1樓：琪小瑤
①你覺復得白鷺像什麼，用一個制
比喻句寫出來。
bai白鷺實在是一du首詩，一首韻在骨子zhi裡的散文的詩。dao
②第⑤段運用排比的修辭手法有何作用？
作用：體現出了白鷺的美麗。
③能不能用「望哨」作為「晴天的清晨」白鷺「孤獨的站在小樹的絕頂」這幅畫的標題。要求說出理由。
不能，因為這是別的鳥很難表現的一種嗜好。
④第④段的語言富有哲理，試做簡要分析
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，我們不應該因為事物的平常 ，而忽略它的美。
《白鷺》郭沫若閱讀答案
2樓：匿名使用者
《白鷺》的第七段中寫白鷺「站立在小樹的絕頂」，「人們說它是在望哨」，作者同意這種看法嗎？為什麼？
作者不同意這種看法。其理由是：①從句式「人們說……可它真是……」來看，隱含了作者對人們意見的否定，如果認同人們的意見，一般不會運用這樣的句式。
②從全文看，作者讚頌的是白鷺的「常見」的容易被人們忘卻的「美」「清澄」的優美，而不是「鏗鏘」的美。
3樓：靈怡幽
不同意。從文中「可它真是望哨嗎」的疑問中可看出。作者欣賞的就是白鷺這種沒有任何目的的悠然自得的美。
白鷺(郭沫若)閱讀理解
4樓：匿名使用者
詩詞小築為您解答：
1、白鷺美，美在雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。美在它像一首詩，一首韻在骨子裡的詩。
（或者概括來說來說美在於它恰倒好處的外形，美在於它樸素平凡的內在。）
2、沒見有標（）的句子呢？
3、收穫是領悟到了平凡生活中的一切都有美的一面，不能因為常見就忽略了它自身的美麗。只有用心去體會才能發掘平凡中的不平凡。
郭沫若《白鷺》閱讀答案
5樓：匿名使用者
這代表：晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像不安穩，而它卻很悠然。
提及其他三種動物，是為了襯托白鷺的外形美，這是對比的手法！
讚美的感情。在他心目中，白鷺是有感情的動物，就像詩一樣傳達出內心的感情！
7 8段是從顏色，外形，生活活動
包含了作者喜愛白鷺，欣賞白鷺的思想感情。
郭沫若的《白鷺》閱讀理解
6樓：不屑沒落
因為白鷺具有形象美，靜態美，悠然之美，「韻在骨子裡」指自然而成，平凡而不易被人發現。
郭沫若白鷺的閱讀答案
7樓：天地間文化傳播
1.從外在形態上，更主要的是從神態上表現白鷺的特點
2.淡妝濃抹總相宜
3.作者借對白鷺平凡樸素美的謳歌，委婉地表達了對平凡、質樸的勞苦大眾讚美的真情
4.有韻的詩，雖是在說白鷺柔婉清麗、秀美含蓄，其實也是在表現作者自己，白鷺悠然而立，給人一種清新高潔之感，超凡脫俗之美。
5「然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美」，表現作者自己有白鷺那種精神品質，有一身抱負，而被世人所遺忘
6.（1）.用擬人和比喻手法生動形象地表現寫出白鷺與水田的配合適宜、和諧，給人
以美感用（2）擬人和對比手法刻畫出在小樹絕頂，白鷺悠然而立，給人一種清新高潔之感，超凡脫俗之美。
10年沒有做這樣的閱讀理解了
白鷺（郭沫若）閱讀答案
8樓：匿名使用者
1、雪白的蓑毛、流線型結構，鐵色的長喙，青色的腳
2、作者喜愛白鷺
3、表達了白鷺的優美身姿。
9樓：1262532253福兒
(⊙v⊙)嗯 同意！
郭沫若白鷺的閱讀答案
10樓：榮梓璇
1中心句：「白鷺是一首精巧的詩。」
前後呼應，文意雋永，突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點，用詩意之美來引發對白鷺的詠贊，以歌唱餘音繞樑的詠歎來結束，令人回味無窮。
2第六段：白鷺釣魚圖；
第七段：白鷺休息圖；
第八段：白鷺低飛圖
11樓：白衣小雪
1、白鷺是一首精巧的詩。 首尾呼應，點明中心2、白鷺與周圍自然無比和諧美麗
白鷺安穩悠然的神態非常美麗
白鷺本身具有動感與活力的美感
12樓：匿名使用者
中心句：白鷺實在是一首詩
首尾呼應
6段：白鷺田間捉魚
7段：清晨白鷺棲樹頂
8段：白鷺黃昏低飛
白鷺郭沫若 閱讀答案 六年級暑假作業第81頁的
13樓：匿名使用者
白鷺是一首精巧的詩。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬，紅色的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。
然而，白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流線型的結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
在清水田裡，時有一隻兩隻站著釣魚，整個田園變成了一幅嵌在琉璃框裡的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。
晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像是不安穩，而它卻很悠然，這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說他是在望哨，可它真是在望哨嗎？
黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是優美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。
白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子裡的散文詩。
1.作者從哪些方面來表現白鷺的特點
2.試把文中的「增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑」一句用一個成語代替，並說說這有什麼好處？
3.作者為什麼說黃昏低飛的白鷺是鄉居生活的恩惠？
4.作者為什麼用「有韻的詩」而不用「鏗鏘的歌」來比喻白鷺？
5.試結合具體的詞語或句子分析本文蘊含著作者怎樣的感情？
6.白鷺是美的，作者的語言更美。如果說白鷺是詩，那麼在你看來本文與那種藝術形式接近？說說理由。
1.從外在形態上，更主要的是從神態上表現白鷺的特點
2.淡妝濃抹總相宜
3.作者借對白鷺平凡樸素美的謳歌，委婉地表達了對平凡、質樸的勞苦大眾讚美的真情
4.有韻的詩，雖是在說白鷺柔婉清麗、秀美含蓄，其實也是在表現作者自己，白鷺悠然而立，給人一種清新高潔之感，超凡脫俗之美。
5「然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美」，表現作者自己有白鷺那種精神品質，有一身抱負，而被世人所遺忘
6.（1）.用擬人和比喻手法生動形象地表現寫出白鷺與水田的配合適宜、和諧，給人
以美感用（2）擬人和對比手法刻畫出在小樹絕頂，白鷺悠然而立，給人一種清新高潔之感，超凡脫俗之美。
雨中的白鷺
一早醒來，便聽見窗外風雨大作，颱風果然是來了。「羅莎」的名字像是個優雅溫和的女子，可用在臺風上實在是不敢與溫和之類的詞相提並論。門口積滿沒過鞋面的水，狂風帶著大雨如一個失去理智的醉漢毫無道理地往人身上撞，漂亮的花傘在風雨中可憐地搖擺著，成了累贅的裝飾品。
如果不是為了勉強保持等會要出現在學生面前的一本正經的形象，我真想索性淋雨前進。
風一直颳著，雨也沒有停的意思。我整理著滿頭的溼發懊喪地趴在視窗。操場上十分安靜，雨將一切都趕進了房子，連泥地裡的蚯蚓都開始不計後果地掙扎著往教學樓爬。
透過雨條密密編織的水網，我看見了一隻白鷺，是的，一隻在風雨中踱步的白鷺！和煦的春風，燦爛的陽光，再是一行白鷺上青天，或者是細微的春雨，忙碌的春耕。於是成群的白鷺或翔或棲，這些詩歌中描述過的畫面也不足為奇，見到了也無非讚歎幾聲，可現如今是颱風來襲之時，暴雨傾盆之下啊，這隻自不量力的小生靈居然邁著它修長纖細的腿，優雅如紳士般地在操場上踱步！
只見它昂著高貴的頭，挺著長長的脖子，悠閒地在草坪上踱著，任憑風吹雨打。嫩綠的草，白得亮眼的羽毛和密密斜織著的雨，出人意料地組成了一幅讓我驚訝不已的畫面。突然想起了一則笑話，那個在雨中慢慢行走的人告訴別人，反正前面也在下雨，不如慢慢走。
笑過之後想想，那人何嘗不是一個豁達之士啊，平靜地面對風雨，既來之則安之。這樣看來，這隻可愛的白鷺恐怕也是一位深邃的思想家哦。
面對日益紛繁的世界，面對多少次名利的**，我一直把自己深鎖在校園寂寞的一角。他有時會調侃似的稱我為傻瓜，可我一點也不生氣，心中反而有一絲竊喜，傻瓜啊，傻傻地固守著自己心中的那份執著與美好，就如同這風雨中散步的白鷺，傻傻地悠閒踱步，傻傻地自我陶醉，風又何懼，雨又何畏，我心中自有一方聖土！
風似乎越刮越猛了，但我相信今晚我肯定能擁著我的白鷺睡個好覺了。
11. 閱讀全文，請用幾個詞語概括雨中白鷺的特點。（3分）
12. 下列句子的文字生動形象，富有表現力，收到了很好的表達效果。請作簡要分析（4分）
①雨將一切都趕進了房子，連泥地裡的蚯蚓都開始不計後果地掙扎著往教學樓爬。
②這隻自不量力的小生靈居然邁著它修長纖細的腿，優雅如紳士般地在操場上踱步！
13. 文中描述了詩歌中的白鷺，這樣寫的作用是什麼?（4分）
14. 「風似乎越刮越猛了，但我相信今晚我肯定能擁著我的白鷺睡個好覺了。」這句話有什麼含義和作用。（5分）
答案：11.優雅，高貴，悠閒，豁達，深邃。
12（1）.運用擬人手法，生動形象寫出了雨的大，為下文寫白鷺優雅，高貴，悠閒作鋪墊。
（2）.運用比喻的修辭手法，通過寫雨中白鷺優雅的姿態，表達了作者對其喜愛讚美之情。
13.與雨中的白鷺形成鮮明的對比，反襯出其優雅，高貴，悠閒，豁達，深邃的特點，表達了作者對其喜愛讚美之情。
14.風似乎越刮越猛了，表面指颱風猛烈，實際指紛繁世界中各種名利的**越來越多，但我從雨中白鷺身上感受到優雅，高貴，悠閒，豁達，深邃，固守心中一方聖土。 作用：
託物言志，深化主題。
不知道有用沒
14樓：匿名使用者
1.摘錄文章的中心句，看看文章的開頭和結尾有什麼特點。
（ 或許有人會感到美中的不足——白鷺不會唱歌，但是白鷺本身不就是一首優美的歌嗎？）文章首尾呼應
2、8自然段在作者的筆下恰如幾幅優美的畫，你能用簡單的語言概括這三幅不同的畫面嗎？
（白鷺垂釣」「白鷺瞭望」「白鷺低飛」三幅畫面。）
15樓：zhu好人
2。第六段：白鷺釣魚圖；
第七段：白鷺休息圖；
第八段：白鷺低飛圖。
白鷺答案郭沫若寫的），白鷺 答案 （ 郭沫若寫的）
第六段 白鷺在覓食 白鷺的生活習性 第七段 白鷺在休息 白鷺的嗜好 第八段 白鷺在低飛 個人防護突然鳳凰股份結核桿菌剛剛好 郭沫若的 白鷺 答案 1.美.是一種清冽但富有生命色彩的平凡之美 白鷺 郭沫若 閱讀答案 1 雪白的蓑毛 流線型結構，鐵色的長喙，青色的腳 2 作者喜愛白鷺 3 表達了白鷺的優...
郭沫若的《白鷺》的寫作手法，郭沫若的《白鷺》運用了哪兩種表現手法？
白鷺是一首精巧的詩。此句從全篇結構上 來說，是總起，從修辭上看，是比喻 從內容上來說，突出了白鷺 美在精巧 的特點。此段為文章第一部分。白鷺是美的，美得如詩如畫。白鷺 也是美的，全文充滿了詩情畫意。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。什麼是 適宜 啊?就是 剛剛正好 不大不小 不胖不瘦 不長不短 ...
郭沫若的白鷺課文先寫白鷺的什麼和什麼以此來說明外形之美
郭沫若的白鷺課文先寫白 鷺的什麼和什麼以此來說明外形之美 白鷺 是近現代詩人 作家郭沫若於1942年10月創作的一篇散文。此文以真誠的筆觸描繪了白鷺的生態特徵，讚揚了尋常的事物中蘊含著內在美，隱晦地借孤獨而優美的白鷺來表達自己的政治追求。全文語言優雅，蘊含深意，用詞準確，語言質樸，沒有一句直接抒情，...