本科預科生是什麼意思,預科班是什麼意思啊,它與普通大學有什麼區別

2022-01-22 14:29:35 字數 5765 閱讀 8054

1樓:匠子教育

預科生是什麼意思,一起了解一下

2樓:小李談教育

回答預科生指接受進入大學前的預備教育的學生。 預科教育是為了適應大學學習而進行的預備。國家指定的普通高校或民族院校,從參加當年全國普通高考的符合特定要求的考生中,低於一定分數,按志願擇優錄取。

該考生在民族院校或普通院校學習一年後,經考試合格直接入高校的本科或專科學習,高校自己組織預科畢業考試進行專業分配。並且必須是少數民族

提問高二升高三參加預科生有啥好處嗎?

高二當預科生好不好?

回答親,挺好的1、預科生的錄取分數線比普通大學低。

2、畢業獲得的文憑與普通正取生獲得文憑沒有任何差別。

而且你高二去讀一年相當於你讀高三了,而且到時候錄取分數線還比較低提問那漢語族可以當預科生嗎?

回答親,不可以。預科生必須是少數民族,且錄取標準不得低於有關高校在錄取省同批次統招最低分數線下80分;

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3樓:手機使用者

預科生是你沒有達到人家學校的高考錄取分數線,然後去學校念,主要學習的是數學英語,語文,以及你選的專業的書,第二年春季,夏季有倆次考試機會,通過以後可以上本科,不過只能上個三本!

4樓:

本科預科是針對少數民族學生升入高等院校和留學生制定的。前者比較常見,一般對少數民族高中生都會降分,但是錄取是在特定的院校學習一年經過考試後直接升入高等院校。就是這樣。

非複製,望採納。

5樓:王耀華

沒有被正式錄取,過來了語言關才可以

預科班是什麼意思啊,它與普通大學有什麼區別

6樓:樊柏源

普通高校招生中的預科生,就是指國家指定的普通高校或民族院校,從參加當年全國普通高考的符合特定要求的考生中,低於一定分數,按志願擇優錄取。

預科班與普通大學的區別主要體現在以下幾個方面:

招生物件不同:普通大學招生是通過高考,然後在高校計劃內招生。而大學預科班招生則一般是少數民族或是偏遠地區貧困考生。

學習時間不同:普通大學的學習時間是四年,但是因為預科班學生要學習一年後才能正式轉入大學,所以,預科班學生讀完大學需要五年的時間,所以,大學預科班和普通大學在時間上也有一些差別。

課程設定不同:大學預科班和普通大學的課程設定也是不同的,預科班主要強調的是語數外的學習,但是學習內容也和大學的學習內容有一定的關係,像是一些專業基礎課,為以後的學習打下基礎。

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預科生必須是少數民族。普通高校招生中的預科生,就是指國家指定的普通高校或民族院校,從參加當年全國普通高考的符合特定要求的考生中,低於一定分數,按志願擇優錄取。該考生在民族院校或普通院校學習一年後,經考試合格直接入高校的本科或專科學習。

高校自己組織預科畢業考試進行專業分配。

普通高校或民族院校舉辦的少數民族預科班,是黨和國家為提高少數民族文化水平。加速發展少數民族地區和邊遠地區社會主義現代化建設,更多地培養少數民族各類專門人才而採取的一項特殊措施,只招收少數民族考生,招生科類主要有文科和理科,錄取標準不得低於有關高校在錄取省同批次統招最低分數線下80分。

7樓:天煞河蟹

就是大學可以以一個比較低的分數錄取你作為他們學校的預科生,在這個預科班學習一年後正式轉入該大學,成為正式一員並開始大學本科四年的教育。

這樣的話,你會多花一年,但是因為進入預科班你就板上釘釘是這個大學的一份子了,一年之後他們肯定會要你。有點像補習一年的意思,但是補習的結果是不確定的,你可能考得更好或更壞。但上了預科班結果卻是直接定下來的,你知道你一年後上哪個大學只是在等待而已,這一年你就是個準大學生。

預科不必再高考,我說的是河北這邊,其他地方應該也是這樣。只是預科班的學生在一年學習之後會自己組織一場考試(在高考同一天),這場考試成績決定你的大學專業,因為學校專業有好有壞,你們也不會被分到同一個專業的,到時候學校給n個專業,學生按著成績高低順序上去選,名次靠後的面對的是被選剩下的專業。選完專業就回家吧,在那些高考生忐忑等待成績和報考時候,你就在家胸有成竹等你的大學通知吧,什麼專業你都知道了。

一般預科資格是有條件限制的,比如少數民族或者老少邊區的貧困學生。分數大概能低到30-40分不等吧,看各地區了,畢竟現在教育不太均衡,差異很大,像這種政策性的就更大了。

8樓:陳晟老師課堂

什麼是大學預科班 和普通大學有什麼區別?

9樓:街角里的期待

就是讓你重新參加一次高考,考過了你的畢業時間比別人晚拿一年,考不過再考,在你預科的考試前是沒有學籍的。

10樓:勞動節

什麼是預科?

預科就是讀英語?預科是很差的學生讀的?不少人對國外預科有很多誤解。

大學預科課程,英文一般叫做foundation,最早是英聯邦國家(主要是英國和澳大利亞)為解決國際學生適應該國教育體系而設定的一種過渡性課程,一般為1年,設定的課程比本科少,有一些課程專門幫助學生適應該國教育系統,例如如何寫**,如何演講等。課程設計由國外大學提供,各科成績畢業考試合格後才能讀國外的大學。

預科的優勢

1)除了學習英語外,預科期間學生還要學一些大學預備課程,比如專業課基礎知識,可以熟悉國外教學方法,調整心理狀態,為本科學習打下基礎。

2)有家長擔心讀預科會延長孩子的學業時間,情況並不是這樣。英聯邦國家大學本科為3年,加上預科1年,年限與國內大學本科一樣,而且國外3年制本科的課業量並不比國內大學少,所以不經過預科鍛鍊,學起來會比較吃力。

3)到加拿大、愛爾蘭念本科雖沒有硬性的預科規定,但兩國的名校入學要求都很高,且每年的競爭都異常激烈,國內高三學生即便成績優秀也未必能順利進入名校。先讀一些高質量預科,能幫助國內學生適應國外教學、考核模式,發揮自身的學術特長,有助於進入名校。

如何挑選預科

1)認清學校資質,辦學質量***

有的預科只是語言培訓,而真正正規的預科學校會在預科中滲入很多將來本科會觸及到的計算機,數學或商科知識,為你進入海外本科學習打下全方位的堅實基礎。另外學校的辦學質量也需注意,最好選擇辦學時間較久,聲譽較好,和海外多所大學有對接課程的預科學校為宜。

2)全英文環境,師資雄厚

無論是在國外還是國內讀預科,都要注意自己學習的英文環境氛圍,以及師資力量是否雄厚和專業。

3)根據自己水平選擇課程

學生選擇預科課程應從自己的具體情況出發,切莫秉持盲目從眾的心態,對自己的學習不負責,請務必在諮詢過相關專業的留學機構和資深教育人士之後,再做出慎重決定。

「預科生」是什麼意思?

11樓:匠子教育

預科生是什麼意思,一起了解一下

12樓:潤華老師

回答你好,很高興認識你 。

預科生是指國家指定的普通高校或民族院校,從參加當年全國普通高考的符合特定要求的考生中,低於一定分數,按志願擇優錄取。該考生在民族院校或普通院校學習一年後,經考試合格直接入高校的本科或專科學習,高校自己組織預科畢業考試進行專業分配。

提問我是雲南考生,理科370,少數民族,可以報預科嗎?

回答必須你是少數民族,今年原則上只在省內招10名預科生,但可能有擴招情況,這個預科錄取沒有固定的分數線,就是從高分到低分錄取,滿額為止。一般你這個都已經快上二本線了,估計補錄預科的話還是有希望,還比較大。

你有這個希望

提問回答

是的 你的分數肯定夠啦 還是可以報一下 試試

提問2023年預科院校的錄取分數線最低是多少?

回答去年的四百多分 , 今年的還沒看開 還沒公開,好像

提問所以我是沒有希望了嗎?不是說低於最低分80分?

回答這個不一定呀 不試你怎麼知道沒希望了呢

提問如果我把預科填為第一志願,如果沒有被錄取,那是不是後面填的專科志願就沒有希望了?

回答當確認被退檔,要及時關注本地招生辦的徵集志願和補錄的通告,及時重新填寫志願。

提問但是預科沒有定專業,所以如果投檔成功就是被錄取的意思是嗎?如果未被投檔就是從第二志願依次錄取?

回答對 第一志願沒被錄取的話,退到第二段志願

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13樓:匿名使用者

就是大學可以以一個比較低的分數錄取你作為他們學校的預科生,在這個預科班學習一年後正式轉入該大學,成為正式一員並開始大學本科四年的教育。

【前提條件】

必須是少數民族

普通高校招生中的預科生,就是指國家指定的普通高校或民族院校,從參加當年全國普通高考的符合特定要求的考生中,低於一定分數,按志願擇優錄取。該考生在民族院校或普通院校學習一年後,經考試合格直接入高校的本科或專科學習。高校自己組織預科畢業考試進行專業分配。

普通高校或民族院校舉辦的少數民族預科班,是黨和國家為提高少數民族文化水平。加速發展少數民族地區和邊遠地區社會主義現代化建設,更多地培養少數民族各類專門人才而採取的一項特殊措施,只招收少數民族考生,招生科類主要有文科和理科,錄取標準不得低於有關高校在錄取省同批次統招最低分數線下80分。

【招生物件】

民考民 學制2年,民考漢學制1年。

民族預科班招生物件的條件:符合普通高等學校報考條件,熱愛家鄉,立志為建設家鄉作貢獻的邊疆縣、執行邊疆政策的縣、省人民**確定的貧困縣、少數民族自治縣及行署、州人民**確定的貧困鄉的農村戶口的少數民族考生或漢族考生。父(或母)在上述地區鄉一級(含鄉級)以下的單位工作的城鎮戶口的少數民族考生和漢族考生均可報考普通高等學校少數民族預科班。

預科生與本科生的區別

14樓:

1、本科預科生與統招生的定義不同:

普通高校招生中的預科生,就是指國家指定的普通高校或民族院校,從參加當年全國普通高考的符合特定要求的考生中,低於一定分數,按志願擇優錄取。

該考生在民族院校或普通院校學習一年後,經考試合格直接入高校的本科或專科學習,高校自己組織預科畢業考試進行專業分配。

本科生,即普通高等教育本科層次的在校生、畢業生。區別於預科、專科,學生畢業後可獲學士學位。

學制為二年制(專科起點兩年制本科),四年制(一般),五年制(醫學類、建築學)。在我國普通高考當中,本科錄取分為本科一批(一本)、本科二批(二本)和本科三批(三本)(2023年部分地區取消本科三批)。

2、本科預科生與統招生的招收物件不同:

本科預科生必須是少數民族。普通高校或民族院校舉辦的少數民族預科班,是黨和國家為提高少數民族文化水平。

加速發展少數民族地區和邊遠地區社會主義現代化建設,更多地培養少數民族各類專門人才而採取的一項特殊措施,只招收少數民族考生,招生科類主要有文科和理科,錄取標準不得低於有關高校在錄取省同批次統招最低分數線下80分。

統招生,面對全國招生參加普通高校全國統一招生考試的學生。「建設創新型國家,關鍵在人才,尤其在創新型科技人才。沒有一支巨集大的創新型科技人才隊伍作支撐,要實現建設創新型國家的目標是不可能的。

」大力培養造就一批傑出科學家和科技人才群體,建設一支巨集大的創新型人才隊伍,大幅度提高國家的自主創新能力,是我們當前面臨的一項十分緊迫的戰略任務。

3、本科預科生與統招生的志願填寫不同:

本科預科生志願填寫,志願和普通高校志願同時填報,預科班志願填寫在相應錄取批次的普通高等學校預科志願欄內。報考第一批本科錄取院校本科預科的考生,填寫在「第一批本科錄取院校預科志願」欄內。

報考第二批本科院校本科預科的考生,填寫在「第二批本科預科志願」欄內;報考第三批本科院校和專科院校專科預科的考生,填寫在「專科院校及第三批本科學校專科班預科志願」欄內。

統招生,即平行志願的a、b、c、d四所院校之間一定要保持足夠的、合理的級差,從高到低,依次應該有5至8分的距離。

級差的確定則應當以往年(最好是近三年來)各個院校及其內部專業的錄取分數線為依據,整理、分析出院校及專業的基本走勢,這是填報志願必須要做的基本功。然後,再對照自己的成績或區域排名位次,做出適當的選擇。

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