1樓：匿名使用者
預科生是相對於，普通本科生和專科生而言的。一般專科院校沒有專預科生，針對是屬本科預科生。
這麼跟你說吧，本科上4年，分一本和二本。一本就是通常說的重點。預科就是比本科多讀一年，也就是5年，意思是你考上了某一所大學可以先去學校上一年預科，完了之後才跟其他普通的本科一樣上課。
專科就不說了，有money就行的，上3年。
2樓：匿名使用者
我就聽說留學有預科，國內學歷教育也有預科嗎，即使有也沒什麼意義吧。三年專科四年本科，差別就是專科本科都是學歷教育有畢業證，預科就是預備課程，你不應該跟專科本科相比較。
預科生與本科生的區別
3樓：
1、本科預科生與統招生的定義不同：
普通高校招生中的預科生，就是指國家指定的普通高校或民族院校，從參加當年全國普通高考的符合特定要求的考生中，低於一定分數，按志願擇優錄取。
該考生在民族院校或普通院校學習一年後，經考試合格直接入高校的本科或專科學習，高校自己組織預科畢業考試進行專業分配。
本科生，即普通高等教育本科層次的在校生、畢業生。區別於預科、專科，學生畢業後可獲學士學位。
學制為二年制（專科起點兩年制本科），四年制（一般），五年制（醫學類、建築學）。在我國普通高考當中，本科錄取分為本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）（2023年部分地區取消本科三批）。
2、本科預科生與統招生的招收物件不同：
本科預科生必須是少數民族。普通高校或民族院校舉辦的少數民族預科班，是黨和國家為提高少數民族文化水平。
加速發展少數民族地區和邊遠地區社會主義現代化建設，更多地培養少數民族各類專門人才而採取的一項特殊措施，只招收少數民族考生，招生科類主要有文科和理科，錄取標準不得低於有關高校在錄取省同批次統招最低分數線下80分。
統招生，面對全國招生參加普通高校全國統一招生考試的學生。「建設創新型國家，關鍵在人才，尤其在創新型科技人才。沒有一支巨集大的創新型科技人才隊伍作支撐，要實現建設創新型國家的目標是不可能的。
」大力培養造就一批傑出科學家和科技人才群體，建設一支巨集大的創新型人才隊伍，大幅度提高國家的自主創新能力，是我們當前面臨的一項十分緊迫的戰略任務。
3、本科預科生與統招生的志願填寫不同：
本科預科生志願填寫，志願和普通高校志願同時填報，預科班志願填寫在相應錄取批次的普通高等學校預科志願欄內。報考第一批本科錄取院校本科預科的考生，填寫在「第一批本科錄取院校預科志願」欄內。
報考第二批本科院校本科預科的考生，填寫在「第二批本科預科志願」欄內；報考第三批本科院校和專科院校專科預科的考生，填寫在「專科院校及第三批本科學校專科班預科志願」欄內。
統招生，即平行志願的a、b、c、d四所院校之間一定要保持足夠的、合理的級差，從高到低，依次應該有5至8分的距離。
級差的確定則應當以往年(最好是近三年來)各個院校及其內部專業的錄取分數線為依據，整理、分析出院校及專業的基本走勢，這是填報志願必須要做的基本功。然後，再對照自己的成績或區域排名位次，做出適當的選擇。
4樓：易留學
大學預科生畢業證和直接考取的考生畢業證是完全一樣。
預科生是指通過填報預科志願錄取進來的學生。
本科生正取是指填報非預科志願錄取進來的學生。
預科生與本科生的區別：
從時間上來說，你比正常學生多花1年的時間畢業。從你高中畢業那年開始算起，正常學生要4年後獲得本科學歷，而你要花5年，因為你高考後需要讀1年的預科班。
從畢業文憑上來說，與正常學生是一樣的，你們的畢業證書沒有任何不同。你們大學4年是一起學習的，畢業證書是一樣的，沒有任何不同的地方。
從學習內容上來說，你高考後多學一年預科課程，主要是70%學文化知識 （即普高所學課程的內容一部分），30%學一門你選的專業，以後是讀大專的，每個預科班都有相對應的專業，分班是按一個專業一個班來分的。
從招生物件上來說，一般少數民族或邊區貧困考生錄取的較多，算是一種特殊照顧。
從錄取分數來說，比正常考生錄取分數低，但是你所付出的也是多花1年的時間。
預科班是什麼意思啊，它與普通大學有什麼區別
5樓：hnx_至關緊要
預科與本科是兩個不同的概念。
預科一般理解為大學補習班，指對參加高考的學生，知識水平尚未達到進入大學的要求，給予一定時間進行補習，提高知識水平，滿足能夠進入大學的要求。
預科班分本科預科班、專科預科班。預科班讀完，經考試合格，可獲得進入大學本科或專科專業學習，但與相同專業普通大學生拿一樣的畢業證，無任何區別。
目前我國高校預科，主要針對邊疆、貧困和民族地區的學生，是一種特殊形式的學習方式，預科一般一年，一年後參加學校組織的考試，達到一定成績即可轉為專科或本科學習。
擴充套件資料：
預科是高等教育的特殊層次，在18世紀後半葉，一些西方國家在高等院校設立過預科。解放前我國在一些學校專設過一年制預科，後逐步取消。
新中國成立後，民族學院先後開設了一些民族預科班，在其他的一些高等學校、中等專業學校和**高等學校也相繼舉辦了相當數量的少數民族預科班。2023年全國舉辦民族預科的高等院校達140餘所，在校生11622名。
預科教育對提高少數民族學生的文化基礎知識，使更多的少數民族學生升入高、中等專業學校學習起了很大的作用，它已成為主要為少數民族學生舉辦的獨具特色的辦學形式，是民族教育的重要組成部分。
2023年3月，教育部、國家民委在《關於加強領導和進一步辦好高等院校少數民族班的意見》中，對有關民族預科班的教學和管理問題做了明確規定。
規定預科階段的任務是「根據少數民族學生的特點，採取特殊措施，著重提高文化基礎知識，加強基本技能的訓練，使學生在德育、智育、體育幾個方面都得到進一步發展與提高，為在高等院校本、專科進行專業學習打下良好基礎」。
預科的學習年限一般為一年，學生漢語文基礎較差的，學習時間為二年。預科班學生入高校本、專科進行專業學習，其學制與該校本、專科學制相同。民族班招生，在堅持德、智、體全面考核，擇優錄取的原則下，從參加當年高考的少數民族考生中錄取，可適當降分。
但是，要按照不同型別高等學校的培養目標和要求，從各地區各民族的實際出發，區別對待，降分幅度要適當。民族預科班學生學習期滿，政治表現好，經所在學校考試成績合格的，直接進入有關院校本、專科學習。
民族班本、專科學生的專業分配，根據國家特別是民族地區經濟建設和社會發展的需要及學生德、智、體情況，結合學生的志願，在預科班學習期滿時、由學校同有關省、自治區教育行政部門協商確定。
也可以在招生時根據上述條件，由學校同有關省、自治區教育行政部門共同研究確定，具體工作由學校掌握。專業確定後，除特殊情況外，一般不得變動。
6樓：樊柏源
普通高校招生中的預科生，就是指國家指定的普通高校或民族院校，從參加當年全國普通高考的符合特定要求的考生中，低於一定分數，按志願擇優錄取。
預科班與普通大學的區別主要體現在以下幾個方面：
招生物件不同：普通大學招生是通過高考，然後在高校計劃內招生。而大學預科班招生則一般是少數民族或是偏遠地區貧困考生。
學習時間不同：普通大學的學習時間是四年，但是因為預科班學生要學習一年後才能正式轉入大學，所以，預科班學生讀完大學需要五年的時間，所以，大學預科班和普通大學在時間上也有一些差別。
課程設定不同：大學預科班和普通大學的課程設定也是不同的，預科班主要強調的是語數外的學習，但是學習內容也和大學的學習內容有一定的關係，像是一些專業基礎課，為以後的學習打下基礎。
擴充套件資料
預科生必須是少數民族。普通高校招生中的預科生，就是指國家指定的普通高校或民族院校，從參加當年全國普通高考的符合特定要求的考生中，低於一定分數，按志願擇優錄取。該考生在民族院校或普通院校學習一年後，經考試合格直接入高校的本科或專科學習。
高校自己組織預科畢業考試進行專業分配。
普通高校或民族院校舉辦的少數民族預科班，是黨和國家為提高少數民族文化水平。加速發展少數民族地區和邊遠地區社會主義現代化建設，更多地培養少數民族各類專門人才而採取的一項特殊措施，只招收少數民族考生，招生科類主要有文科和理科，錄取標準不得低於有關高校在錄取省同批次統招最低分數線下80分。
7樓：天煞河蟹
就是大學可以以一個比較低的分數錄取你作為他們學校的預科生，在這個預科班學習一年後正式轉入該大學，成為正式一員並開始大學本科四年的教育。
這樣的話，你會多花一年，但是因為進入預科班你就板上釘釘是這個大學的一份子了，一年之後他們肯定會要你。有點像補習一年的意思，但是補習的結果是不確定的，你可能考得更好或更壞。但上了預科班結果卻是直接定下來的，你知道你一年後上哪個大學只是在等待而已，這一年你就是個準大學生。
預科不必再高考，我說的是河北這邊，其他地方應該也是這樣。只是預科班的學生在一年學習之後會自己組織一場考試（在高考同一天），這場考試成績決定你的大學專業，因為學校專業有好有壞，你們也不會被分到同一個專業的，到時候學校給n個專業，學生按著成績高低順序上去選，名次靠後的面對的是被選剩下的專業。選完專業就回家吧，在那些高考生忐忑等待成績和報考時候，你就在家胸有成竹等你的大學通知吧，什麼專業你都知道了。
一般預科資格是有條件限制的，比如少數民族或者老少邊區的貧困學生。分數大概能低到30-40分不等吧，看各地區了，畢竟現在教育不太均衡，差異很大，像這種政策性的就更大了。
8樓：陳晟老師課堂
什麼是大學預科班 和普通大學有什麼區別？
9樓：街角里的期待
就是讓你重新參加一次高考，考過了你的畢業時間比別人晚拿一年，考不過再考，在你預科的考試前是沒有學籍的。
10樓：勞動節
什麼是預科？
預科就是讀英語？預科是很差的學生讀的？不少人對國外預科有很多誤解。
大學預科課程，英文一般叫做foundation，最早是英聯邦國家(主要是英國和澳大利亞)為解決國際學生適應該國教育體系而設定的一種過渡性課程，一般為1年，設定的課程比本科少，有一些課程專門幫助學生適應該國教育系統，例如如何寫**，如何演講等。課程設計由國外大學提供，各科成績畢業考試合格後才能讀國外的大學。
預科的優勢
1)除了學習英語外，預科期間學生還要學一些大學預備課程，比如專業課基礎知識，可以熟悉國外教學方法，調整心理狀態，為本科學習打下基礎。
2)有家長擔心讀預科會延長孩子的學業時間，情況並不是這樣。英聯邦國家大學本科為3年，加上預科1年，年限與國內大學本科一樣，而且國外3年制本科的課業量並不比國內大學少，所以不經過預科鍛鍊，學起來會比較吃力。
3)到加拿大、愛爾蘭念本科雖沒有硬性的預科規定，但兩國的名校入學要求都很高，且每年的競爭都異常激烈，國內高三學生即便成績優秀也未必能順利進入名校。先讀一些高質量預科，能幫助國內學生適應國外教學、考核模式，發揮自身的學術特長，有助於進入名校。
如何挑選預科
1)認清學校資質，辦學質量***
有的預科只是語言培訓，而真正正規的預科學校會在預科中滲入很多將來本科會觸及到的計算機，數學或商科知識，為你進入海外本科學習打下全方位的堅實基礎。另外學校的辦學質量也需注意，最好選擇辦學時間較久，聲譽較好，和海外多所大學有對接課程的預科學校為宜。
2)全英文環境，師資雄厚
無論是在國外還是國內讀預科，都要注意自己學習的英文環境氛圍，以及師資力量是否雄厚和專業。
3)根據自己水平選擇課程
學生選擇預科課程應從自己的具體情況出發，切莫秉持盲目從眾的心態，對自己的學習不負責，請務必在諮詢過相關專業的留學機構和資深教育人士之後，再做出慎重決定。
專科預科生與本科預科生有什麼區別
大學預科生沒有正式錄取的新生，e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333335333132 一般需要讀大學，類似教程的天性，他完成了在今年稍後時間正式進入小學一年級。按照教育部的精神有關的政策檔案，以申請高中的考生高校 高職 啟動，是照顧，但還沒有達到各種高齡和錄...
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大專裡讀預科是不是丟臉的事,大專預科生是怎麼回事,上那個有什麼利弊發什麼畢業證
國內的大專生如果要去英國讀碩士,是必須讀預科的,當然有一些學校是接受回大專生直接申請碩 答士的,但是必須有三年工作經驗,並且接受大專生的學校都是排名相當靠後的,反正前面幾十所是不要大專生的,預科其實就是一個銜接課程,很多大學自己有預科,有些是依託一些預科機構,像我之前在謝菲爾德大學的國際學院唸的預科...