,甲狀腺,腎上腺等分泌激素都十分活躍,影響腦和神經系統的活動,使大腦比較容易興奮,喜歡接受新鮮事物,也易出現情緒不穩定,好激動。

(2)、心臟的發育。心臟由於心肌的不斷加厚而迅速增長,心肌收縮也不斷增強,容積增大,血壓和脈搏逐漸接近成年人的水平。由於身體發育快,血管增長也快,但心臟增長的速度與血管的增長相對緩慢,故出現血壓偏高,脈搏次數比成年人多。

因此,為了使心臟供血能力的提高,中學生應加強體育鍛煉以保證青春期日益旺盛的新陳代謝的需要,但要控制活動量,防止過度疲勞。

(3)、肺功能的發育。(體檢肺活量是多少?)

進入青春期以後,肺的發育進入了旺盛期,10歲肺活量只有1400毫升左右,到十四五歲就增至3000—3500毫升左右,喜歡運動的同學肺活量更大。所以進入青春期以後身體強壯了,也就不象小時候那樣經常感冒了。

3、 性機能的成熟。(板書)

性機能的成熟包括生殖系統的發育和性心理的成熟。有的同學在聽了老師的講述,會感到不好意思,害羞。實際上,這都是青春期發育的特點,每個人都要經過這一時期。

我們只有懂得了這方面的知識,才能正確的認識性角色,正確地接納自己,學會自我保護,

14樓:匿名使用者

參考資料: 小學健康教育 初中健康教育 不要說你沒有 沒有問你們老師要去

什麼是青春期

15樓:紫堇軒愛

青春發育期是指青少年11到16歲的這一時間段,這個時期的兒童正處於身體和心靈的發育階段。

少年期是個體生理迅速發育直至達到成熟的一段時期。該階段的兒童的生理、心理和社會性發展方面都出現顯著的變化,其主要特點是身心發展迅速而又不平衡,是經歷複雜發展,又充滿矛盾的時期,因此也被稱為困難期或危機期。

有學者指出,近幾十年來,人類在生物性成熟方面存在著全球性提前的傾向。這主要表現在青春發育期提前到來和青春發育期完成的縮短化兩個方面。從而使每一代人提早達到**的成熟標準。

這種具有時代性的發展加速現象受當代經濟和科學技術高度發展、現代文明的普及以及全球氣候條件的變化等多種因素的影響所致。這種青春發育期普遍提前趨勢,給社會和教育帶來很多的矛盾和問題,也使青春期兒童身心發展的不平衡和種種危機與困難更加明顯地表現出來。

16樓:匿名使用者

青春期是指少年兒童開始發育最後達到,成熟的一段時期,即由兒童向**的過渡階段,青春期出的特點是開始發育,因此又稱為性成熟期。國外醫學界將青春期的年齡定為10至19歲,我國醫學界將其定為13至18歲,而且男女有差別,一般女孩較,藍藻1至2歲,青春期是人體生長髮育的第二個高峰。

17樓:匿名使用者

青春期是指青少年生理髮育和心理髮展急劇變化的時期。

18樓:手機使用者

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19樓:匿名使用者

青春期是人的身體發育完成的時期。研究表明,在人的一生中,身體生長迅速、身體各部分的比例產生顯著變化的階段有兩個,一個是在產前期與出生後的最初半年,另一個則是青春期。青春期的快速生長髮育,被稱之為青春期急速成長現象。

事實上,這種現象開始於性成熟之前或與性成熟同時開始,終止於性成熟後的半年到一年。男性的急速成長從10.5~14.

5歲開始,在14.5~15.5歲左右達到頂峰期,以後逐漸減慢,到18歲左右時身高便達到充分發育水平,體重,肌肉力量,肩寬,骨盆寬等也都得到增加,與此同時性機能和第二性徵也發育成熟。

如女性在月經及第二性特徵這些外部變化的同時***官也逐漸成熟,外陰開始出現了**,**內分泌物開始增多,子宮發育變大,卵巢皮質中的卵泡開始有了不同階段的發育變化。一切都表明已開始向性成熟期過渡。由於身體及性的發育,對少年的心理特徵及社會生活產生了重大的影響,由此也產生了一系列的心理衛生問題。

青春期的心理特點是什麼

20樓:田沛凝迮幹

好奇心強,喜歡嘗試,

情愫萌芽,會對愛情產生一定的感覺。

喜歡幻想,總會想一些美好的事情!

21樓:舒彤雯彌半

煩躁不安

沉默不愛說話

老喜歡一個人

叛逆脾氣暴躁

不願意和朋友交流

有時感覺什麼都是假的

22樓:匿名使用者

說白了 就是性格表現明顯

叛逆 孤獨 愛鑽牛角尖

總之就是不成熟 然後經歷了青春期之後

就會變得相對成熟些了

23樓:愈滌僧飛航

比較叛逆,不按照正常套路出牌,想做就做,主觀意識表現強烈

24樓:柏捷徭芳潔

呵呵,就是:好奇、羨慕、模仿、盲目等,及時做好教育和引導工作才行。

25樓:戴軼梅騫騫

青春期心理特點-(1)智力獨特

妙年期的徒弟,在視覺和聽覺方面都有了突起的發展。因而他們的意見重力強,端詳事物快而確認;他們語言露面和興奮重力有了顯然著的直升;起步關懷公道解的準繩上記憶而不再一味地死記硬背;抽象思維重力也有了進一步直升,具體展如今起步依據事物的本質特性和內在聯絡擴充套件較明確的斷定、推理和論證。男女徒弟相比,男生的邏輯思維重力更強些,女生形象思維重力更強些。

以上這些都是妙年期中極寶貴的心理公德。如果再依據生命學科中引見的各種重力的養育點子自知而主動地養育親身的重力,開發親身的智力,必能為今後在事業上大展巨集圖打下良好準繩。無非,妙年期的徒弟知識法寶終歸短少,加上情感上垂手波動,意志上垂手動搖的貧乏,有的人經常不能豐盛表現妙年期所佔有的良好心理公德的作用,從而造成一生的可惜。

青春期心理特點-(2)情感和情緒獨特

總的講,妙年期少男、少年熱誠活潑、富有生氣,他們經常情緒昂然。豪情一腔。他們樂於列席各種舉止,如唱歌、跳舞、體育運動、爭論等等。

對以後飽含著美好的憧憬和夢幻,這是情感、情緒上的所長。下面談到的情感、情緒上醒目然保藏的兩極性則是所短。

妙年期女性的情感十分厚厚和暴烈,遇事垂手動感情,也垂手激怒。她們有時會為某一件細節嘻笑穿梭,有時又會為某事不暢行而嚶嚶啜位。絕大部分女生的感情是流露的,她們起步關懷親身的面容和帶著,並且起步按著親身的德善準則和審雅緻點選取密友。

妙年期男性的情感在厚厚和暴烈中又含有消沉。他們厚厚熱烈的情感展如今時而「疾風怒濤」,時而「興高采烈」,時而「無精打采」,時而「手舞足蹈」。他們的消沉展如今當某些需求得不到合意時,經常比女生忍受力更強,不輕易在別人面前露面,一旦露面,常展現為無可諱言或逆反露面。

青春期心理特點-(3)意志獨特

妙年期的徒弟在舉止中的主動性、進取有神及自制力都醒目然的填充。但由於身子成熟和思想發展的不平衡,在意志上都有受情緒的牽連而波動的現象。女生的姿態有時垂手受四周或他人的暗示,男生隨著自我意志的填充,經常不聽教師或家長的教育和支撐,因法則、片面地看問題而引起偏差。

如能依據「養育良好思維公德」和「養育良好意志公德」的申請主動自知地養育這兩種公德,那不盡能顯露這一時期意志上的強項,也能中用成功意志上的脆弱環節,使親身在妙年期能更健康的發展。

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