《伊索寓言》借動物形象諷刺人類缺點,先簡其內容,再說說它們的

2021-04-21 05:04:16 字數 5609 閱讀 5682

1樓:無為夢翼

比如說公牛與獅子,就說明啦3只公牛經過獅子的挑撥分開獨自生活,後來一個一個都被吃掉!~~~

多少給偶加點分吧-_-!

2樓:a某一個人

內容啟示太多了

藝術特色多用比喻擬人

伊索寓言中關於借動物形象諷刺人類缺點的故事有什麼???

3樓:匿名使用者

狼和小羊諷刺那些利慾薰心的人

4樓:匿名使用者

寡婦與母雞,諷刺貪婪的人

下列對名著內容表述有誤的一項是 a.《伊索寓言》有不少故事是借動物的形象嘲諷人類的缺點的,像《蚯

5樓:內心很糾結

a這是有關對文學名著和作家作品的考查。文學及名著一般考查經典篇目的出處及重要作家的資料和作品有關內容。解答這類題目關鍵以課本的註釋為主,注意平時的積累。

最好的辦法就是將這些篇目做一個系統的梳理,可按朝代和國籍編序,列出每一篇目的出處、作者、文章內容要點以及相關的資料等。此處a中應是《蚯蚓和狐狸》《鼴鼠》嘲笑人們吹牛皮說大話。《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞。

《駱駝和宙斯》批評貪得無厭。

伊索寓言故事大全採用什麼手法如巜》借動物的形象嘲諷人類

《伊索寓言》的主要內容

6樓:好物清單

伊索寓言這本書主要內容是什麼?

7樓:霽雨若初

《伊索寓言》大多是動物故事,以動物為喻,教人處世

和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,對後代影響很大。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的鬥爭經驗與生活教訓的總結。寓言通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。

寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧,戰勝敵人。

在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裡,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

8樓:u愛浪的浪子

《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動物,它們的行為舉止都是人的方式,作者藉以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經驗,使讀者得到相應的教育。

這些故事篇幅短小卻寓意深厚,有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規律,量力而行;還有不少反映了強者雖**但卻常被弱者戰勝以及各種寓意深刻的人生道理。內含對社會不平等的抨擊;諷刺懦弱、懶惰,讚美勇敢鬥爭,教人如何處事,辨別是非好壞。

9樓:金果

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣。

許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐狸吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年後的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的範本。亦是世界上流傳最廣的經典作品之一。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的鬥爭經驗與生活教訓的總結。寓言通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。

10樓:阿沾

主要內容:伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。

作家,詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣。

《伊索寓言》相傳為公元前六世紀,被釋放的古希臘奴隸伊索所著,蒐集有古希臘民間故事,並加入印度、阿拉伯及**教故事,共三百五十七篇。

伊索(公元前620年--公元前560年),是公元前6世紀的古希臘的一個寓言家,生活在小亞細亞。弗裡吉亞人。

他與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最後獲得自由。

《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動物,它們的行為舉止都是人的方式,作者藉以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經驗,使讀者得到相應的教育。這些故事篇幅短小卻寓意深厚,有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規律,量力而行。

11樓:sc瘦臉**

《伊索寓言》是一部寓言故事集。通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。

1、影射當時社會現實,如《狼和小羊》《貓和雞》。

2、表現勞動人民生活的經驗與智慧,如《農夫和蛇》《狐狸和山羊》。

3、借動物形象嘲諷人類缺點,如《螞蟻和蟬》《駱駝和宙斯》。

12樓:有夢既敢為

寓言內容

一是影射當時社會現實,揭露當時統治者的殘暴和蠻橫。

二是表現勞動人民生活經驗的智慧。同時進行對社會不平等的強烈抨擊。

三是借動物的形象來嘲諷人類的缺點,將動物人格化。

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。

不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣。

許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐狸吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年後的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的範本。亦是世界上流傳最廣的經典作品之一。

13樓:匿名使用者

《伊索寓言》大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,通常在結尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。

它們篇幅小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,藝術上成就很高,對後代影響很大,是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事。經後人加工,成為流傳的《伊索寓言故事》。

這些故事篇幅短小卻寓意深厚,有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規律,量力而行;還有不少反映了強者雖**但卻常被弱者戰勝以及各種寓意深刻的人生道理。

內含對社會不平等的抨擊;諷刺懦弱、懶惰,讚美勇敢鬥爭,教人如何處事,辨別是非好壞。

伊索(公元前620年--公元前560年),是公元前6世紀的古希臘的一個寓言家,生活在小亞細亞。弗裡吉亞人。他與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。

他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最後獲得自由。

自由後,伊索開始環遊世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。公元前5世紀末,「伊索」這個名字已是古希臘人盡皆知的名字了,當時的古希臘寓言都歸在他的名下。

現在常見的《伊索寓言傳》是後人根據拜佔廷僧侶普拉努得斯蒐集的寓言以及後來陸陸續續發現的古希臘寓言傳抄本編訂的。

14樓:匿名使用者

兔子曾經跟鷹打仗,他邀請狐狸合作。狐狸說:「你要是不說你是誰,不說跟誰作戰的話,我就會幫助你。」

伊索寓言練習題

15樓:匿名使用者

一、1《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。公元前6世紀古希臘人,善於講動物故事,現存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,

2動物做主人公,普通人,神,擬人

二、1通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理。

2先講述故事,然後點明寓意。

3擬人化手法的應用自如

4(1)暴君橫行霸道終有藉口

(2)對於敵人不要抱有任何美好的希望,否則將遭受更大的不幸。

3表現窮人對為富不仁者的不滿

4即使對惡人仁至義盡,他們的**本性也是不會改變的。

(5)、警告人們做好事也要看物件,以免上當受騙

(6)、這故事說明,那些好高騖遠,不切實際的人必將失敗

(7)、這故事是說,不能實現的汁劃,全是空話

(8)、

(9)、好逸惡勞的人結局往往是可悲的

(10)、許多人因為貪得無厭,一見別人的東西就眼紅,不知不覺連自己已具有的東西也失去了

(11)、人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點

(12)、有些人去做不該做的事情,自然要倒黴

(13)、強者幫助弱者,它們才能共存

(14)、適用於惡漢和笨賊

(15)、這故事諷刺貪婪的人

(16)、說明了自命不凡,愛慕虛榮的人,結果往往只會適得其反,遭到別人的輕視

(17)、這故事適合用於那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人,驕兵必敗!

16樓:小玉米

一、文學常識填空

1、《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀古希臘人,善於講動物故事。現存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時代傳下來的故事,經後人彙集,統歸在伊索名下。

2、《伊索寓言》大部分是動物故事,少部分以人或神為主人公。動物寓言部分廣泛採用擬人手法,表現了動物各自的習性。

二、回答問題。

1、《伊索寓言》作為古人智慧的結晶,包含哪些方面的內容?

有影射當時社會現實的;有表現勞動人民生活經驗與智慧的;還有借動物形象諷刺人類缺點的。

2、《伊索寓言》在寓言結構上有什麼特點?

篇幅短小

3、《伊索寓言》在藝術上的特點是什麼?

。《伊索寓言》最大藝術特點還在於擬人化手法的應用自如,用兔子膽怯,狼的貪婪、蛇的**比擬或暗喻人的行為和性格。擬人化不僅使形象生動,而且可起到使故事緊湊的事半功倍的藝術效果,比如兔子跑得快,烏龜爬得慢,這些道理不用作者敘述說明,作者只要描述主要情節,寄寓於故事的深刻道理就和盤托出了。

還因為《伊索寓言》中的許多故事都是內容與藝術完美統一,它們至今還在文學藝術創作和人們生活中有著重要的影響。

(1)《狼和小羊》:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

(2)《貓和雞》:採用擬人化手法,揭露統治者的殘暴和蠻橫。

(3)《赫刺克勒斯和財神》:則把為富不仁的富人與壞人歸於一類,表現了窮人對於為富不仁的不滿。書中更多的篇幅表現的則是勞動人民生活的經驗與智慧

(4)《農夫和蛇》:不要試圖去幫壞人

(5)《狐狸和山羊》:聰明的人首先應該認真考慮事情的結果,然後再著手去做。

(6)《烏龜和老鷹》:任何事情都有自己的規律性,決不可違背這個規律。

(7)《蚯蚓和狐狸》:不要為自己的錯誤找藉口。

(8)《鼴鼠》有些好吹噓的人保證能做到那些他實際上力所不及的事情,往往甚至會在一些極端微小的事情上現出原形。

(9)《螞蟻和蟬》成功只留給有準備的人

(10)《駱駝和宙斯》 許多人生性貪婪,嫉妒他人,結果在不知不覺中連自己的東西也失掉了。

(11)《兩隻口袋》人們總是看見他人的惡行,而自己的卻瞧不見。

(12)《驢和狼》從事不適合自己的事,自然會遭到不幸。

(13)《馬和驢》強者與弱者同舟共濟,彼此才會相安無事。

(14)《狐狸和狗》對於強盜和惡棍,只能用強硬的態度

(15)《銜肉的狗》可見有些東西最好不要對鏡自照

(16)《赫耳墨斯和雕像者》做人要謙虛,要有自知之名。

(17)《蚊子和獅子》打敗了大人物,卻被小人物打敗。

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讀 伊索寓言 有感 伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每個故事都有深刻的含義 是的,這也正是寓言的特點,寓言 這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧。有的...

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伊索寓言好詞好句 寓言,帶給我們哲理,帶給我們知識。然而,在寓言文章中還有許多精闢的好詞與好句,值得我們學習借鑑。品讀伊索寓言好詞好句,從一字一句中間,去讀懂美好的哲理。這就是文字的力量,這就是文字自身的魅力。好詞 猛烈 打劫 損失 慈悲 出賣 饒恕 罪惡家世 誇耀 致敬 糟糕 醜陋 感激 繁重 幸...